1、统地和劳务班组负责人组织的法律法规安全教育，施工现场管理制度，业务知识培训的学习，未经培训不能上岗。认真遵守项目部的各项管理规定和国家有关法律法规。做好日常养成，爱护室内外及施工现场清洁卫生，做文明人。团结同志，不拿他人财物，保护成品，不损坏他人及公共财产，不打架斗殴，不违章作业。乙方若违章操作或放松安全意识疏忽安全防护而发生安全事故，乙方负全部责任及承担切经济损失未详部分见甲方与劳务班组负责人签订的职业健康安全经济责任合同。本合同式份，甲乙双方签字章后生效，双方各执份。甲方代表签字乙方签字身份证年月日年月日用工劳务合同范本劳动合同篇甲方乙方为加强弟兄果园管理，树立员工以果园为家的观念，甲乙双方定力以下用工合同用工时间年月日起至年月日止为期年。员工工资由甲方付给乙方每月工资人民币肆佰元整小写元甲方每月扣取乙方元的工资作为保证金，满年乙方无违反规定甲方全额退还给乙方。乙方必须听从甲方的安排，未经甲方允许不得擅自离开果园。甲。

2、，每位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热，拿开不开窗户开不开空调就会成为两人的矛盾，事情虽小，但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重，这时就需要有人体谅会宽容。再比如，你安静他爱笑，性格截然不同，不是地产生摩擦，怎么办这就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都顺从你的脾气，要学会宽容，学会认可，然后再寻求有效的方法，彼此沟通，彼此理解，绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张，那样只会激化矛盾，而于事无补，于人于己也没有好处。面对现实，接受现实，努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的点是，作为高中生，我们应该追求成绩的优秀，但我们首先应该追求健全的人格健康的心理。而包容体谅理解是健全人格的重要因素。第关于个性化教育提倡与学校的刚性管理今天我们的社会已经形成了以人为本的治国理念，学校教育也更强调人性化的教育。我认为，对于所学校来说，能给学生提供个公平公正和谐有序的学习环境，就是最大的人性化，而这切都依靠种强有力的管。

3、附中后，你恐怕也会经历这样的过程，客观地讲，清华附中是所知名重点中学，在北京市享有很高声誉，为任何位憧憬所好高中的初中毕业生所向往所追求，清华附中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色井然的秩序，更有求真务实的领导奋发向上的教师。进入清华附中后，相信你的这种美好感受仍然会得到延续。但是，我还想告诉大家，想象更多是超越现实的。说到底清华附中只是所学校，而非所金碧辉煌的殿堂癔病点石成金的魔杖，这里的每位老师都是平凡的人，他们靠的是自己丰富的学识，健全的人格，强烈的社会责任感，靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。清华附中正是有了这样的领导和老师，才有了今天辉煌的成就，所以大家进入课堂，感受每天平常而真实的学习生活时，无须失落，更不应惊讶。因为这就是真实的清华附中。无数金榜题名独占鳌头学有所成的学子，就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步，走向成功的。第关于情绪和理智大家刚刚入学，这是的情绪是最不稳定的时候，而岁的年龄也正。

4、是心理波动最大的时候。当然个人若没有点情绪，他的人生会是死水潭，但个人若不能驾驭自己的情绪，他的人生也会使狂风恶浪。试想，老师表扬句，你有天的干劲，老师批评句，你又天垂头丧气场新年晚会，你激动几天次校运动会，你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配，你又如何能有颗平静的心态全身心地投入学习所以，虽然处于这个年龄的你们不定能时时理性，但最起码你应该明白，人的行为应该由理性来支配，而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候定要冷静，对人对事要有自己相对理性的分析认识。第关于个性和包容在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是张扬个性的时代，我们提倡扬长教育，最大限度地发挥每个学生的个性特长。但我想让大家明白，集体生活与个性张扬是对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求，那必然是无序的，最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性，别人也有，你要张扬个性，那就的尊重别人的个性，容忍他人的个性。在集体里，你必须要有颗包容的心，住在个宿舍。

5、美的，那么在这种制度下就总会有人成功有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。至于什么是成功的标志，固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释，但对于清华附中这样所知名重点中学来说，无论是老师学生还是家长乃至社会，都会把考上清华北大这样的流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇，但确是非常现实是我们无法回避的。清华附中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者，但即使是这样，每届毕业生中也都会有些同学不能升入理想的流大学，甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为年后高考的成功者，因素是多方面的。在这里我提醒大家进入清华附中后处理好以下几组关系。第关于想象和现实想象和现实会有差距，这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁，但定也有过这样的人生体验那就是，对于你所向往的，为解除之前，你会把他想象得非常完美，进而朝思暮想，而旦你走进它，你可能会大发感慨原来也不过如此。进入清华。

6、方所安排的工作乙方必须按时按量的完成。甲方所安排的工作未完成之前乙方不能做自己的私活，私活不得影响甲方的果树生产。甲方果园内水塘粪池较多，原则上乙方不能带小孩入内，如带小孩必须各自找人照管好，旦发生事故由乙方自己负责，甲方概不负责。乙方在劳动过程中要爱护甲方的果树，如有损坏照价赔偿并及时补栽。乙方不听甲方的安排指挥，未经甲方允许擅自撤离职守及旷工，次扣当月的天工资，旷工次甲方有权解除合同并扣除乙方所有工资，不在任用。此合同式两份，甲乙双方各执份，甲乙双方后签字生效。甲方签字乙方签字年月日用工劳务合同范本劳动合同篇招聘方以下简称甲方受聘方以下简称乙方为保证学校服务工作的正常开展，提高服务质量和效率，甲乙双双本着自愿平等协商致的原则，签订本合同。第条工作岗位甲方根据自愿报名综合考核择优录用的原则，自签约之日起，聘用乙方为甲方的第条工作职责第条合同期限合同有效期自年月日至年月日止，合同期满聘用关系自然终止。聘用合同期满，根据甲。

7、理制度。正是基于这点，我们学校的管理制度才本着个严字来设计，而严也正事对美意味同学公平的保证，即便是将来些同学因不适应在清华附中的学习而离开，那也不是学校的制度太严了，而是他们的适应能力不强学校实行严格的管理制度正式学校队每位学生负责的表现，因为个人的良好习惯的形成需要外部力量的强制。其实，大家只要个合格中学生的标准要求自己，做到你应该做的就完全可以很好地适应清华附中的学习生活。孟子曰挟泰山以超北海，语人曰，我不能，是诚不能也为长者折枝，语人曰，我不能，是不为也，非不能也。很多同学不能规范自己的行为，不是客观上不能，而是主观上就没有认真去做。让你上天摘星你不能，叫你弯腰捡片废纸，你不能吗学校的管理条例虽然是刚性的，但它公平有效，那就是好的制度。其实任何所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下，适应能力是很重要的能力，接受比对抗是更实际更有效的选择。今天是同学们又个新的开始，踏上了个新的里程。你们将根据自己的专业，。

8、，每位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热，拿开不开窗户开不开空调就会成为两人的矛盾，事情虽小，但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重，这时就需要有人体谅会宽容。再比如，你安静他爱笑，性格截然不同，不是地产生摩擦，怎么办这就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都顺从你的脾气，要学会宽容，学会认可，然后再寻求有效的方法，彼此沟通，彼此理解，绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张，那样只会激化矛盾，而于事无补，于人于己也没有好处。面对现实，接受现实，努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的点是，作为高中生，我们应该追求成绩的优秀，但我们首先应该追求健全的人格健康的心理。而包容体谅理解是健全人格的重要因素。第关于个性化教育提倡与学校的刚性管理今天我们的社会已经形成了以人为本的治国理念，学校教育也更强调人性化的教育。我认为，对于所学校来说，能给学生提供个公平公正和谐有序的学习环境，就是最大的人性化，而这切都依靠种强有力的管。

9、系识凡是学校纪律要求的都是有利于大家学习的，因此要全方位遵守学校纪律。进入初中，你需要谨防初中时代的大陷阱络恋爱和手机。进入初中，你需要心怀感激之情父母给予你的爱常常因为太多而被你忽略甚至反感，老师给予你的爱常常会因为老师对你的两次批评而让你视而不见。生活在这样个和平安宁的社会，我们真正是幸福的。有首歌唱得好世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好,同学们，学校会全心支持你们，老师会全力帮助你们。你们已经赢在起点，更要赢在终点。真诚地希用心求取，成就自己的理想,等到成功的那天，我们再为你们喝彩,最新新生入学教育的讲话稿篇各位老师同学们大家好,是我校的办学宗旨，也是我们每位教师的追求。我们期待能让每位学生成功，但并不是说每个走进清华附中的学生将来必定会成为个成功的人，而是说学校尽可能地为大家打起个成功的舞台，最终能不能表演好，还在于每个学生自己。事实上任何所学校，任何种管理制度都不可能是完美的，只要他不是绝对。

10、是心理波动最大的时候。当然个人若没有点情绪，他的人生会是死水潭，但个人若不能驾驭自己的情绪，他的人生也会使狂风恶浪。试想，老师表扬句，你有天的干劲，老师批评句，你又天垂头丧气场新年晚会，你激动几天次校运动会，你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配，你又如何能有颗平静的心态全身心地投入学习所以，虽然处于这个年龄的你们不定能时时理性，但最起码你应该明白，人的行为应该由理性来支配，而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候定要冷静，对人对事要有自己相对理性的分析认识。第关于个性和包容在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是张扬个性的时代，我们提倡扬长教育，最大限度地发挥每个学生的个性特长。但我想让大家明白，集体生活与个性张扬是对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求，那必然是无序的，最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性，别人也有，你要张扬个性，那就的尊重别人的个性，容忍他人的个性。在集体里，你必须要有颗包容的心，住在个宿舍。

11、理制度。正是基于这点，我们学校的管理制度才本着个严字来设计，而严也正事对美意味同学公平的保证，即便是将来些同学因不适应在清华附中的学习而离开，那也不是学校的制度太严了，而是他们的适应能力不强学校实行严格的管理制度正式学校队每位学生负责的表现，因为个人的良好习惯的形成需要外部力量的强制。其实，大家只要个合格中学生的标准要求自己，做到你应该做的就完全可以很好地适应清华附中的学习生活。孟子曰挟泰山以超北海，语人曰，我不能，是诚不能也为长者折枝，语人曰，我不能，是不为也，非不能也。很多同学不能规范自己的行为，不是客观上不能，而是主观上就没有认真去做。让你上天摘星你不能，叫你弯腰捡片废纸，你不能吗学校的管理条例虽然是刚性的，但它公平有效，那就是好的制度。其实任何所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下，适应能力是很重要的能力，接受比对抗是更实际更有效的选择。今天是同学们又个新的开始，踏上了个新的里程。你们将根据自己的专业，。

12、工作需要聘用期间考核结果以及甲乙双双意向，经双方协商同意，可以续签聘用合同。聘任期限另行商定。本合同期满后，任何方认为不再续签聘用合同的，应在合同期满前个月书面通知对方。第条双方的权利和义务甲方的权利义务甲方有权根据工作的实际需要，安排乙方的工作任务和工作数量，并对乙方提出具体的工作职责要求。甲方提供给乙方为正常开展工作所必需的工作条件和劳动保护措施，保障乙方的合法权益。甲方根据聘用合同的约定和乙方完成工作任务等情况，按月准时核发乙方应得的工作报酬。乙方的权利义务乙方享有参与学校办学教育教学促进学校改革发展等方面的权利。乙方每月有权获得由甲方支付的工资含甲方为乙方缴付的金养老保险医疗保险失业保险金元。乙方接受甲方根据内部岗位目标责任制要求进行的考核。乙方在甲方聘用期间享受甲方正式教职工半的节日补贴。乙方在甲方聘用期间，必须由个人向相关机构缴纳基本养老保险医疗保险等社会劳动保险基金。乙方患病因公导致负伤致残的医药住院费用，。

参考资料：

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