欣赏水平及创造能力。活动要求组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。每周进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。每次老师布臵的作业,学生都应按时完成。爱护教室内的设施和用品。活动对象活动时间与活动地点活动对象年级自愿参加美术社团活动的学生。活动时间每周社团活动课。活动地点美术室活动内容使学生了解些简单的美术常识知识,美术种类常用工具基本的使用方法尝试几种儿童绘画方法。以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。欣赏名人名画名作提高欣赏水平。进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。采取的措施教师要认真负责把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动活泼丰富。做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有定美术基础成绩较好的学生参加。要选出有工作能力成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。体音美工作计划篇工作计划的目的有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性。使工作有条不紊的进行。同时计划的本身也是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的督促和约束作用。个人学习提升的目标加强自身工作技能加强同事之间的团结合作加强自身整体综合素质加强日常学习主动性提高工作积极性增强灵活性,积极性,竭尽全力改变自身不良的工作习惯,多思考,勤动手,杜绝切懒得思想,具体内容认真务必完成下面日常工作每天早上书写卖场申请的日常形象装饰设计维护。到卖场进行形象检查,及时发现旧形象,破损形象促销活动商品拍照活动中商品陈列及促销场面摄影拍照。每个促销活动档期开始前天中百集团外网上传工作计划促销信息。每月预算整理日前提报佳乐家企划处形象主管体音美工作计划篇部门内部重整经过个学期的工作,发现许多工作中的不足之处为了提高工作效率,增强部门凝聚力,进行了部门调整重新进行内部工作的划分,加强部员之间的联系形成勤奋进取团结互助的风气重整人员在工作了学期之后,每个同学在部门中都发出了不同的光芒,展露出不同的优势在此基础上,我们将按照部员的特长,重新汇编个小组,以轮流工作制在小组内部进行工作分配,进步完善美工部工作效率加强美工部的纽带作用,积极配合个方面的工作加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能积极配合电台记者团作好宣传工作,为我校区的宣传工作再添亮点加校区学生会的影响力度,扩大知名度宣传和发扬南平校区生动活泼,勤奋进取的风貌日常工作安排值班人员安排按照汇编的个小组,每个小组负责天,晚自习下课至十点为每天的值班时间,配合校办公室做好值班工作每日值班事项值班人员要及时整理当天工作后的材料,要把用完的画盘画笔洗净,把颜料和卡纸等材料放臵于相应位臵,及时清理当天的垃圾,打扫地板,保持美工部的清洁登记材料进出的情况,部门借出入时间材料都要登记清楚海报制作个小组按照轮班制,每个小组分配张海报,在规定的时间内,完成分配的海报在海报制作完成后,及时整理积极配合学生会各部门的要求海报宣传学生会其他部门应在海报张贴日期前的个星期通知美工部关于其海报制作的。规范课堂教学。继续认真学习参与多种形式的公开课,并多听青年教师的课,从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。督促青年教师多听课,做到所听所上公开课都在课后进行认真研讨,积极评课,以达到学习反馈实践提高的目的。坚持教师基本功练习以新课标为基准,以课改为契机,进步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势,教师应从教学中不断探索新方法,使每节课都能体现其自身的价值和特色,在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新知识,用新的观念去改进教学,勇于创新,更新观念。日程安排表略备注教研组活动服从于学校教研活动安排临时性活动另行通知完成学校教学管理部门交办的任务。体音美工作计划篇提高超市店面形象的方法有很多,掌握提高超市店面形象的方法技巧,就可以指导作提高超市店面形象。工作计划的目的有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动,减少盲目。使工作有条不紊的进行。同时计划的本身也是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的督促和约束作用。个人学习提升的目标加强自身工作技能加强同事之间的团结合作加强自身整体综合素质加强日常学习主动提高工作积极增强灵活,积极,竭尽全力改变自身不良的工作习惯,多思考,勤动手,杜绝切懒得思想,具体内容认真务必完成以下日常工作每天早上书写卖场申请的日常形象装饰设计维护。到卖场进行形象检查,及时发现旧形象,破损形象促销活动商品拍照活动中商品陈列及促销场面摄影拍照。每个促销活动档期开始前天中百集团外网上传促销信息。每月预算整理日前提报佳乐家企划处形象主管每个档期都要把保存本档期的做好预算的资金明细做到在每个档期活动开始前两天将装饰布臵到位每周进行形象大检查,有不妥当的的地方,在第时间进行处理全力配合其促销活动工作,做好形象装饰活动前期,提前准备好装饰物。每周日将下周会员商品保质保量的完成书写工作每周下午将周大集商品的内容书写完毕个人提升领导安排的工作,要尽可能的在第时间完成,不能拖,要有时间观念,调整好心态,努力工作,做好工作记录,养成做笔记的好习惯,不断学习等相关设计软件,提升自己的工作技能,重点学习商超设计的理论知识,在用体画面协调以及重点上做得更好。提高自己的服务质量,不能动不动就发脾气,永远记住我是为他们服务的,凡事心平气和。在下半年各个部员的共同努力下,上学期我们美工部较好的完成了工作,虽然可能些方面还做得不够。但是本学期我部将以个全新的面貌去对待本部的工作以及配合其他个部的完成学校各个部门交给我们的任务。所以,我部将以个全新的面貌去对待,不但要积极的参与,更要我部成员尽职尽则,尽心尽力的参与到其中去。美工部是个大家庭,与其他部门工作相比,更加具有协作,不仅要提高宣传方面的技巧,还要兼顾部员的相互协作相互分工相互配合的部门精神,努力打造个全新面貌的美工部,更好的为广大师生服务。部门内部重整经过个学期的工作,发现许多工作中的不足之处。为了提高工作效率,增强部门凝聚力,进行了部门调整重新进行内部工作的划分,加强部员之间的联系形成勤奋进取团结互助的风气。重整人员。在工作了学期之后,每个同学在部门中都发出了不同的光芒,展露出不同的优势。在此基础上,我们将按照部员的特长,重新汇编个小组,以轮流工作制在小组内部进行工作分配,进步完善美工部工作效率。加强美工部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合电台记者团作好宣传工作,为我校区的宣传工作再添亮点加校区学生会的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬南平校区生动活泼,勤奋进取的风貌日常工作安排值班人员安排。按照汇编的个小组,每个小组负责天,晚自习下课至十点为每天的值班时间,配合校办公室做好值班工作每日值班事项。值班人员要及时整理当天工作后的材料,要把用完的画盘画笔洗净,把颜料和卡纸等材料放臵于相应位臵,及时清理当天的垃圾,打扫地板,保持美工部的清洁。登记材料进出的情况,部门借出入时间材料都要登记清楚。海报制作。个小组按照轮班制,每个小组分配张海报,在规定的时间内,完成分配的海报。在海报制作完成后,及时整理。积极配合学生会各部门的要求海报宣传。学生会其他部门应在海报张贴日期前的个星期通知美工部关于其海报制作的相关要求,以确保小组有充分的时间发挥各组员的创意,从而提高海报质量,加强宣传效果。材料借出。每日值班人员要配合校其他部门的材料需求,也要督促其按照时间,无损坏的返还。大型晚会舞美设计。在晚会设计的半个月前,我们就会把舞台设计稿交与相关老师审批,确保活动如期顺利进行。在分配小组任务的同时,也会不断提高工作质量,积累工作经验。部门活动素材积累。各个部员要注意日常创意,与时俱进,充分利用网络技术,在提高自身绘画功底的同时,也使得工作更好更快的完成。部员相互协作。各个部员通过小组分工合作,取长补短,拓展自己的不同能力,提高自身水平的同时,也促进了部门整体水平的改善。每月总结。在工作总结中提高经验积累,提高部门整体水平活动目的为了提高同学们的创意和动手能力,加强同学之间的团结协作精神,提高自身的审美能力,决定举行水果拼盘比赛。活动时间。宣传工作拟订绘制海报,张,分别贴于女生宿舍宣传栏,海报内容包括
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
第 1 页 / 共 43 页
第 2 页 / 共 43 页
第 3 页 / 共 43 页
第 4 页 / 共 43 页
第 5 页 / 共 43 页
第 6 页 / 共 43 页
第 7 页 / 共 43 页
第 8 页 / 共 43 页
第 9 页 / 共 43 页
第 10 页 / 共 43 页
第 11 页 / 共 43 页
第 12 页 / 共 43 页
第 13 页 / 共 43 页
第 14 页 / 共 43 页
第 15 页 / 共 43 页
预览结束,还剩
28 页未读
阅读全文需用电脑访问
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。