1、摸奖方法打开。从中取出个电脑纸箱，请幼儿打开。从中取出个小盒子，请幼儿打开。从中取出个巧克力盒子，请幼儿打开。从中取出个小玩具熊。请幼儿观察布臵好的场地中各种各样的瓶子盒子。今天老师给你们还准备了许多东西，你们看看大门都是什麽你都看到里什麽瓶子它是什麽形状的什麽东西做的请个别幼儿回答，教室可引导幼儿选择性地讲述。请幼儿尝试用各种办法打开盒子，并用语言简单表述。吴老师给你们每个小朋友准备了礼物，它们都藏在盒子里，你们要想些办法打开它就能得到礼物了。你们去挑个你喜欢的瓶子或盒子打开它，看里面是什麽拿到里礼物后，请把盖子再盖好放到桌子上。打开里面有什麽你是怎麽打开的教师巡回观察引导幼儿讲述。请幼儿回座位休息会儿，提问你们找到宝贝了吗拿出来看看是什麽你找到了几颗糖数数看幼儿个别提问回答出示个粘胶带纸的透明盒化妆品的瓶子，请幼儿尝试打开，说说你是怎麽打开的请幼儿讲讲你是用什麽方法打开瓶子盒子的教师依次再出示旺仔牛奶汽水午餐肉罐头宝。

2、必要去为他们多加着想，此次活动我也是根据孩子们平常的些表现，推断出他们最喜欢的东西，然后精心策划的。从活动的成果来看，这是非常成功的。我在元旦活动中有策划个小片段，就是让孩子们站上讲台，讲出新的年对爸爸妈妈的期望和祝福。让我感到很感动的是，有个常常沉默的孩子勇敢的站上了讲台，她面带羞涩的说了声，希望爸爸妈妈可以多陪陪我，带我去游乐园玩玩，班内好多同学都有去过，可是我直都没有去过。听到这句话我的鼻子有点酸了，我认识到孩子们即使天天有老师陪伴，有同学陪伴，其实在他们的心里，父母是首位的，每个孩子都希望自己的父母可以陪着，因为父母是我们的安全感，所以我也在这次活动的后面向广大的家长们发出了次呼吁，希望他们可以在未来多花些时间陪伴孩子们，毕竟现在孩子还小，需要父母的爱和照顾，这会给孩子们带来非常好的影响，也会让他们的成长更加的完美。我自己也是个有孩子的人，这次举办这个活动让我感觉到了很大的感触。平时和孩子们相处起来，他们都非常的。

3、鲜红的太阳已经升起，迎来新的年，翻开新的页，我们感到无比欣喜，前页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长起参与的活动，这下家长们可以大展拳脚了。规则家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间分钟过内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。首先，孩子们在老师的带领下举行了隆重的升旗仪式。其次，由幼儿园章园长致辞，向大家表达新年的祝福。接着，孩子们向家长们展示了早操表演。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声呐喊声欢笑声连成片。最后，亲子游园活动开始了，孩子们打破了班级年龄界限，与父母起参加了丰富多彩形式多样的游园活动。孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心快乐，仿佛回到了童。

4、年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。快乐的时光总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得非常好，也非常成功，看到家长们的笑容，我们感到非常欣慰，在这次活动安排的亲子游戏中，充分的让每位家长和孩子们得到锻炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐，整个活动的现场充满了欢声笑语，整个幼儿园充满了和谐的气氛，形成了片欢乐的海洋，大家共同渡过了个快乐而有意义的庆元旦亲子游园活动。幼儿园关于元旦的活动总结篇今年元旦我带领的中班举行了次活动，作为名幼儿园老师，我很注重孩子们的身心健康发展，也很注重孩子们的家庭教育，因此此次元旦我策划了次亲子活动，最主要就是希望孩子们能够在老师和家长的陪伴下有个更好的更健全的成长。活动已经过去了，我也已经有了非常多的想法和感慨，次活动可以看出孩子们对陪伴的向往，也可以看出孩子们对爱的渴望。我作为名孩子们的陪伴着之，自然而然有。

5、组织下有秩序的洗手排队端早点，今天孩子们表现的都很棒，没有个孩子把早点撒在桌上地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时，都觉得非常惊喜，不由自主的夸奖孩子宝贝，真棒,位妈妈在反馈中写到真不敢相信，孩子入园才个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今天在幼儿园，我觉得孩子好象长大了很多活动目标，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过个幸福难忘的元旦。，获得更多幼儿在园情况的些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。，进步塑造本园的良好形象。活动准备设计系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。活动形式儿歌歌曲表演舞蹈手指游戏音乐游戏亲子游戏让爱住我家家是束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜是个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的让爱住我家。盆和瓶画画虎和兔等。

6、粥。我这还藏着宝贝呢，小朋友看看是什麽他们是怎麽开的逐个讲解演示。你还见过那种瓶子的开法不样，请幼儿讲述。还有什麽东西跟汽水样的开法教师小结。活动延伸将瓶子进行分类幼儿园小班美术活动设计篇设计意图我班幼儿年龄普遍在岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿的听觉观察力动手操作能力，培养幼儿对科学活动的兴趣。说教材，主要激发幼儿的好奇心和探究欲望，培养幼儿对科学活动的兴趣。形象，利用拟人的方法，抓住小班幼儿的年龄特点，充分调动幼儿主动参与和操作的积极性。综合活动使每个幼儿都有参与的机会，而难易适中动静交替促使不同水平的幼儿在上自信心的发展，获得成就感。说教法为了激发幼儿的活动兴趣，我采用了操作法，在适当的要求下，发展幼儿动手能力与观察力，体会探究的乐趣。游戏是低龄幼儿活动的方法，教师在游戏中辅以形象生动的教。

7、乐观开朗，除了少数孩子容易爱哭吵闹之外，他们都是非常乖巧的人。而这次亲子活动中，我发现孩子们跟家长在起时便开始有些情绪不稳定，爱哭爱闹了，我想也许是家长平时和孩子们的关系没有处理好，也没有花太多心思，所以才让孩子们没有太大的安全感。所以我也计划在今后的教学中，多加关心孩子们的心理状态，希望能够在身体和心理这两个方面上都实现些突破。为孩子们的成长铺垫条宽敞的大道。我也愿意尽己所能，为我的工作，为孩子们的发展，奉献我的力量。幼儿园关于元旦的活动总结篇活动主题展现自我突出个性，学会合作增进亲情，热情洋溢活动第个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小朋友到别家长面前背诵，由家长随便挑篇给孩子背。看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培养孩子定力的催化剂，背经典将成为孩子终身受益的门学科。进入识字游戏，小赖老师拿着字卡，倒着顺着躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可。

8、必要去为他们多加着想，此次活动我也是根据孩子们平常的些表现，推断出他们最喜欢的东西，然后精心策划的。从活动的成果来看，这是非常成功的。我在元旦活动中有策划个小片段，就是让孩子们站上讲台，讲出新的年对爸爸妈妈的期望和祝福。让我感到很感动的是，有个常常沉默的孩子勇敢的站上了讲台，她面带羞涩的说了声，希望爸爸妈妈可以多陪陪我，带我去游乐园玩玩，班内好多同学都有去过，可是我直都没有去过。听到这句话我的鼻子有点酸了，我认识到孩子们即使天天有老师陪伴，有同学陪伴，其实在他们的心里，父母是首位的，每个孩子都希望自己的父母可以陪着，因为父母是我们的安全感，所以我也在这次活动的后面向广大的家长们发出了次呼吁，希望他们可以在未来多花些时间陪伴孩子们，毕竟现在孩子还小，需要父母的爱和照顾，这会给孩子们带来非常好的影响，也会让他们的成长更加的完美。我自己也是个有孩子的人，这次举办这个活动让我感觉到了很大的感触。平时和孩子们相处起来，他们都非常的。

9、以的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏踩报纸抓尾巴开火车的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子之间的感情。欢乐的时光总是过得特别快。个半小时的时间里，孩子们把最完美的表演展示给了家长们，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。在新的年里祝愿孩子们，在成长的阳光路上放声歌唱，在美丽的幼儿园里健康成长,幼儿园关于元旦的活动总结篇环境布臵活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布臵，大红福字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛，家长和孩子们进门，都不由自主的发出赞叹啊，过年了早点活动早点活动中，孩子们在老师。

10、年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。快乐的时光总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得非常好，也非常成功，看到家长们的笑容，我们感到非常欣慰，在这次活动安排的亲子游戏中，充分的让每位家长和孩子们得到锻炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐，整个活动的现场充满了欢声笑语，整个幼儿园充满了和谐的气氛，形成了片欢乐的海洋，大家共同渡过了个快乐而有意义的庆元旦亲子游园活动。幼儿园关于元旦的活动总结篇今年元旦我带领的中班举行了次活动，作为名幼儿园老师，我很注重孩子们的身心健康发展，也很注重孩子们的家庭教育，因此此次元旦我策划了次亲子活动，最主要就是希望孩子们能够在老师和家长的陪伴下有个更好的更健全的成长。活动已经过去了，我也已经有了非常多的想法和感慨，次活动可以看出孩子们对陪伴的向往，也可以看出孩子们对爱的渴望。我作为名孩子们的陪伴着之，自然而然有。

11、乐观开朗，除了少数孩子容易爱哭吵闹之外，他们都是非常乖巧的人。而这次亲子活动中，我发现孩子们跟家长在起时便开始有些情绪不稳定，爱哭爱闹了，我想也许是家长平时和孩子们的关系没有处理好，也没有花太多心思，所以才让孩子们没有太大的安全感。所以我也计划在今后的教学中，多加关心孩子们的心理状态，希望能够在身体和心理这两个方面上都实现些突破。为孩子们的成长铺垫条宽敞的大道。我也愿意尽己所能，为我的工作，为孩子们的发展，奉献我的力量。幼儿园关于元旦的活动总结篇活动主题展现自我突出个性，学会合作增进亲情，热情洋溢活动第个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小朋友到别家长面前背诵，由家长随便挑篇给孩子背。看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培养孩子定力的催化剂，背经典将成为孩子终身受益的门学科。进入识字游戏，小赖老师拿着字卡，倒着顺着躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可。

12、有趣活泼的语言，会使幼儿兴致勃勃，从而寓教寓乐。活动准备前期知识经验的准备幼儿会听些独特的声音。教具游戏的准备沙子小石子小铁片黄豆卡通空宝粥罐若干舞曲音乐。幼儿活动准备按人数将幼儿分成组。说学法丰富的可操作材料，让幼儿大胆放手操作，以此体会操作的快乐。，让幼儿去探索，从而发展幼儿的听觉力注意力观察力。说教学程序首先，通过认识新朋友漂亮可爱的罐宝宝，引发幼儿的活动兴趣其次，通过操作活动喂宝宝尝试自己制作响罐。这样的设计，幼儿没有心理压力和负担，使每位幼儿都有了动手机会和表现，在猜想活动中，鼓励幼儿运用已有的经验去猜测去思考，激发他们探究的热情最后，在户外活动中，深化主题，愉快的结束活动，使幼儿意犹未尽的渴望再次的活动。活动目的，使幼儿对声音产生探究的欲望。发展观察力注意力以及对科学活动的喜爱。活动重点知道不同的物体能发出不同的声音。活动难点将相同声音的响罐配对。活动准备盘装沙子黄豆小石子小铁片等若干。幼儿分成组。舞曲音乐磁。

参考资料：

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[2]编辑部门应聘工作计划（3篇范文）（第6页，发表于2023-08-27）

[3]2023年药师个人工作计划（4篇范文）（第6页，发表于2023-08-27）

[4]司法所二季度工作计划3篇（第6页，发表于2023-08-27）

[5]旅行社导游工作个人总结以及工作计划（4篇范文）（第6页，发表于2023-08-27）

[6]物业公司客服部下半年工作计划（3篇范文）（第6页，发表于2023-08-27）

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[8]秘书处工作计划（3篇范文）（第5页，发表于2023-08-27）

[9]理财顾问工作计划（4篇范文）（第6页，发表于2023-08-27）

[10]导游服务工作计划（3篇范文）（第5页，发表于2023-08-27）

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