学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在尺讲台上，认真执行党的教育路线方针政策，严格按照党的教育政策教学大纲教书育人为人师表，全心全意做好教书育人工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极带领全体教师探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，发挥教师为主导的作用，取得了明显效果。积极开展建立书香校园特色活动，鼓励学生多读书读好书，在全校掀起了让读书成为习惯让书香溢满校园的读书热潮，并借此时机在年带领全体语文教师申报了市级小课题小学生课外阅读能力培养研究荣获等奖在近年的工作中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。他多次承担学校公开课教学，外出培训后的汇报课等，并获得表彰奖励。在近几年的教学中，所任教学科成绩名列前矛，由于教学效果好，本人受到了学校，社会的致好评。年年连续年年终考核为优秀教师。胡老师教育学生严而有度与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友值得尊敬的长者。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱位好学生，不放弃位差生，关心每位同学的健康成长，胡老师用颗朴实的爱心去爱每位学生。班级中有些同学学习基础较差，胡老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。积极探索，勤奋教学显功绩胡老师十多年来他直奋战在教学第线，他平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数第第，经他执教年后可跃居年度年级第第。他在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。他还在本校内积极帮带青年教师，主动与他们磋商教学中的难点，带动了学校教学质量的整体提高。多年来，胡老师为了当地的教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春。他以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的骨干。走近胡老师，你会发现，他无论做哪项工作都是脚踏实地尽职尽责，都是高标准严要求，每项工作都是有计划有落实有总结。他不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，每位年轻教师的成长，都洒有胡老师辛勤的汗水。我们期待他走得更高更远,多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。关爱学生，构建和谐融恰的师生关系爱心是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，爱心使学生良好发展的灵丹妙药。多年的教育生活，我付出了许多，同时也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐，我爱伟大的教育事业，更爱可爱的孩子们。我选择了教育，生无悔,面对新形势，我将如既往，立足本职，勇挑重担，锐意进取，大胆创新，乐于奉献，以自己涓涓的耐心流水，浇灌着生命的色土，让幼苗如情如意的成长，为教育事业谱写新的篇章。优秀党员教师事迹篇，女，现年岁，汉族，大专文化，年月参加工作，中学语文高级教师，中共党员，系县第十次党代会代表，县第十届十届人大代表，南充市第次第次党代会代表，南充市小语学会会员，县星级教师，川省骨干教师。现任学校副校长，任教小学语文等学科。虚心学习，发展自我。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。关爱学生，构建和谐融恰的师生关系爱心是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，爱心使学生良好发展的灵丹妙药。胡老师教育学生严而有度与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友值得尊敬的长者。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱位好学生，不放弃位差生，关心每位同学的健康成长，胡老师用颗朴实的爱心去爱每位学生。班级中有些同学学习基础较差，胡老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。积极探索，勤奋教学显功绩胡老师十多年来他直奋战在教学第线，他平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数第第，经他执教年后可跃居年度年级第第。他在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加语文教学公开课展示，与同行切磋。他还在本校内积极帮带青年教师，主动与他们磋商教学中的难点，带动了学校教学质量的整体提高。多年来，胡老师为了当地的教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春。他以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模，教学的骨干。走近胡老师，你会发现，他无论做哪项工作都是脚踏实地尽职尽责，都是高标准严要求，每项工作都是有计划有落实有总结。他不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，每位年轻教师的成长，都洒有胡老师辛勤的汗水。我们期待他走得更高更远,优秀党员教师事迹篇有人说儿童是本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为位出色的教师就必须去读它，并且打算读辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光,雨果曾说过花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师,在我任教的十年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳兢兢业业热爱学生团结同志讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在尺讲台上，认真执行党的教育路线方针政策，严格按照党的教育政策教学大纲教书育人为人师表，全心全意做好教书育人工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极带领全体教师探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，发挥教师为主导的作用，取得了明显效果。积极开展建立书香校园特色活动，鼓励学生多读书读好书，在全校掀起了让读书成为习惯让书香溢满校园的读书热潮，并借此时机在年带领全体语文教师申报了市级小课题小学生课外阅读能力培养研究荣获等奖在近年的工作中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，