退，以校为家，热爱学生团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校组织的政治理论学习，贯彻和学习了邓小平理论和个代表的重要思想。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育培养高尚的情操树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。为此，努力把孩子培养成德智体全面发展的人作为我在教育教学上个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是位教师，我心甘情愿把生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。教师优秀党员事迹材料脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路新方法来指导工作。认真备课上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松活泼上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上，我打破常规，使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。锤炼思想提高境界作为名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进在业务上强人筹，才能做名合格的中华人民共和国教师。在十年的工作中，我贯认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论以及个代表重要思想，在大是大非面前立场坚定旗臶鲜明，与党中央时刻保持高度致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在尺讲台上，我认真执行党的教育路线方本文来自高考资源网，转载请保留此链接,。这也是我常常挂在嘴边的句话。班级中有些同学学习基础较差，我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。积极探索，勤奋教学显功绩几十年来我直奋战在山区小学，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第第。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，与同行切磋。我还在本校内带教青年教师，主动关心与我们共同磋商教学中的难点，所带教的青年教师在参加县乡教学优质课上获得好成绩。十余年来，我扎根山区，为了贫困农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，被学校授予育人的典范，师德的楷模，教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。在平凡的工作岗位上，我无论做哪项工作都是脚踏实地尽心尽责，都是高标准严要求，每项工作都是有计划有落实有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使我们明确自己的努力方向。份耕耘，份收获。作为名普通的人民教师，我将会如既往，孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献点绵薄之力。学校教师党员党性分析材料篇我于年月大学毕业在内地中专学校任教。年月自愿进藏到学校工作，年月加入中国共产党。现任教研室主任。现将我的党性分析情况报告如下通过学习，思想认识上的主要收获自开展保持共产党员先进性教育活动以来，按照学校先进性教育活动实施方案和具体的学习活动日程安排，在积极参加支部组织的集中学习和各项参观的同时，坚持自学。先后完成读书笔记近万字，撰写心得体会篇理论文章篇。通过学习讨论，我认识到开展先进性教育活动，是新形势下按照个代表要求，加强党员队伍建设的现实需要，有利于促使党员内练素质外塑形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用对个代表重要思想的理解进步加深对党员保持先进性的具体要求更加明了进步加深了对党的性质宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高服务学生的思想更加牢固，党性观念进步增强，边学边改取得了定成果。个人存在的主要问题和不足在第阶段，紧紧围绕具体的学习内容，在撰写读书笔记过程中，结合自身工作和思想实际，进行了对照检查。在第阶段，通过与领导党员和群众的广泛谈心，对照党员先进性标准，对照党章规定的党员义务，对照个坚持两个坚定个坚持，按照两个务必个坚持个反对的要求，根据征求到的意见，认真进行了自查，个人存在的主要问题如下在学习方面，政策理论水平还不够高。作为名政治教师，宣传党的路线方针政策是我义不容辞的职责，教育学生坚定地维护社会主义制度坚定地跟党走是我责无旁贷的义务。无论在个人政治修养还是在教书育人过程中，我都能做到自觉地学习马克思主义毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身政治理论水平积极宣传和贯彻党的路线方针和政策，教育学生热爱党热爱社会主义坚持用科学的理论武装学生，用正确的舆论引导学生，鼓励学生积极向上，努力学习，全面锻炼自己各方面的能力，为建设团结富裕文明的新西藏而学好本领。尽管经常读书看报，关心时事，熟悉党的政策，但是，在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进步提高。当前，知识以迅猛的速度更新，日不学，就会跟不上形势变化。回顾自己的学习情况，主要还存在以下不足。是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看快餐式的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少看消息新闻类的书籍较多，看教育研究方面的书籍较少。学习了些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。学习的内容还不够全面系统，对政治理论钻研得不深不透。由于来藏工作时间不长，又是在中心城市工作，对于基层状况很不熟悉，对于西藏的历史和现实状况缺乏全面而系统的了解，影响了自己对新时期西藏工作指导方针的理解和贯彻的深度。是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在般的读报读文章的形式，没有联系自己的工作和思想实际，带着问题去深入学习和钻研理论。通过学习来指导实践不够，找不到理论和实践相结合的切入点，对发展中存在的问题，把握不住发展的必然规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本，知道定要过河去，就是找不到过河的桥和船。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去差不多。思想观念方面，还需要进步更新。与时俱进创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作年，拼也拼过，干也干过，受过表彰和奖励，已经很不错了。随着年龄的增长，日益缺少了以前那种敢拼敢干初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识新技术的学习上热情不够。应用写作参考全局意识还需要进步加强。有时做事情干工作只从自身业务或本部门业务出发，对学校作出的些关系学校发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是缺乏高度的认同和贯彻实施的高度的事业心。执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象。本教研室教师普遍自觉性较高，工作积极性高，能自觉遵守学校的各项规章制度。但是对于个别教师违背师德的行为不敢管，对于个别教师教研活动缺勤工作消极懈怠马虎不认真的现象，教育引导不够。普通话水平还不够高。自从学校启动普通话水平测试以来，本人认真参加培训，加强练习，时时注意纠正发音，在月份的普通话水平测试中取得了级乙等的成绩。但是因为生长在南方地区，在些字词的发音上仍然存在咬字不准确的问题，影响了同学生的交流，还需要进步改进和提高。在工作态度方面还需要进步改进。虽然本人向工作积极认真负责，但是有些时候，主要是工作任务繁重的时候，容易犯急躁的毛病。虽然急性子带来了比较高的工作效率，但是也可能导致做事情考虑不够周全，计划不够细致，从而影响工作的效果。对学生对同事，耐心细心还需要加强。产生问题的思想根源对理论学习的重要性认识不足。虽然自己在大是大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗臶鲜明地反对分裂，自觉维护祖国统，在思想上政治上行动上同党中央保持致，但分析自己在思想工作作风上存在的种种问题，其根本原因仍在于对学习的重要性认识不足，对待学习的认识和态度有所欠缺。由于业务性工作多，便产生了以干代学的思想，总以为工作忙任务重压力大，没有把学习摆到重要的位臵，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。没有从自己是党的先锋队的员，肩负着为推进中国特色社会主义的伟大事业培养接班人为西藏基础教育的发展和西藏社会经济的腾飞培养师资的历史使命的高度去认识学习的极端重要性。没有从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的政治责任感对待学习。在定程度上存在畏难情绪。自己也知道学如逆水行舟，不进则退的道理，也想把工作做好，真正体现出自己的能力和价值，让领导首肯，让师生赞赏。但是，有些时候受制于环境和条件，难免产生力不从心穷于应付疲于奔命的感觉。当经过较大努力，却没有达到自己预期的效果时，容易产生畏难心理，几乎想要放弃自己的目标。抹不开情面。在教研室管理工作中，总觉得大家都是知识分子，都有自尊心，都有定的自我认识自我教育自我管理的能力，从保护同事自尊心出发，对于问题，往往点到为止，没有谈深谈透。世界观的改造还不够深入。过去总认为自己的专业就是哲学，天天给学生讲的就是马克思主义的世界观人生观和价值观，难道还会在这方面有什么问题吗现在看来仍然需要加强世界观的改造。也许自己的理论知识比般人丰富，但那并不代表自己的世界观就很正