1、共赢。学期末，将对部分学校部分班级学生数学发展水平能力进行测试。切实提高常规教研工作质量，全心全意为基层学校服务。要进步增强课改服务意识，继续深入课堂研究指导，帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑，切实履行研究指导服务职能，努力做基层学校和教师欢迎的教研员。认真做好常规调研工作，加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排，开展好合适的小型多样的调研研讨活动。活动安排。略。学生书写比赛。做感悟亲情手抄报。教研组优质课研讨组内说课。第周重点课文诵读比赛组内教学常规检查。开展与美同行活动。经典诗文诵读比赛与美同行演讲比赛初评第次集体备课活动。主备人徐雅雅第周期中考试复习期中教学常规检查教师同看本书第周观看语文优秀作业展览基础训练阅读积累卡写字手抄报。学生写优秀作业。

2、，并认真做好笔记。认真阅读新课程标准，小学信息听名师讲课给教师的建议等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以不断给学生新信息新知识，使课堂教学常教常新。借助网络平台与时俱进，了解学科的发展动向和最新的研究成果。业务钻研每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到个反思教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程积极参与教育教学研究与学校课题研究，积极撰写论文。最新小学教师家访工作方案范文篇指导思想新课程改革已进入第年，以全面实施素质教育为中心，以深入推进课程改革为重点，以探索小学数学有效教学为目标，进步加强课堂。

3、定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培养。本学期将举办周岁以下教龄满年的青年教师教育教学能力大赛，包括学科知识测试现场教学设计现场课堂教学。深入开展课题研究，强化过程管理，提高课题研究的针对性和实效性。继续指导各学校的课题，开展扎实有效的研究，强化过程管理，努力提高课题研究的针对性和实效性。根据市教研室工作部署，将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教师认真开展此专题的研究，加强对学生的计算能力思维能力的培养，力争早出经验出成果。进步加强考试与评价研究，促进小学数学教学质量的全面提高。加强对数学试题的研究，努力让试卷成为教师学习研究的内容，成为教师理解吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析，真诚沟通，及时反馈，既通过考试评教学，也通过考试议试卷，实现考教学。

4、育生本教学生本管理生本活动生本研修为重点研修方向，改进原有的教学方法教学行为和教学手段，让自己能够在实施素质教育过程中更好地服务于信息学科教学的发展。教研目标学习与教育相关的法律法规，做到依法执教学习中小学教师职业道德规范，加强自身的师德修养。经常聆听名师优秀教师的常规课及观摩课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。学习新课程理念新课标及新的教育思想教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力。经常反思总结，以求真务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。理论学习勤于学习，丰富自己的理论素养，多看教育教学专著。

5、通教师的日常工作方式工作流程。如如何备课如何开发课程资源如何设计作业等。研究学生学习方式学习兴趣学习习惯等。本学期，将围绕今天，教师应该怎样上课数学阅读如何设计新课后的练习开展专题研讨活动。为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性，本学期将开展学校教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动，在中心学校教研室认可的情况下，组织开课研讨活动。加强师资队伍建设，大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。总结和推广本中心学校优秀教师的教学经验和成果，充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手教学新秀与部分青年骨干教师谈教学，谈个人成长经历，话课改等活动。各校要加强对青年教师的培养，要对有培养前途的数学青年骨干教师。

6、观后感。安全主题黑板报评比。教师基本功书写比赛。第周组内进行课外阅读知识竞赛。第次集体备课活动。主备人季康武第周复习方法指导交流进入期末复习第周组内常规检查。进入期末复习。每位教师拟定套期末试题，交电子稿。最新小学教师家访工作方案范文篇指导思想创新是个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生读好书，促成长，不断更新教育理念，进步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。活动目标最能致远是书香，书香校园是种氛围，是种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争。

7、教学研究加强师资队伍建设加强对学校数学课题的研究和指导工作创新教研方式，努力提高研究指导服务的质量和水平，求真务实，科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。主要工作加强学习培训，研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第个年头。方面，几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了批新经验新成果，我们要十分关注和重视，要认真研究总结推广，促进我中心学校小学课改工作的深入推进另方面，我们也要正视课改实验中出现的各种问题，要认真反思，积极开展研究，寻求切实有效的对策，解决教师的困惑，切实提高课程实施的水平。各校要组织广大数学教师进步学习贯彻和落实新课程的理念思想和方法，努力促使广大教师在日常数学教学中加。

8、书活动成为学校特色发展的基础工程。对学生读书活动的具体要求条主线熟读经典诗词。年级熟读背诵比较简单易理解的诗词首年级熟读背诵经典诗词首年级熟读背诵有定难度的经典诗词首并为学期末的经典诵读比赛做好准备。必读书目根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展大阅读活动。年级每生每学期必读学校推荐书目本年级每生每学期必读学校推荐书目本年级每生每学期必读学校推荐书目本坚持写读书笔记，学期末举行读书笔记评比。充分利用好开方式阅览区，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在图书室阅览，或到负责人李老师处办理借书手续。对学生读书活动的具体措施通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展。图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好期新书介绍工作，调动学生。

9、实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学整数计算的教学互动研讨活动，促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。深入课堂，扎实有效地加强教学实践研究指导，努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学研究指导服务的力度，通过听课研讨观摩交流等教研活动，探索教学规律，总结推广经验，力争在教学有效性研究方面取得新成果。进步加强小学数学常态化课堂教学的实践研究和指导，努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第，关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高，要由追求课堂教学的观赏性，走向追求课堂教学的有效性要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师，第，研究常态的课堂，就要研究普。

10、教师阅读书目中小学教师继续教育培训教材书目苏霍姆林斯基论教育创建学习型社会教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍。学生阅读书目安徒生童话格林童话叶圣陶童话爱的教育尼尔斯骑鹅旅行记寄小读者格兰特船长的儿女汤姆索娅历险记西游记水浒传木偶奇遇记西湖民间故事调皮的日子丛林奇谈非法智慧假如给我天光明等。学习形式开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班级年级组织学习，教师也可按年级组教研组进行集体学习。具体实施办法书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每位师生开放的图书室充分发挥图书室图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将阅读活动纳入学校的课程计划，开设阅读课，制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案，使师生。

11、阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。认真上好阅读课，下午第节课后时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设个宽松的课业学习环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，图书不得少于册，专门配备名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅登记归还等工作。每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。与大队部结合，充分开展好书介绍读书笔记活动读书小。

12、过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上个新的台阶。荀子曰不登高山，不知天之高也不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设支充满生机和活力与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。活动对象全校师生阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典思想修养文学艺术教师技能现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。。

参考资料：

[1]小学防溺水工作方案（16篇范文）（第45页，发表于2023-08-28）

[2]小学二年级体育教学方案精编（28篇范文）（第60页，发表于2023-08-28）

[3]小学二年级班会方案实施方案（28篇范文）（第71页，发表于2023-08-28）

[4]小学二年级班会策划实施方案（28篇范文）（第74页，发表于2023-08-28）

[5]小学读物管理工作方案（5篇范文）（第22页，发表于2023-08-28）

[6]小学毕业典礼发言稿（27篇范文）（第40页，发表于2023-08-28）

[7]小学毕业典礼发言稿（26篇范文）（第39页，发表于2023-08-28）

[8]小学毕业班会议发言稿3分钟（3篇范文）（第9页，发表于2023-08-28）

[9]小学安全工作方案（14篇范文）（第46页，发表于2023-08-28）

[10]小区管理规章制度（8篇范文）（第40页，发表于2023-08-28）

[11]小班语言领域活动教案方案实用实施方案（27篇范文）（第64页，发表于2023-08-28）

[12]小班室外体育活动方案（27篇范文）（第71页，发表于2023-08-28）

[13]小班开学亲子活动方案（27篇范文）（第64页，发表于2023-08-28）

[14]小班活动工作方案（7篇范文）（第10页，发表于2023-08-28）

[15]小班防灾减灾活动方案（3篇范文）（第9页，发表于2023-08-28）

[16]销售协会领导年会发言稿（3篇范文）（第5页，发表于2023-08-28）

[17]销售办事处规章制度（3篇范文）（第8页，发表于2023-08-28）

[18]消防宣传五进工作方案（3篇范文）（第7页，发表于2023-08-28）

[19]项目实施工作方案（15篇范文）（第54页，发表于2023-08-28）

[20]乡镇防灾减灾救灾工作方案（18篇范文）（第43页，发表于2023-08-28）