1、钩住屋檐，身体倒挂，头朝下，旦遇到敌害，便可松开脚爪展翅飞去。丹顶鹤单脚站立睡觉。猫头鹰睁只眼闭只眼睡觉小刺猬变成球睡，刺猬睡觉时，除了把嘴和鼻露在外面外，教案出自屈老师教案网还把身体蜷成球形，棘刺直立，鼻子稍稍露出外面。这样全副武装的睡觉，可以防止敌人的突然袭击。小金鱼睁着眼睡，因为它没有眼睑。鱼儿睡觉时总是睁只眼闭只眼，而且每隔十几分钟就有节奏地变换次。马站着睡，马是站着睡，如果马躺倒睡觉，说明这匹马已经有病了。乌龟缩到壳里睡，更好的保护自己。小狗狗常常用前肢捧着鼻子睡觉，这是因为它的鼻子特别珍贵，所以要好好保护。小猫猫是侧着头，只耳朵紧贴着前肢睡觉。它的耳朵特别灵，周围稍有动静，就会引起警觉。动物为什么这样睡觉逐个讲述小结动物的睡眠方式是和它们的外形特。

2、悦。活动准备⒈物质准备铅画纸，手工纸，宣纸做成的纸花若干，水盆⒉经验准备充分感知铅画纸，手工纸，宣纸的不同特性活动过程谈话导入活动⒈师孩子们，现在是什么季节呀⒉师暖和的春天来了，你知道会有哪些美丽的花儿开放呢交流讨论铅画纸，手工纸，宣纸的不同特性。⒈师今天老师给你们带来了些特别的花，你们看,⒉教师出示制作好的种纸花⒊师请你看看这些花和我们平时见过的花样吗有什么不样⒋师他是用什么做的纸使用什么纸做的你认识吗请你来说说教师出示相应的纸⒌交流讨论铅画纸，手工纸，宣纸的不同特性。实验操作，观察纸花在水中的变化，初步感知纸的吸水性⒈引导幼儿想想，如果我们把纸花放在水中纸花会怎么样呢⒉交代操作要求每个小朋友取你喜欢的纸花，花瓣朝上，把它轻轻的放在水中。仔细观察纸花会有什。

3、色教师将每位幼儿做的影子造型提前画在长轴纸上，请每位幼儿找到自己影子造型给影子穿上漂亮的衣服涂上自己喜欢的颜色图案结束部分教师与幼儿起分享欣赏影子作品并和自己影子拍照留念。幼儿园大班科学领域教学方案方案篇活动目的，知道不同的动物所采取的睡眠方式，是为了适应环境，保护自己。，并用肢体动作表现，萌发探究动物奥秘的兴趣。，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。活动准备幼儿和动物午睡地面游戏棋，筛子活动过程昨天中午小朋友午睡了吗你知道自己午睡的姿势吗观看，幼儿讲述讲诉孩子们几种睡觉的姿势趴着，咬被角，蒙着头，蜷着人需要睡觉，动物需要睡觉吗你们知道动物是怎样睡觉的吗我们起来看看。幼儿边看边猜，并模仿，观察动物特殊的睡觉方式并讲述。蝙蝠倒挂着睡，蝙蝠是倒吊着睡觉的。睡觉时，后肢。

4、材料吸水现象的兴趣。操作作材料，提问你们觉得哪些东西能吸水，哪些东西不能吸水，通过操作观察比较，说说这些材料都有什么变化，哪些材料能吸水。，使他们初步了解哪些材料能吸水。，引导幼儿探索大白菜能否吸水。观看课件播放大树和大白菜慢慢吸水的课件，幼儿观察植物吸水现象，初步了解植物是靠根和茎来吸收水分的。记录交流鼓励幼儿用自己喜欢的方式如打或记录操作结果，并与同伴教师交流，进步巩固相关经验。幼儿园大班科学领域教学方案方案篇活动目标⒈乐意参与实验操作，能主动发现问题并大胆表述自己见解。⒉在操作过程中观察比较各种纸在水中的变化，感知不同纸的吸水性是不样的。⒊培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。⒋愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。⒌在活动中，让幼儿体验成功的喜。

5、啦,我们的影子这么的神奇，那它到底是怎样产生的呢我这有段小朋友们寻找影子的视频，我们起来看看，好不好那我们要带着几个任务去看，第个你找到了那些影子在什么情况下找到的第个我们去了什么地方影子就突然消失了，为什么幼儿观看视频资料引导幼儿思考回答之前提出的问题小朋友们回答得真棒，我们表扬下自己。接下来，我们再通过张图片更进步的了解光与影子的关系出示图片引导幼儿懂得在有光的情况下才会有影子，当光线被物体挡住后，物体后面光线照不到的地方就变黑了，这就是影子发现光和影子的关系好，下面张老师就带着你们起来玩影子游戏好不好第个游戏手影游戏老师先做出几个造型示范，幼儿猜并模仿，再请名幼儿分别在投影仪前做不同造型的手影，边做造型边学小动物叫声，其他小朋友来猜并模仿第个游戏给影子。

6、征生活习惯以及生活环境有着密切联系的，目的是为了更好地生存，更好地保护自己。哪些是站着睡觉的马鸳鸯谁倒挂着睡蝙蝠谁是趴着睡的小狗小猫游戏棋活动动物睡觉的秘密。出示游戏棋教师今天，黄老师还带来了副关于动物睡觉的秘密游戏棋，你们想不想玩认识游戏棋谱，了解游戏棋规则认识起点终点，行径路线游戏棋规则走到有小动物图片的格子里时，必须模仿小动物的睡眠姿势，模仿对的小朋友可以往前进个，模仿的不对的请后退或停止。结束活动组织幼儿讨论我们为什么要午睡教师你们年龄小，每天需要睡眠的时间很多，只靠晚上的睡眠时间是不够的，因此中午还要再睡会，这样，大脑才能休息好，小朋友就会少生病，身体更健康。如果你午睡时，实在睡不着，也应该保持安静，不影响他人午睡。正确的睡觉姿势应该向右侧卧，头枕。

7、么变化，等会儿把你的发现告诉老师。⒊幼儿操作，教师指导。⒋集体交流你拿的是什么纸做的花你观察到了什么纸花开了小结原来铅画纸手工纸宣纸做成的花放在水中都会开。思考纸花为什么开呢幼儿讲述观察纸花变湿小结纸花放进了水里纸把水宝宝吸到了她的身体里面，纸变湿了，所以纸花就开了。我们发现了纸的第个秘密纸会吸水，纸有吸水性。观察不同纸在水中的不同变化，感知不同纸的吸水性是不样的⒈猜测刚才，我们发现用铅画纸手工纸宣纸做成的纸花放在水里都会开放。那如果把这种纸花同时放在水中，你会觉得谁会第个开谁第谁第幼儿猜测，教师记录⒉试验验证提出操作要求幼儿每人取种纸花，个人的纸花要不样在老师说开始时，小朋友要同时把手中的纸花放在水中。仔细观察你的纸花是第几个开放的。幼儿和做实验，教师指导。

8、。，并在我的发现图表上记录新发现。分析在活动的推进过程中，教师在幼儿猜测实验再猜测再实验的矛盾冲突中，引导幼儿探索发现，培养幼儿有步骤解决问题的方法。观看舞台灯光视频，制作彩色灯，师幼表演。幼儿邀请客人老师当灯光师，自己当小演员，齐表演。活动结束，幼儿快乐地离开大厅。幼儿园大班科学领域教学方案方案篇幼儿园教案活动目标，让幼儿感知学习比较轻重的方法。，并根据物体的轻重排序。幼儿园教案活动准备个装满水，个装半瓶水，个空瓶个相同的易拉罐个装满水，个装半瓶水，个空瓶，大小形状相同的积木若干按数量扎起豆子沙包若干篮球铁球苹果梨桔子区域活动中学习如何使用天平幼儿园教案活动过程出示平衡的衣架，让幼儿观察并提问师小朋友，你们知道这是什么吗衣架它有什么作用挂衣服用的现在我挂在。

9、⒊集体交流，教师记录实验结果。验证和猜测的是否样⒋观察实验结果，讨论为什么宣纸做成的花开的最快小结宣纸吸水性强，可以很快的把水吸到身体里，所以宣纸做的纸花很快就开了。我们发现了纸的第个秘密，不同纸的吸水性是不样的。活动延伸师其实，在我们生活中，还有很多的纸，只要小朋友多观察，多动脑，就能发现纸更多的秘密。幼儿园大班科学领域教学方案方案篇活动目标观察秋天水果，比较水果果核特征。知道秋天是个丰收的季节。体验明显的季节特征活动过程开始部分音乐律动小朋友们，今天张老师给大家带来个谜语，请大家认真听，比比是谁第个猜出谜底。我的谜面是有个好朋友，天天跟我走，有时走在前，有时走在后，我和他说话，就是不开口。是种现象，有阳光的时候就会出现影子基本部分嗯，小朋友们很棒，都猜对。

10、些材料，会发生什么变化呢手电筒的光透过这些材料，会发生什么变化。手电筒前面放上红色的布，光就变成红色手电筒蒙上紫色皱纹纸，光就变成了紫色了手电筒的光透过彩色布彩色纸，光变出了各种各样的颜色。我的发现图表上。分析教师让幼儿在用手电筒和布纸玩的过程中，自己去观察比较发现。尽管幼儿观察到的变化是很微小的方面，但是透过他们个体经验的整合，以及相互间的交流补充完善，使探索的结果全面而细致。第次自主探索。手电筒的光透过玩具后，光形状的变化。，摸摸，老师还带来了什么是各种各样的玩具玩具手电筒齐玩玩，光还会有什么变化呢用玩具和手电筒玩玩，看看光还会有什么变化用有孔的玩具和手电筒齐玩，光变出了好多小汤圆光变出了朵花，手电筒动花也会动手电筒的光透过玩具，不仅仅颜色会变，形状也会。

11、前面，它处于什么位置水平。请小朋友再看我在衣架的侧挂上袋橡皮，你们观察衣架有什么变化挂橡皮的侧下垂为什么会有这种现象挂橡皮侧重，另侧没挂物品的轻，你们在看，我在衣架另侧挂把尺子，你会发现什么变化挂尺子的端下垂，挂橡皮的端翘起来为什么会有这种现象或这说明了什么挂尺子的端比挂橡皮端重师小朋友非常聪明，知道在平衡的衣架上挂物品，重的端下垂，轻的端上翘，衣服架可以帮助我们区分哪个物体重，哪个物体轻。出示矿泉水瓶易拉罐等相同材料的物品来比较轻重我这里有个矿泉水瓶个装满水个装半瓶水个空瓶子你们知道哪个瓶子重哪个瓶子轻你是怎么知道的幼儿装满水的重装半瓶水的轻空瓶子的最轻利用目测教师请幼儿验证，用手掂掂，感知哪个瓶子重哪个瓶子轻由重到轻排序教师现在，小朋友知道哪个重哪个轻，。

12、头，小手放好，腿微蜷今天，我们知道了这些小动物睡觉的样子，你觉得有趣吗自然界还有各种各样的小动物，它们睡觉的方式，也很特别，请小朋友们回家后，继续去观察，小动物睡觉的方式。延伸活动请幼儿到活动区继续探讨小动物的有关知识，丰富幼儿的认识。幼儿园大班科学领域教学方案方案篇活动目标。清楚地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。活动准备手电筒幼儿每人个，并学会使用各种颜色的布皱纹纸以及各种玩具我的新发现记录图彩色笔标志符号段舞台灯光视频段节奏强烈的音乐。活动实录与分析导入活动出示电筒，激发幼儿的兴趣。提问小朋友们，这是什么手电筒发出了什么颜色的光第次自主探索。手电筒的光透过彩色布彩色纸后，光颜色的变化。，摸摸，老师准备了什么材料各种颜色的布纸。手电筒的光透过这。

参考资料：

[1]幼儿园大班科学活动怎么策划（31篇范文）（第78页，发表于2023-08-28）

[2]幼儿园大班户外活动方案（27篇范文）（第57页，发表于2023-08-28）

[3]幼儿园大班读书活动方案（3篇范文）（第7页，发表于2023-08-28）

[4]幼儿园春季开学安排工作方案（15篇范文）（第47页，发表于2023-08-28）

[5]幼儿园常规教学活动方案（29篇范文）（第81页，发表于2023-08-28）

[6]幼儿园安全教育教学方案2023（28篇范文）（第56页，发表于2023-08-28）

[7]幼儿园安全教育的预防方案（26篇范文）（第60页，发表于2023-08-28）

[8]幼儿园2023年寒假放假工作方案（20篇范文）（第59页，发表于2023-08-28）

[9]幼儿数学启蒙活动实施方案（3篇范文）（第8页，发表于2023-08-28）

[10]幼儿数学启蒙活动创意实用幼儿园教案（3篇范文）（第7页，发表于2023-08-28）

[11]幼儿大班语言活动（3篇范文）（第6页，发表于2023-08-28）

[12]幼儿安全教育活动方案设计（31篇范文）（第91页，发表于2023-08-28）

[13]有关于学校开学的工作方案（20篇范文）（第75页，发表于2023-08-28）

[14]有关于安全生产的工作方案（17篇范文）（第78页，发表于2023-08-28）

[15]有关学校学员管理制度（7篇范文）（第33页，发表于2023-08-28）

[16]有关学校卫生管理制度（17篇范文）（第33页，发表于2023-08-28）

[17]有关卫生管理规章制度（16篇范文）（第26页，发表于2023-08-28）

[18]有关开学工作方案（15篇范文）（第36页，发表于2023-08-28）

[19]有关管理的规章制度（18篇范文）（第53页，发表于2023-08-28）

[20]有关公司管理规章制度（19篇范文）（第57页，发表于2023-08-28）