1、。幼儿操作，教师指导你用什么办法让这些纸条布条风车动起来呢除了老师给的这些用具，你还有什么办法能使这些东西动起来启发幼儿说出自己的发现和探索的结果。比较风的大小教师用扇子动风车，引导幼儿观察为什么风车有时候转得快有时转得慢呢因为扇子轻轻地扇，产生的风力小，风车转得慢要是用力地扇扇子，产生的风力大，风车也转得快。小结用扇子纸板扇的时候，空气流动了，变出了风娃娃用口吹的时候，也吹出了空气，变成了风跑动的时候，也产生了风。风是有大有小的，适当的风力可以利用来为人们做事，是有益的，风力太大，产生危害，是有害的风。了解风与人们的关系。玩游戏有益的风和有害的风。让幼儿观察图片，说出哪些风是有害的哪些风是有益的根据风的好处和坏处，贴上高兴和不高兴的娃娃。请幼儿想想，风还有。

2、可我想知道我们小朋友的作品都叫什么呢谁愿意跟老师说说呢给幼儿发挥空间，让他们充分表达自己的创作想法与实施过程。结束部分把所有的幼儿作品放到展示台上，让幼儿进行互相欣赏。活动延伸回家后收集不同盒子，在家长的帮助下，做出更好的盒子作品。活动反思幼儿对这活动很感兴趣，也非常喜欢动手操作，但大多停留在模仿阶段，自主创新能力薄弱，需要更多实践。幼儿园中班科学教案方案创意实施方案示例篇游戏主题由来洗发理发是每个幼儿都经历的事，它有生活经验作支持，贴近幼儿。对幼儿来说并不陌生，孩子们喜欢在娃娃家里用头梳在娃娃头发上梳呀梳，女孩子还喜欢给娃娃扎鞭子等，看到孩子这么喜欢，于是我们开展了理发店的主题。游戏总目标，初步了解理发师的工作职责理发程序和不同的发型。，促进语言表达能力的。

3、发幼儿探索自然现象的兴趣。初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。重点难点产生风的各种方法，风力的大小。活动准备幼儿感受过风，并有过观察记录，提供产生风的有关操作材料，风与人们关系的图片。活动过程看看说说，风在哪里教师前几天，我们到户外去寻找风娃娃，并画了观察记录。请你轻轻地告诉旁边的朋友，你在哪里找到风娃娃张贴个别幼儿的观察记录，请幼儿说出记录的内容。小结当我们看到树叶摇红旗飘的时候就知道风吹来了，还可以听到呼呼的声音，风吹到我们的身上感觉是凉凉的。探索感受风的产生。出示静止的纸条和风车，引导幼儿思考怎样才能使纸条风车动起来呢你有什么办法变出风娃娃来呢介绍各种操作材料，提出要求小朋友可以用老师给的各种材料和用具去试试，能不能变出风娃娃看谁想的办法最多。

4、食品包装盒，药盒双面胶带水彩笔活动过程开始部分师小朋友，今天老师带来了些有趣的东西，小朋友想不想玩呢展示小盒子。今天我们就和这些小盒子玩个游戏吧,这些小盒子可有趣啦，就像百变金刚样，但是他们希望和小朋友起玩，让我们现在就开始吧。做出些基本展示，如楼梯，房子，引出幼儿兴趣。基本部分把不同的盒子分发给小朋友，自由的摆出造型，并加以启发与指导。在摆的同时发现问题，摆好了，可碰就散了，怎么办呢出现问题解决问题，拿出法宝双面胶，把他们粘牢。引导幼儿摆出自己想象的造型帮助他们组合粘牢。盒子造型很酷，可觉得还是不够漂亮，小朋友有什么办法让我们的小盒子更好看呢给他们涂上漂亮的颜色好不好。分发水彩笔，让幼儿给自己的作品涂上自己喜欢的颜色。小朋友的作品都完成了，我们小朋友高兴吗。

5、发，对理发的程序不是很清楚，显得有点混乱，常常先后顺序颠倒。针对这个问题，我将本次游戏的目标进行了调整。请家长利用双休的时间带幼儿去理发店理发，亲身体验当顾客的感觉，并了解理发师理发的程序。活动目标，如理发剪发吹头发。活动准备经验准备组织情景表演理发，并将理发程序画成示意图。材料准备在游戏区投放理发的程序示意图以及剪刀电吹风等玩具，让幼儿学当理发师。环境创设在理发店的相应地方挂上理发程序示意图。活动过程通过谈话示范，帮助幼儿进步了解理发的程序。幼儿园中班科学教案方案创意实施方案示例篇范文幼儿园中班科学教案方案创意实施方案示例精选篇幼儿园中班科学教案方案创意实施方案示例篇活动内容风涉及领域科学语言活动目标通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，。

6、哪些好处和坏处。总结，结实活动。幼儿园中班科学教案方案创意实施方案示例篇教学意图现代社会已经是多元化分工的社会，每个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色，为了让孩子们能够更深刻地了解社会个工种的性质和特点，于是设计了此次活动送货员。引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。教学目标了解不同送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。学看送货单，尝试按送货单的内容送货。教学准备各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。房子送货车货品。教学过程观察送水员的劳动观看送水录像，。

7、发展。合作等友好交流的方式分配角色，尝试解决游戏中出现的问题。，体验角色扮演交往的乐趣。第次游戏活动目标，初步了解理发师的工作职责。，并使用礼貌用语。活动准备经验准备在谈话活动中与幼儿讨论以下问题。你的头发长了怎么办你去理发店理发吗理发店里都有哪些工作人员引导幼儿初步了解理发店在生活中的用途。材料准备提供头梳剪刀电吹风等玩具。环境创设布臵理发店场景。活动过程情景导入，激发幼儿的兴趣。教师小朋友们的头发长了怎么办呢那么，理发店里都有哪些工作人员教师当理发师给位幼儿理发，进行情景示范，边说边示范，让幼儿初步了解理发的程序。提出游戏要求。游戏前要先把游戏材料摆放好。游戏时要遵守自己所扮演角色的职责，如理发师的工作内容和工作程序等。要做文明的顾客。幼儿自由选择角色开。

8、合作者。幼儿园中班科学教案方案创意实施方案示例篇活动目标让幼儿感受歌曲的幽黙，风趣的特点，并对音乐活动感兴趣丰富词汇颠倒学会演唱歌曲活动准备录音机，磁带，图谱，背景图张，老鼠，狮子，大象，蚂蚁，小鱼，小鸟，公鸡，母鸡卡片各张。活动过程幼儿律动做好练声小动物怎样叫幼儿学唱歌曲引入课题，激发幼儿的兴趣。幼儿带着问题欣赏歌曲。今天动物园里来了很多小动物，小朋友认真听听它们都是谁教师出示挂图操作，幼儿再次欣赏歌曲。小朋友我们再来听听，看看小动物们都在做什么教师讲故事内容，解释颠倒的意思。引出歌曲颠倒歌幼儿看图谱跟教师诵读歌词。要求幼儿认真观察图谱的内容。教师弹琴教幼儿唱遍。要求幼儿用自然好听的声音演唱歌曲。教师与幼儿看图谱完整唱遍。幼儿听录音根据歌曲内容大胆创编动作。

9、游戏，教师观察指导。观察幼儿能否主动并适宜地摆放游戏材料。重点观察理发师的工作情况。观察顾客与理发师之间的沟通情况，是否使用礼貌用语，以及游戏中解决问题的能力。整理游戏材料和环境，师幼分享游戏体验，评价游戏情况。整理游戏材料和环境。交流游戏情况。教师今天谁去理发店理发了你喜欢哪个理发师为什么游戏中出现了问题了吗解决了吗怎么解决第次游戏上次游戏情况分析第次玩理发店的游戏，幼儿的兴致很高。游戏前的谈话活动情景表演使幼儿初步了解理发店的工作人员是怎么工作的，观察到理发师是怎么理发的。因此，幼儿在扮演理发师时角色意识较强，会有模有样的理发。游戏中来理发的顾客和理发师也会进行沟通，如我要理发洗头发吧等等。但是在游戏时，理发师只知道顾客来就马上让顾客坐在椅子上，开始剪头。

10、应的地方。师生共同验证是否把货物送到了相应的房间，正确者在送货单上盖上红印，表示完成任务。活动延伸开展游戏送货公司，利用幼儿园的资源，和其他班级合作游戏，根据其他班级幼儿，教师的订货任务，制作并送货。教学反思活动中幼儿积极性非常高，丰富了不少知识，同时也体验了各行各业人们工作的辛苦，更加体谅他们，珍惜劳动者的成果。在活动中，从生活经验入手，通过活动，让孩子们更深层次地了解了不同工作者们对社会的贡献，知道在生活中如何运用各种行业的资源。培养孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿尊重劳动者的美好情感及懂得爱惜劳动成果，并学会了与人互助合作和分享，使游戏的情节性和持久性明显增强。整个教学过程都体现了教师是幼儿活动的引导者支持者。

11、。幼儿园中班科学教案方案创意实施方案示例篇设计理念儿童发展指南指出，教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食少吃或不吃不利于健康的食品。通过播放多吃蔬菜身体好故事视频蔬菜美食图片展示，幼儿为蔬菜涂上颜色培养孩子对蔬菜的喜爱。知道身体的生长发育离不开吃蔬菜的多少，了解常见蔬菜的名称特征和作用。教学目标认识常见的蔬菜，能说出蔬菜的名称以及基本特征。初步了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。教师先让幼儿看清自己的地图上是什么标记的道路，然后找和自己相同路线的同伴，结为组，共组，然后要求看懂在地图中该走哪条路，起到大厅中去找。生生互动，互相帮助，结伴而行每条路上至少有个障碍物，或爬山过河走城堡水潭钻洞，并遇到怪兽老虎。

12、解送水员如何搬水蹬车抬水上楼梯把水送到教室。谈论送水员为我们做哪些事。小结送水员的本领真大呀，他们的工作是搬水，有蹬车，最后还把水抬到目的地。了解其他送水员的工作。送牛奶照片上的人在干什么，你见过送牛奶的人吗为什么这么早就要送来呢小结送牛奶的人可真辛苦，为了让我们喝到新鲜的牛奶，早早就送来牛奶了。送快餐这是送什么东西的送货员送过来的快餐怎么还会热热的小结送快餐的人想的真周到，为了让大家吃到热乎乎的饭菜，在送货途中把饭菜保温。体验小小送货员的工作提供种颜色的房子和送货单，幼儿尝试送货。理解送货单上的图示，知道送货单有什么用，怎么样看送货单。需要什么货物需要多少货物送到几排几座用数数序数这个经验来解决这个问题每组个篮子，篮子里有送货单，按照送货单去取货，并送到相。

参考资料：

[1]幼儿园中班健康活动教学方案（30篇范文）（第64页，发表于2023-08-28）

[2]幼儿园中班公开课教案方案精编（28篇范文）（第60页，发表于2023-08-28）

[3]幼儿园元旦活动方案设计（27篇范文）（第63页，发表于2023-08-28）

[4]幼儿园有趣的活动方案（3篇范文）（第12页，发表于2023-08-28）

[5]幼儿园学前教育宣传月活动方案（30篇范文）（第76页，发表于2023-08-28）

[6]幼儿园小班语言主题活动策划（27篇范文）（第59页，发表于2023-08-28）

[7]幼儿园小班语言领域活动实施方案（31篇范文）（第71页，发表于2023-08-28）

[8]幼儿园小班音乐教案方案归纳整合（29篇范文）（第60页，发表于2023-08-28）

[9]幼儿园小班艺术领域教学方案精编（30篇范文）（第63页，发表于2023-08-28）

[10]幼儿园小班艺术领域教学方案（29篇范文）（第64页，发表于2023-08-28）

[11]幼儿园小班艺术领域活动方案（26篇范文）（第60页，发表于2023-08-28）

[12]幼儿园小班体育游戏方案实用创意篇范文（29篇范文）（第64页，发表于2023-08-28）

[13]幼儿园小班社会领域教学方案幼师必备教案（28篇范文）（第71页，发表于2023-08-28）

[14]幼儿园小班社会活动方案归纳（28篇范文）（第60页，发表于2023-08-28）

[15]幼儿园小班美术教学方案精编（26篇范文）（第61页，发表于2023-08-28）

[16]幼儿园小班美术活动怎么策划（31篇范文）（第71页，发表于2023-08-28）

[17]幼儿园小班科学领域教学方案实用（29篇范文）（第67页，发表于2023-08-28）

[18]幼儿园小班科学领域教学方案案例分享（28篇范文）（第57页，发表于2023-08-28）

[19]幼儿园小班科学领域教学方案2023（31篇范文）（第65页，发表于2023-08-28）

[20]幼儿园小班健康教育活动方案（31篇范文）（第72页，发表于2023-08-28）