1、“.....要规避这些问题，必须做到读万卷书，行万里路。当今就业形式危急，特别是公务员考试，竞争个岗位多的就有几百人，甚至几千人。只有从现在起，把自己锻炼成个理论与实践并重，德智体美全面发展的合格的大学生，才能奠基未来，成就未来。由于张老师前几年摔伤了胳膊，现在出现了请度的积水，我问候了他的病情，并嘱咐他安心调养，积极治疗。又见到了副校长兼英语课程的王老师，王老师今年担任高补习班的英语教师。我们热烈地握手后，便谈起了今年的河南高考。今年河南高考人数达到万，为历年来的高峰，从年至，河南高考人数每年以万人的速度递增。考生压力年比年大。当我们谈到今年河南教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时，王老师发表了他自己的见解，他指出，这个政策只是个预案，尽管我党实行惠及农的政策，实施工业反哺农业措施，发放农业补贴，农村有很大改观，但农村仍不富裕，再加上高等院校学费贵......”。

2、“.....另外，河南农村考生占了考生的以上，再加上农村学生都想上个学费低，教学质量高，有知名度的大学，补习当然成了主流，所以，这政策能否实施还是个悬念。随后，我又看望了另外几位老师，也进行了热情的交谈。他们都夸我知道感恩，吃水不忘开井人。有过了几天，我和几位老同学相互联系后，我们在月号从各地感到寺坡，在苏同学家聚会，阔别数年，我们都很思念对方。我们谈论大学里社会上的新鲜事，社会上的见闻交流我们的心得体会。我们谈论电脑在大学生活中的用途，英语在现代社会的前景。我们还讨论了知识在大学是否重要的问题。高同学说知识固然重要，但我们更缺乏实践能力，更需要培养灵活学习适应社会的能力。这位同学说得有道理，在学校，只有学习的氛围，当我们毕业后，只懂纸上谈兵是远远不够的。很多在校的读书人宁愿去工作，就是这个原因。我们现在学习专业知识是为指导实践的，所以我们还是要学好知识的，不能虚度光阴......”。

3、“.....通过师生会，同学会，我们增进了我们之间的感情，也进行了感恩的教育，我们在结识新老师同学的同时，不忘过去的老师同学，这才是个有心人。古人曾说，你有种思想，我有种思想，咱们交换后，各有两种思想通过交流，我进步提高了思想觉悟，语言表达能力又得到进步提高，学到了书本上没有的知识，又增加了沟通技巧，增强了社会实践能力。我们互相交流学习，符合现代社会发展的要求，是共赢的良策。寒假社会实践活动总结报告篇回到老家，我联系到镇上的几位大学生，打算去做个志愿者，到乡里的敬老院做实践工作，看望并帮助那里的老人。乡里的敬老院就坐落在我们村附近。由于缺少资金，敬老院的建筑和设施都很简陋，院里的工作人员，包括院长在内，也只有位。为了节省资金和工作方便，乡里任命的院长就是我们村的村长，以至于最后实践活动开展地鉴定的签章都是我们村居委会的签章。月号是我们去敬老院的第天。老人们看到特地赶来看望他们的学生......”。

4、“.....询问我们各方面的情况。院里的工作人员也很热情，很欢迎我们的到来，毕竟院里确实是需要人帮忙的。我们也详细询问各位老人的生活起居情况，与老人们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，整理床铺。我们从村长那里了解到，敬老院里共有位老人，其中近的老人身体不好，分别患有不同的疾病。般至名老人共住间平方米的平房。政府每月的补贴只有元每人。平时，身体好的老人会帮忙打扫卫生，夏天的时候会帮忙修剪花草，其他老人般只呆在房里，看看电视，聊聊天。大部分老人是孤寡老人，只有少数是因为子女工作忙，没人陪他们。在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们生活得更加快乐。去跟呆在房间里的老人聊天的时候，我们个人通常分为组，分别去不同的房间慰问老人。起初，我们还显得有些拘谨，倒是老人们的热情带动了我们。有时遇到耳聋耳背的老人，不得不遍遍大声的重复回话，我们仍然很耐心地跟他们聊天......”。

5、“.....另方面倾听老人们的故事和经历。老人们精彩的故事是如此令人着迷，老人们艰辛的经历又是如此令人心酸。跟老人们聊完天我们就去帮工作人员整理备案。令我想象不到的是，整理备案居然异常的繁琐。我们要帮忙记录位老人的基本信息和生活情况。由于有限的工作人员，每天要忙于照顾老人，这项工作直被搁臵。我们到处翻找资料，寻找老人们的信息进行备案。有些老人根本没有旧资料可寻，我们只能像做社会调查样，去访问那些老人，记录信息。第天我们做了清洁工作，帮老人们打扫房间。扫地，擦玻璃，擦拭家具，我们忙得不亦乐乎。最后的难关是院里的积雪。院里的工作人员每天照顾老人已经忙的不可开交了，根本没有空去清除积雪。厚厚的积雪已经结成了冰。老人们本就腿脚不方便，如果走在这样的路面上，是很容易滑倒的。我们下下地铲雪，次次地推车倒雪，每次的穿梭间，都看到映在夕阳余晖里的老人们幸福的微笑。于是我们觉得很满足，很充实，干得更加起劲了......”。

6、“.....但却很繁琐，什么事情都要考虑到，哪个老人都要照顾到。接下来的两天里，我们照样帮工作人员做些繁琐的工作，如洗衣服，买菜，甚至喂饭。每样都挺有挑战性的。洗位老人的衣服，每次都是大堆，那台旧旧的洗衣机都要轰隆好几个小时平时从不过问柴米油盐的我们，买菜的时候，就也要像家庭主妇样跟菜贩讨价还价，争得面红耳赤有几个老人患有中风瘫痪，吃饭的时候需要别人喂，虽然肚子饿得咕咕叫，我们也只得先给老人喂饭。从月号到月号的天里，我们每天都去敬老院看望老人，帮老人们做些力所能及的事情。老人们看到我们来也特别的高兴。邻村的位赵大爷，特别喜欢下象棋，在院里是难逢其手。他让我们陪他下棋，我高调应战。看到我自信满满的下棋，却接连的输棋，他很是高兴。我不知道他是因为依然没遇上对手，还是觉得我故意谦让，总之，能让他高兴就行了。月号是我们在敬老院的最后天。想到还有几天就要过年了，我们提议给老人们包饺子......”。

7、“.....大桥教育总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念增强了环保意识倡导低碳环保生活方式，用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力量。我为节能减排献策金点子征集活动。以创新素质实践行活动为载体，学校在年级开展了我为节能减排献策金点子征集活动。学生通过研究性学习社会调查社区服务等形式，记录参与了节能减排的经历，撰写以切实改善或解决身边学校所处地域资源能源问题减少污染排放为内容的合理化建议，参与以节约资源能源减少污染排放循环利用为目的的科技小发明与小制作，在实践活动中培养学生节能减排环保意识，养成珍惜环境资源能源，爱护环境的良好行为习惯。带环保回家，倡绿色生活创意体验活动。为了广泛宣传节能理念，在全校开展了带环保回家......”。

8、“.....通过我的低碳生活爸爸妈妈听我说节能等体验与创意活动，让学生把简洁节能文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立了节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，节约滴水张纸粒米度电等点滴小事做起，小手拉大手带动家庭，辐射社会，用实际行动迎世博庆新年。并在学校通过演讲的方式向广大师生传播节能减排理念。学习用品循环用，爱心传递连你我行动。在全校开展了学习用品循环用，爱心传递连你我行动。高年级学生向低年级学生传递教科书学习笔记等，引导学生在节约环保使用学习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。树立节约理念。寒假社会实践活动总结报告篇返校好几天了，寒假的点点滴滴总会不自觉的想起。放假的这几十天里，我们尝试着走入社会，感受社会上的各行各业，学着用自己的劳动换取成果。这期间，我们不仅获得了丰富的社会实践经验......”。

9、“.....大学期间的社会工作实践是我们步入社会前重要的步，它是我们毕业后走向社会的重要准备，有工作经验，也有心理准备，让我们更能接受社会各种各样的现象。相比于以往在家等开学的假期，这个寒假是充实而且硕果累累的。回到家第天，我便到市区的劳动市场找工作。即使之前做好了碰壁的心理准备，我还是遇到了很多问题，比如，刚开始时不好意思开门问老板，不敢讲工资，或者不敢太相信对方的话。要不就是工作太重或者专业技巧性太强，不适合学生做，或者有些人直接拒绝暑假工，不招短期工。天下来连低工资的工作都没找到，反倒弄着身疲惫。经历了找工作时的艰辛，我也很切实的感受到了学习的重要，亲眼看到招聘简章标明不同学历享受不同工资待遇，甚至更多的是限制学历。些人听到我只是个专科在校生，给予不屑的眼光，也坚定了我打算升本的想法，要为以后找工作铺更宽更长的路。接下来的个月，在家附近的汽车美容店刷车，这是另种工作......”。