学期金丰陈爱迪孙彩丹李春元戴旭益戴仲陈建明金建琴李舜潘晓丰等教师分别上了公开课，收到了很好的效果。结合新轮教师岗位培训，配合素养提升活动的工作，开展了同读本书活动学生是课堂教学的实体，是整个教学实践的魂所有的教学活动必须都要围绕学生的已有知识和要学习的新知展开。对学生的培养是学校直强调的理念。在教学实践活动中，我努力落实这点。学生怎样坐着怎样站着怎样回答问题可以从哪些方面回答上课时听什么怎样学习更有效等等。平时，我对学生的这些方面都进行有目的的训练和培养。虽然开始很累很苦，但是在这个过程中，学生的进步是让人欣喜的。在课上，学生们都能积极回答问题，回答时声音比较洪亮，比较完整，能较清楚地表达自己的意见。存在问题细节决定成败在次次的教学研讨活动中，自己不断的在成长。在教研活动中，学生的能力也有很大的提高。课堂教学整体结构逐渐的变得完整高效。但是如果把其中个环节单拿出来再看，发现还有许多不足遗憾。或者有些东西我们已经意识到了，但是在落实上还不到位，学生的能力上不足。这就需要我在进步的教学活动中不断的提高自身素质，不断地提高学生的能力。那时的教师工作会更加的轻松。学校开展教研主题活动总结篇本学期信息技术教研组立足实际搞好教学，并且不断更新知识提高自身素质，积极参与学校电教工作，为线教师和各处室部门做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下立足实际，创新思考，搞好高复习教学。学期初，教研组分别根据高年级学业水平测试复习特点制定出相应的复习计划，定阶段进行集体备课活动，探讨在教学中可能出现的问题，和解决这些问题的方法对策。立足教学，并努力做好服务工作。尽心尽力服务教学，直是我们工作的准则。信息大部分老师方面参与信息技术教学，另方面参与学校电教工作。比如学校网络的维护校园广播系统的维护学校新闻的摄录编播班级多媒体设备的维护学校机房的管理维护年级部学分统计等工作。几位同志任劳任怨，不计报酬，非常圆满的完成学校交付的各项电教工作。立足创新，加强学习，提高水平。组内教师平时注重自己的业务学习，自学些软件的使用，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务学校开展教研主题活动总结篇园本教研是幼儿园教师学习成长的重要阵地。近年来，我们镇中心幼儿园立足本园发展，加强园本培训，使青年教师走上了成才的快车道。在过去的年里我们经过全园教师的努力通过里区绿色幼儿园的验收以及市农村示范幼儿园的验收。通过园本教研活动，我园有位教师在市区获奖。实践证明，我们的培训是有成效的。现将活动总结如下以科学的发展观为指导，高度重视园本教研工作如果说，教师的素质是决定切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿教师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。所以，我们的办园理念就是自主协作探究创新。通过园本教研，让教师成长于学习之中，发展于工作之中。在施教的同时，为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师名教师专家型教师，从而更好的实现自身的价值。为此，我们根据区教育局的相关文件精神，结合我园的实际情况，确立了教师培训的项内容，即师德培训理论培训教学实践能力培训教育科研能力培训现代信息技术培训提高学历的培训。我们要求每位教师在进园后的年内，必须参加完这项培训并获得相应的学分，否则，视为不合格教师，这就为教师的成长与发展指明了条正确的路子。加强园本培训的组织领导，明确分工，责任到人首先，园长亲自抓幼儿园工作，由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作，其他的成员分工明确，责任到人。其次，我们把园本培训作为提升幼儿园整体工作的重要环，列入幼儿园每周议事日程，每学期，我们还定时召开园本培训研讨会，专门研究幼儿园教师培训工作，及时解决培训工作中遇到的问题，对园本培训工作进行及时的调度，加强了培训的针对性时效性。建立健全各项制度和计划，确保培训落实到位为确保园本培训落到实处，幼儿园制定了系列园本培训制度，如学习制度考勤制度奖惩制度总结制度考核制度园本培训教师职责等。同时，还制定了园本培训工作的阶段计划和长远规划，列出培训的内容和安排，教师再依据总的计划制定出适合自己的小计划。这样既指导了教师的学习，又明确了学习的内容，让老师们知道了学什么，什么时间学，统了步骤，保证了学习的系统性和针对性，督促教师自觉的完成学习任务。对此我们强化了考核机制把教师的培训情况作为年度考核评优评聘的重要条件。加大资金投入，为园本培训提供坚实的物质基础要想使教师培训工作行之有效的开展下去，必须有经费作保障。年来，幼儿园不断加大幼儿园教师培训的经费投入，先后投资十万多元，幼儿园配备计算机台，添置了钢琴，建立了多功能活动室购买了供教师作用的大批培训教材光盘书报，并每年拨出专款万余元供教师进修培训和外出参观学习。对积极参加学历再提高的给予定的物质奖励，另外，为使我们的园本培训工作能上升到定的高度，我园领导还多次出面聘请校外专家及来园辅导，开阔了教师的视野，提高了教师的教育与研究能力。学校开展教研主题活动总结篇又次的教研活动圆满结束。在这次活动中，我感觉所有的老师都在进步。各位老师的教学设计结构合理各环节的目标明确教学策施恰当。这些对我的帮助都非常大。我还感觉到这次学生们的进步也是巨大的。说明老师们对学生能力养成习掼的培养以见成效。在这次教研活动中，我自己也有点收获。教育教学理论是课堂教学活动的精神灵魂在讲课前，我积极参加低年级的教研活动，仔细聆听其她教师的设计理念。接着结合自己要教授的知识，再次品读教学大纲。语文教学大纲中个设计理念全面提高学生素质正确把握教育特点倡导自主合作探究的学习方式建设开放有活力的课堂。数学课堂也有学科特点努力培养学生的数学思维，让学生用数学的方法去解决问题，让学生们变得更加聪明更加高效。理论方面的深刻认识，使得我设计的课堂有了魂。有了这个支撑，我在设计的教案时就更加有针对性。学校开展教研主题活动总结篇年来，我校在县教研室的领导和关心下，以促进校信息技术教育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育教学水平及提高学生的信息技术素养，加强远程教育运用为目标任务，开展了系列的活动，并取得了显著的成效。学生信息技术课由于学生原有信息技术能力有定差异，班容量较大，及学校的现有条件，使上信息技术课的难度加大。在这样的情况下，我校信息教师积极努力，认真备课科研，想办法提高学生的学习兴趣，并把情感态度价值观和课程有机融合，提高了学生的信息素养和道德素养，在素质教育的落实上做了些尝试。在信息技术课的教育教学中，明显感觉到学生对知识掌握的死和呆，不能做到学以致用，不能做到积极主动地学习和思考，学生等靠要的思想极为严重，面对这样的现状，我们通过使用任务驱动教学法，情境教学法等组织教学，取得了定的成果。通过努力，我校学生的信息素养有了很大的提高。我校还开设了信息技术课外兴趣活动小组，丰富了学生校园文化生活以促进学生生动主动地学习为主攻方向，强调从多角度看学生，鼓励学生的个性发展，促使每个学生都得到发展，因此本学期开展了以下活动为培养学生的创新精神和实践能力，我们信息技术教研组组织并成立了信息技术课外兴趣活动小组，从中使学生开拓了眼界，增长了知识，学会了本领，同时培养了学生对信息技术知识和应用的为了方便全校学生利用下午第节活动课时间，学生上网查阅资料，浏览信息，网上学习，我们对学生提供免费服务。指导学生上网学习，搜索学习资料等。积极开展科研活动总结与反思本学期方面教师认真总结前轮新教材使用的情况，另方面通过教研活动，采用小组讨论展示交流等形式共同分析新理念新课标下的教学设计以及典型问题的解决方案。每次参加教研活动和听课后，都力争写下个人反思，总结经验与问题，促进下步工作的有效开展。深入课堂，指导教学实践本学期，我们结合教学常规工作管理检查，深入课堂，积极探索与本课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系由以讲为主转向合作探究为主由接受学习转向发现学习由黑板粉笔的单手段转向多媒体网络教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观关注并利用学生的生活经验维度的有机结合开拓学生学习的时间和空间立足于人而不是物化的知识等贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导老师改变评课方法，从而改变教学方法。信息技术与课程整合课题的研究我们深信网络应用与课程整合能从根本上提高我校信息技术教育教学效率和教学质量。在现代教育技术培训阶段中，我们充分利用学校的硬件设施网络教学资源，协助其他学科教师进行课题的研究。学校开展教研主题活动总结篇本学期，美术教研组根据盛泽实验小学教学工作计划，为推进智慧教育目标，把新课程标准的新思想新理念结合起来，并创设多样化的慧心社课程的设计和安排，改革美术课堂旧有的教学方法和学习形式，开展有效教学，收到很好的效果。美术组根据期初计划有目的有计划有步骤地开展教育教学活动，顺利地完成了各项教育教研任务，现将教研组学期的教学工作总结如下加强美术课堂教学的管理加强美术教师的思想业务学习，组织组内同事认真学习学校的各类规章制度，严格把好教师的思想关，从思想认识的高度提高教师对课堂教学的重视。创新美术课程的设计和安排在美术慧心社的设置上，美术组进行了大胆而又创新的改革，让学生学习的更自由更实在更有兴趣，也更有创造力，是真正以培养学生的美术综合素养为目标的美术文化教育。例如，本学期尹晓园老师有超轻黏土的慧心社课程，针对学生的兴趣，正对学生的水平而制定任务，真正做到因材施教，学生也乐学爱学，积极性很高学校开展教研主题活动总结篇园本教研是幼儿园教师学习成长的重要阵地。近年