1、“.....芝芝的眼泪像断了线的珍珠样往下掉。在家里,爸爸妈妈不会与她说话,也听不到她在幼儿园学到的歌曲和故事,在幼儿园,她的眼里满含孤独和忧伤,当我看到孩子无助失神的目光,我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影,我慈母般地疼她爱她。为了让她感受到生活的温暖,我和她起做游戏,给她讲故事,手把手地教她画画,哄她午睡。为了不让她幼小的心灵受到伤害,我们需家长配合和帮助收集和购买材料的小纸条,总是到她身边擦肩而过,次次爱的传递,次次心灵的沟通,她的脸上渐渐有了笑容,看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛,我心中感到种说不出的甜蜜。哲人说爱是种深刻的情感,它给黑暗的世界带来光明。诗人说爱是人类最美丽的语言。千百年来,爱直是这个世界永恒的主题,人们歌颂它赞美它追求它。可我要说爱是教师最美丽的语言。我是孩子们的老师,也是他们的朋友,我给予了他们老师的挚爱朋友的真情。班上有个孩子叫彬彬......”。
2、“.....有次,我又看见他钮扣没有扣,便悄悄走过去,告诉他老师刚才听到哭声了,你知道谁在哭呀他侧着耳朵听了听没有呀。幼儿老师就是群孩子的保姆,给他们喂药,教他们排队做操识字绘画唱歌跳舞做手工,甚至他们大小便还得帮忙提裤子擦屁股,虽然也体验到了工作的艰辛,但是看到他们天天长大,点点进步,学会自己的事情能自己做了,学会了帮助小朋友我感到了无比欣慰,其实爱是奉献的,爱是不需要回报的。我愿意和在座的老师们起微笑面对每个小朋友,起平凡而伟大着,奉献而快乐着,成熟而年轻着。其实这些事情是难不倒我的,与在座老师相比,我要取长补短,提高自己的理论知识实践经验教学艺术,我要下定决心做名好的幼儿老师,让家长满意,孩子喜欢,面对工作中许多接踵而来的事情,面对各种压力,我要改变自己,创新自我,对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心。我相信个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去......”。
3、“.....对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此,我要用积极的心态去对待我们所从事的事业做名合格的幼儿园老师。在这个充满春天希望,遍布生机的苗圃里,我要用微笑诠释着幼师这份工作,在平凡的工作岗位上,用青春谱写无悔的人生。歌颂幼儿教师的演讲稿篇老师们记得近来在电视里经常看到个关于爱心宣传的片段,说出来或许大家都知道。妈妈为奶奶洗脚,边洗边说,洗脚对妈妈的身体有好处,这幕被幼小的儿子看到了,儿子深受启发,主动为妈妈打来洗脚水,并且要求帮妈妈洗脚。这是多么感人的幕啊,每每看到这里,我都深有感触,这是多么伟大的次爱心传递啊,为人父母者,看到这里,应该都能觉察到自己的言行举止,对孩子的影响有多大,作为名在幼教岗位工作十年的我看到这里,深深感到自己责任的重大,从而找到了自己人生的价值。最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是个个焦虑不安的家长和张张泪流满面的小脸,园长老师左手抱个......”。
4、“.....逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有只手的章鱼,是有只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字小不点们个跟着个洗手上楼梯,秩序井然吃饭睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣嗓子沙哑浑身酸痛又算得了什么,声稚嫩的老师,再见,家长送来的个微笑是最好的药方。幼儿教师就是大群孩子的保姆,给他们喂药穿衣,教他们排队做操,照顾他们吃饭睡觉,教他们识字绘画唱歌跳舞做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子擦屁股冲厕所从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当名幼儿教师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的个严重的问题就是缺缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术......”。
5、“.....让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了个目标要做名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。起始于辛劳,收结于平淡。这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡......”。
6、“.....我们却托举着明天的太阳。歌颂幼儿教师的演讲稿篇老师们教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航。教师是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过人生下来时都样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。幼儿老师就是群孩子的保姆,给他们喂药,教他们排队做操识字绘画唱歌跳舞做手工,甚至他们大小便还得帮忙提裤子擦屁股,虽然也体验到了工作的艰辛,但是看到他们天天长大,点点进步,学会自己的事情能自己做了,学会了帮助小朋友我感到了无比欣慰,其实爱是奉献的,爱是不需要回报的。我愿意和在座的老师们起微笑面对每个小朋友,起平凡而伟大着......”。
7、“.....成熟而年轻着。其实这些事情是难不倒我的,与在座老师相比,我要取长补短,提高自己的理论知识实践经验教学艺术,我要下定决心做名好的幼儿老师,让家长满意,孩子喜欢,面对工作中许多接踵而来的事情,面对各种压力,我要改变自己,创新自我,对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心。我相信个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样,对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此,我要用积极的心态去对待我们所从事的事业做名合格的幼儿园老师。在这个充满春天希望,遍布生机的苗圃里,我要用微笑诠释着幼师这份工作,在平凡的工作岗位上,用青春谱写无悔的人生。歌颂幼儿教师的演讲稿篇老师们记得近来在电视里经常看到个关于爱心宣传的片段,说出来或许大家都知道。妈妈为奶奶洗脚,边洗边说,洗脚对妈妈的身体有好处,这幕被幼小的儿子看到了,儿子深受启发,主动为妈妈打来洗脚水......”。
8、“.....这是多么感人的幕啊,每每看到这里,我都深有感触,这是多么伟大的次爱心传递啊,为人父母者,看到这里,应该都能觉察到自己的言行举止,对孩子的影响有多大,作为名在幼教岗位工作十年的我看到这里,深深感到自己责任的重大,从而找到了自己人生的价值有人说,幼儿教师这行工作琐碎,枯燥无味,但我说,幼儿教师是所爱的港湾,她给予每个孩子以母爱温暖和欢乐。幼儿教师是剂心灵的良药,她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。班上芝芝小朋友是个可爱的小姑娘,长的很漂亮,可是她的爸爸妈妈都是聋哑人,没有工作,经济比较困难,靠她的爷爷奶奶来照顾。大家都知道,孩子最需要父母的爱,最需要与父母的沟通。刚上小班,看到别的小朋友都是爸爸妈妈来接,芝芝的眼泪像断了线的珍珠样往下掉。在家里,爸爸妈妈不会与她说话,也听不到她在幼儿园学到的歌曲和故事,在幼儿园,她的眼里满含孤独和忧伤,当我看到孩子无助失神的目光,我的心都要碎了......”。
9、“.....我慈母般地疼她爱她。为了让她感受到生活的温暖,我和她起做游戏,给她讲故事,手把手地教她画画,哄她午睡。为了不让她幼小的心灵受到伤害,我们需家长配合和帮助收集和购买材料的小纸条,总是到她身边擦肩而过,次次爱的传递,次次心灵的沟通,她的脸上渐渐有了笑容,看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛,我心中感到种说不出的甜蜜。哲人说爱是种深刻的情感,它给黑暗的世界带来光明。诗人说爱是人类最美丽的语言。千百年来,爱直是这个世界永恒的主题,人们歌颂它赞美它追求它。可我要说爱是教师最美丽的语言。我是孩子们的老师,也是他们的朋友,我给予了他们老师的挚爱朋友的真情。班上有个孩子叫彬彬,常常衣服上的钮扣不扣。有次,我又看见他钮扣没有扣,便悄悄走过去,告诉他老师刚才听到哭声了,你知道谁在哭呀他侧着耳朵听了听没有呀爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业......”。
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