习惯用心审题的习惯。认真审题是解题正确的重要前提。道题的深度是有限的，你想得多，你写得就少，就快你想得少，你就写得多而繁杂。匆匆读完题就开始做很容易出错，建议学生最好在平时就养成做题之前认真读题的习惯。学生在解题中出现的许多，往往是缺乏必要的审题习惯，关于这点我已经在群发过，今天再次向家长们进行推荐，训练孩子审题的方法是应要求他们读题要像读课文样，找出问题的重点句关键词，细心品读，做到读眼读口读手读心读，即眼睛看着题目，轻声读出，同时用笔划出重点字词，标出相关数量，在问题下标记出要解答什么。学习只要养成这样的习惯，许多完全可以避免。强化书写的习惯。平常我要求学生认真按格式规范书写，字迹清晰工整，这样能有效地避免看错数字抄错数字毛病的发生。只有孩子专心投入了，书写才会端正，作业的质量才会提高。如果孩子写得不好，家长也应亮出你的态度，要求他重写，使孩子意识到不止老师在关注他，自己的父母也在关注他。这里我展示些书写认真孩子们的作业，我们起来欣赏下。独立思考的习惯。让学生先思考，后落笔，想清楚自己应该怎样写，再拿笔做题，争取次写好写对，孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或碰到点点困难就寻求帮助，这对培养独立思考的习惯非常不利，当孩子寻求帮助，不会做时，不应直接教，而应和孩子起分析，帮助他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。细心检查的习惯。认真检验每步，及时发现和纠正，严格要求，反复训练，力求让他们自己发现并更正，起到吃堑，长智的效果。孩子完成作业以后，应自己检查发现，就会真正体验出出错的原因。如果家长包办代替，孩子虽然也能知道出错的地方和原因，但容易产生依赖，缺乏主动反省，这在考试过程中就要吃亏了。我经常给学生提出这样的要求会的不错，不留遗憾。建立错题集的习惯。希望孩子能把所有试卷作业上曾经出错的题目加以记录，这个可以每周整理次，我们可以经常带着他们回顾哪些题目出错，什么原因，应该吸取哪些教训，做到心中有数，以防再犯。这项工作只要常抓不懈，比机械单地做些题目效果要好的多。记作业本每天签字的习惯。这是对我们家长提出的要求，别看个签名，对孩子来说很重要，这是父母对他在家学习的关心和肯定，孩子对此非常在意。如果我们自己是个经常忘记签字的家长，我们又怎么能要求自己的孩子按时完成老师的作业，所以希望我们的家长再忙，也要挤出点时间检查作业是否完成然后签字，如果你有时间检查下，及时反馈给孩子最好，当然如果你那天比较忙，没时间检查正确也没有关系，因为第天我会进行批改的。这方面我们有许多家长做得很认真，更认真的家长每天持之以恒地签上了完成作业的总时间，班的家长做得要好于班家长，签字对于督促孩子完成作业很有效，这点我要感谢各位家长。但是我们每个班有个孩子的家长这方面做得很不好，虽然有些家长我已经多次提醒过，但是仍有待改进。另外我再次提醒每天回家第件事就是家长看昨天的作业错题是否改完，养成改完错再做新作业的习惯。小习惯，往往会发挥大影响，我们的孩子年龄较小，需要家长及时提醒，只有我们起合力，才会使他们养成受益终生的良好习惯。建议多和老师沟通我们沟通的方式可以通过打电话发信息在班级群留言等方式，欢迎家长们和和任课老师沟通。希望多提宝贵建议因为我负责两个班的数学，班级人数多，时间有限，所以工作中心有余而力不足不能面面俱到，会出现很多问题，我特别希望家长们多给我提出宝贵的建议，我自己觉得我还是能接受建议的。每个孩子都是个独无的世界，需要我们在与孩子的共同生活过程中不断地反思自己的言行，不断地根据孩子的特点探索适合自己孩子的的教育方法，我想这样的父母才是智慧型父母。希望我们携起手来，用心用情助我们的孩子们飞的更高更远,最后祝愿我们的孩子天天向上，祝各位家长心想事成万事如意,寒假期末线上家长会班主任发言稿篇各位家长大家下午好,首先，非常感谢大家来参加这个家长会，尤其是感谢各位年长的前辈和远路而来的家长。在此，我首先祝贺您的孩子在这将近个月的时间里取得了很大的进步，同时也向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢您对我们班学生的关心和爱护，感谢您信任我，支持我，配合我的工作。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的些想法先来跟大家分享下，在坐的各位呢有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解多些，但也有些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少些，相对来说对我和孩子们的了解就少些。那么，今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。所以，我希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是有意义的家长会。首先，我可以自豪的告诉大家，我们班是非常优秀的，无论是哪个方面，每个上课的老师都无不夸奖我们班的孩子听话懂规矩，上课认真专心，我给孩子们拍下了些照片，请大家起看看。咱们班有名学生，其中男生人，女生人，我非常喜欢她们，他们都很聪明，都有学习的天分，开学至今将近个半月的时间，班上除了两个学生特别好动外，其他孩子都很棒。记得刚开学，许多孩子就给我们留下了深刻的印象。如李莹鑫康林唐浩雷浩宇等等，批改他们的作业是真是赏心悦目崔妍王致尧康林李旭绅赵欣宇等上课积极举手踊跃发言崔妍李旭绅康林赵欣宇思维活跃，见解独特雷浩宇李莹馨康林李若萌高明健王致尧李旭绅杨睿哲等学习认真踏实。真的，我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。当然这是总的感觉，个别的，不好的例子也有，关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有真正地努力。因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳些，发展得更快些。我讲个方面的内容。关于习惯的问题个好的习惯可以让孩子终生受用。我有这样个体会个好习惯旦养成，长大后便会直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成个好的学习习惯第专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。第，独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。拿我们的数学作业为例吧，家长要不要帮孩子检查是个值得思考的问题我个人认为要，为什么呢从我过去教过的学生情况来看，部分同学非常粗心那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点这也就要求我们检查不是把答案告诉他，而是要让她知道这题错了，至于错在哪里让孩子自己去思考第培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤于思考的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发引导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。关于时间问题学校执行冬季作息时间。要求学生早上点以前到校，下午点以前到校中午点分接，下午点分接。平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。早晨也不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长按时接送。关于作业问题我们现在使用的是人教版的新教材，教材本身的编排教改的理念是为了减轻学生的负担，但考评制度与新教材并不配套，所以在新教材实施的过程中由于考试这杠杆的导向，致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握。这就无形中提高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上，孩子平时课外积累的知识又少，学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查，在检查中可发现孩子在学习上存在的问题，及时查露补缺，在及时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯还培养了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合，因为都是为了自己的孩子。有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做。其实孩子的正是他正是他知识上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检查时翻翻以前的作业，如有定要他及时改正弄明白，才会学的更扎实。有的孩子依赖性很强，有不明白的就想问，这时家长定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书查查资料自己独立解决，确实不会才请教家长。培养孩子遇事动脑筋的好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业，必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。我想重点说说语文上的事情，年级语文的作业每天其实都是类似的，会读当天课堂里学的拼音或生字，如果是会的，也就是识字的还要求会写。当天所学的拼音或者生字各写两行。完成我们自己课外买的黄冈，做这个以家庭辅导为主。对学生我是这样辅导的，先让学生读读当天的拼音，然后给学生读题，有特别困难的起讲讲，然后独立完成，批改，单独辅导。家长也可以参照这个模式。根据美国学者研究，即使是个完全学会的事物，第天只能记住第天第天而已。可是往后的记忆减少就很慢了，个月后大概还能记住，为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感满足感。如果两天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业定跟得上，而且会对功课产生自信。个学生，我想如果全是要老师来管，必定有几个接受能力慢的小孩，会被淘汰掉。我节课只有分钟，现在学生在校的时间，比如说中午，课后管理班时间，能利用我都利用上了，但还是不可能单独地给个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他指点了。如果小孩在家