1、“.....还好在此之前有申请，要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备，考虑周全。做事得要有责任心，仔细，认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我看果真有个错别字，令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到，做事定得认真仔细了，不可马虎让人家笑话。做人定得做个人样来，不可让人把话说。本社团很多成员由于周得去上课，所以并不是很多，知道了部分人员，可是日活动早上时，有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好，如果真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕麻烦等等其他的原因，让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多，以后做事得认真对待，把事情做好，不可以把话给别人说。这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流，让他们知道我们举办的是说明活动......”。

2、“.....而且我们小组的成员进行的配合，合理分工，让我们认识到个集体的重要性，使成员之间的交流更进步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作，而且也锻炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获学生各班登记学生读书篇目，评选读书先进个人。举办我最喜欢的本书征文活动，评出等奖。各班自行采取展示活动等。总之，我校结合高中教育的实际，通过创设读书情景，营造读书氛围，使每位教师从职业道德的高度，提高了对读书的认识通过广泛开展读书活动，使学生从改善学习效果，丰富高中生活，增强适应能力的高度，拓展了视野，提高了生活的品味，从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋，让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。今后，学校将在充分研究积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。年世界读书日读书活动总结范文篇今天上午，正在用平板电脑上网的我，偶然听电视新闻说今天月日......”。

3、“.....望着卧室里书架上各类曾经买回来却没来得及看的新书，猛然意识到自己很久没有主动读书了。想想我们现在的生活，手机平板电脑笔记本电脑等等的电子产品基本上不离手不离身，我们现在获得信息的途径各种各样，但是现在还有多少人能真真正正的塌下心来仔细品读本好书呢莎士比亚曾经说过生活里没有书籍，就好像没有阳光智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。仔细想想，其实现在也不是不看书，但是现在看的都是什么呢近几年，我非常热衷于在网络上追网络玄幻小说看，每天用手机看网络上更新的几千字，就像吃快餐样，只为图时之快，却也看的头晕眼花，真如这种小说类型样，看的又玄又幻，虚无缥缈，毫无营养可言。阅读对人成长的影响是巨大的，腹有诗书气自华，本好书往往能改变人的生。但是在新闻中看到年，我国成年国民人均纸质图书阅读量为本，远低于韩国本，法国本，日本本，以色列本人均每天读书分钟，中国是世界人均读书最少的国家之......”。

4、“.....深厚的文化底蕴很不符，当前中国国人陷入阅读危机。现在我们快节奏的生活以及各种生活压力，让我们变得浮躁，我们没有耐心从书籍里获取知识和信息。但是，读书不是走马观花，不是旅游，不是住旅店，要沉下心慢慢看。在这，我还要感谢管理处倡导的读书感悟活动，强迫我们每个月读本好书并撰写读书心得感悟，给我们提供阅读的平台，提供成长的机会。当然，读书并不意味着定要放下手中的手机平板电脑，这些设备也可以作为媒介来进行阅读，只是在用这些设备读书的时候，我们往往还挂着微信很可能扰乱读书的心性。我认为，读万卷书和行万里路同样重要，我们在热衷于体验新鲜事物旅游远行开阔眼界的时候，也不应该忽视读书，真正做个读书人，无论通过什么媒介阅读，都要沉下心来多读书，读好书，不断从读书中汲取精神营养，提升自己，让书籍带我们去行万里路。创新活动，为每位学生的成长导航学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展......”。

5、“.....人人读好书的终身学习的目标，开展了系列丰富多彩灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会读书经验交流会采蜜酿蜜古诗词诵读读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得交流会，交流会上，各代表畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书怎样合理利用课余时间，有序读书并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上书香家庭的实际行动。通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。征文比赛。认真指导学生阅读读本，积极开展以情谊伴我成长为主题的读书征文活动。共收到优秀征文篇，值得提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手册的客观原因，但可喜的是同学们的积极性很高......”。

6、“.....为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出了名学校表彰的读书之星，学校将对他们的事迹在学校网站宣传窗等阵地进行宣扬。同时，从各班捐赠图书发表通讯撰写读书笔记学生习作发表开展活动书香氛围形成等方面综合考评。板报评比。为烘托读书氛围，开展了以好书伴我成长为主题的黑板报评比活动。各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评，在教师与家长的指导下学生搜集资料版面设计书写，精心制作了图文并茂的手抄报开展了课外阅读指导活动，通过周张阅读表的下发反馈评议，切实加强了对学生读书活动的指导和引导，增进了师生情感，为开展教育教学工作提供了动力支持举办采蜜酿蜜活动，本本精美的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印开展经典诵读考级活动，学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了，兴致更高了，在活动中，班级中有百分之十的学生考级过关。本次读书节的活动虽然项目多，但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣......”。

7、“.....促使学生从优秀的文学作品中汲取养料，促使学生的素质全面发展。虽然本次读书节即将闭幕，但同学们的阅读才刚刚开始。在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩,年世界读书日读书活动总结范文篇校园本就是读书的地方，读书不仅能够增长知识，开阔视野，还能活跃思维，启迪智慧。为了推进学校书香校园的建设，培养师生良好的读书习惯，又配合世界读书日，经学校领导同意，开展系列的读书活动，也取得了定的成效。读书月从筹划开展活动到成果展示历经两个多月，活动项目多，参与人数多，影响也较大。体现了以下几个特点领导高度重视在教研室提出读书月构想时，校长就充分给予肯定，并要求教研室马上成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。有了校长的指示，我们在制定方案时就有了信心。组织有条不紊教研室作为方案的制定者和具体落实者......”。

8、“.....决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。由负责的读书月活动方案初稿拟定，由老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来，发至各班。月第个星期，由德育处主任负责的读书专题班会如期开展。月中旬，再次召开有关负责老师开会，了解各自活动的进程，并且督促完成。月日，为展示会作最后的准备。月日，在总务处团委德育处的大力支持下，成功举办读书展示会。月日晚，读书月的最后项活动名家讲坛在老师的努力下，请来了教授来开讲座，到此，读书月的活动全部结束学生各班登记学生读书篇目，评选读书先进个人。举办我最喜欢的本书征文活动，评出等奖。各班自行采取展示活动等。总之，我校结合高中教育的实际，通过创设读书情景，营造读书氛围，使每位教师从职业道德的高度......”。

9、“.....使学生从改善学习效果，丰富高中生活，增强适应能力的高度，拓展了视野，提高了生活的品味，从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋，让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。今后，学校将在充分研究积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。年世界读书日读书活动总结范文篇今天上午，正在用平板电脑上网的我，偶然听电视新闻说今天月日，是世界读书日。望着卧室里书架上各类曾经买回来却没来得及看的新书，猛然意识到自己很久没有主动读书了。想想我们现在的生活，手机平板电脑笔记本电脑等等的电子产品基本上不离手不离身，我们现在获得信息的途径各种各样，但是现在还有多少人能真真正正的塌下心来仔细品读本好书呢莎士比亚曾经说过生活里没有书籍，就好像没有阳光智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。仔细想想，其实现在也不是不看书，但是现在看的都是什么呢近几年......”。