用不同形式表达对妈妈的爱。同学们有的亲手为妈妈制作了写满感恩语言的贺卡，有的为妈妈做了顿丰盛的午餐，有的为妈妈写了封热情洋溢的感谢信，有的为妈妈洗头洗脚等，形式多样，表达了对妈妈的敬爱之情。通过活动，同学们深深体会到关心妈妈不是口头上说说，而是从心开始，用实际行动把爱献给妈妈。在此次学雷锋活动中，同学们积极参与，认真体验，切实感受到了赠人玫瑰手有余香的快乐，涌现出了许多小雷锋活雷锋。赞雷锋为了巩固学雷锋的成果，强化学生的奉献意识责任意识，坚定信念，特举行赞雷锋的展示活动。孩子们自编自导自演，有雷锋名言大接力雷锋诗歌深情诵雷锋日记齐分享说说身边的小雷锋整个活动高潮迭起，精彩纷呈。最令人佩服的是两位主持人，他们不仅在半个小时准备好了台词，而且还恰到好处地组织台上台下互动，掀起个又个小高潮。最令人难忘的是瞿亚楠小组改编的雷锋故事，生动形象，让人耳目新。活就要活出个人样,这是孩子们学习雷锋的肺腑之言，也是人生誓言。虽然月已经过去，但学雷锋的活动并未结束。雷锋，已经在孩子们稚嫩的心灵中复活雷锋精神，已经在孩子们幼小的心灵中扎根,只要我们用心去呵护它培育它，我们有理由相信，它就定会发芽成长，开出绚丽的花朵，结出丰硕的果实，从而让雷锋精神代代的延续下去。活动在月日全体同学统行动，到特殊教育学校开展学雷锋献爱心活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。活动在月晚团支部开展了走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上份自己的份爱心。活动成功的经验准备要充分班级学雷锋月活动工作总结汇报。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理有利于安全。总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。学雷锋月已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的部分，使其精神成为我们的份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。班级学雷锋活动总结报告范文篇月份是每年度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划早安排，把这活动延伸扩展，使学雷锋活动更有特色更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下活动措施与效果首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结友爱互助奉献的雷锋精神。再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。具体活动的开展活动在月日以学雷锋为主题举行次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生本班在中队长李铭珂带领下以雷锋精神伴我行为主题出了黑板报。雷锋精神可以概括为生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。同学们读本关于雷锋的故事，并摘抄雷锋日记或名言，记录在自己的生活采撷本上。同学们读雷锋的唱学雷锋主题歌曲，营造学雷锋活动氛围，用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人。于月日周的晨会时间，以班会课的形式举行我与雷锋找差距告别陋习，发现优点主题班会。同学们对自身在为人处事学习等方面存在的问题进行反思整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。平时，每名值日生认真清除卫生死角对室内与室外的分担区进行彻底打扫，男同学利用课间把校门口的积雪彻底的清理干净了。为全校的老师和同学们带来了方便。这就是在平凡小事中发扬的雷锋精神。通过这次学雷锋活动，班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架骂人说脏话的人少了环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了学习面貌焕然新，晨读早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。月底，李铭珂和孙佳表现突出被评选为班级的月份阳光校星。我们要学习雷锋精神，也不仅是做件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的种体现在行为行动中的精神。学雷锋月已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的部分，使其精神成为我们的份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。班级学雷锋活动总结报告范文篇月份是每年度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划早安排，把这活动延伸扩展，使学雷锋活动更有特色更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下活动措施与效果首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结友爱互助奉献的雷锋精神。再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。具体活动的开展活动在月日以学雷锋为主题举行次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生活动在月日全体同学统行动，到特殊教育学校开展学雷锋献爱心活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。活动在月晚团支部开展了走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上份自己的份爱心。活动成功的经验准备要充分班级学雷锋月活动工作总结汇报。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理有利于安全。总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。有鉴于此，为了将学雷锋见行动活动真正落到实处，我先是号召全体同学利用课余时间，读雷锋故事雷锋日记两本书，看雷锋的电影，并利用班队会餐会时间，为学生创建交流平台。让孩子们聊雷锋，了解雷锋的事迹及更多与雷锋相关的知识，让雷锋的光辉形象在他们生动有趣地讲述中树立起来，从他们饱含深情地背诵里活起来。为了让大家更加深入的领会雷锋精神，班委会建议每个同学自己查找资料，自己设计排版，出期以雷锋精神知多少为主题的手抄报。这次手抄报从选材排版到制作，全部由学生独立完成。个孩子个样，可以说是人人有内容张张有特色。有的版面设计美观，有的字体工整，有的内容丰富，有的构思巧妙，字里行间，透露出对雷锋的崇敬和向雷锋学习的愿望，起到了良好的宣传发动作用。学雷锋学习雷锋，关键是行动。在雷锋精神的感召下，同学们的自律意识主人翁意识服务意识明显增强。班里助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了相互帮助的人多了，斤斤计较的人少了拾金不昧的人多了，丢东西的事没了教室里走廊上地板亮了，座位里的垃圾不见了打扫卫生的速度更快了，不写作业的同学没了文明用语多了，粗话脏话没了。象对不起没关系我来帮你不错呀谢谢等这些语言，你在教室内外随时可以听到。同学们自发形成了这样的约定从现在做起，从我做起，从生活中的点滴小事做起，向粗鲁告别向陋习告别向坏事告别。最令人惊喜的是，张硕同学在工具房里写了则温馨的提示语我们都有自己的家，工具也有工具的家,请大家自觉把劳动工具摆放整齐。这样来，以前拥挤的工具房变宽敞了。最令人感动的是，陈智萍小组的位同学，每周坚持帮管图书的王老师打扫图书室。因为工作认真细致，卫生打扫干净彻底，加上懂文明讲礼貌，赢得王老师的喜爱，给每人元钱作为奖励。这几位同学硬是不要。在王老师再劝说后，她们收下了，但执意把这钱捐给班上作班费。这些平凡中的小事，不正是对雷锋精神的最好诠释吗国际妇女节期间，我号召每位学生用不同形式表达对妈妈的爱。同学们有的亲手为妈妈制作了写满感恩语言的贺卡，有的为妈妈做了顿丰盛的午餐