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班级语言文字的工作计划(8篇范文) 班级语言文字的工作计划(8篇范文)

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1、展,根据省语委与晋中市语委工作安排,结合我市工作实际,制定年语言文字工作计划如下指导思想以邓理论和个代表重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻国家通用语言文字法,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高员工素质,使之与精神文明建设各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率,为全面建设小康社会,构建和谐介休做出更大的贡献。工作目标提高社会语言文字规范化标准化水平,将城市语言文字达标工作与创建文明单位相结合,使语言文字工作更好的为社会稳定经济发展和精神文明建设服务。具体目标包括进步加强语言文字工作的宣传,组织人员进步学习中华人民共和国国家通用语言文字法,提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。把语言文字规范工作融入日常工作之中,继。

2、话。出期宣传板报各班在班级板报中,插入部分有关语言文字的内容。组建支队伍发掘每位学生的特长,在班级内带支队伍,开展讲好普通话,写好规范字活动,在全校营造良好的规范化用语氛围。师生在教育教学会议和集会活动,特别是教师的课堂用语必须使用普通话,教师在板书备课批改作业自制教学软件时必须用字规范,教师以身作则,对学生严格要求,师生相互监督相互促进,共同提高。班级语言文字的工作计划篇指导思想以届中全会精神为指导,以营造和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进普通话在全社会的普及推广,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。组织机构为更好地落实语言文字工作,学校成立语言文字工作领导小组。组长副组长组员各班班主任下设严店初级中。

3、题的演讲比赛学生诗歌大赛。积极参加各种征文比赛。举办学生优秀读书笔记展优秀作业展。发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求语文教师普通话必须达到级甲等。其他学科教师普通话均达到级乙等及以上。为进步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进步开展课练的词语训练和书法写字训练。加强诵读训练,提高学生朗读水平,继续办好经典诵读社团工作。班级语言文字的工作计划篇为了贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法,实现我国语言文字工作目标,推动国家语言文字规范化标准化及其健康发。

4、不定期抽查和定期检查形式,对成教部等个文明用语示范岗进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用。拟新增个文明用语示范岗。届全国推普周活动。根据上级推普周活动总体部署,认真落实我校第届全国推普宣传周活动方案,进步创新推普周活动方式,提学生会外联部个人工作计划高广大师生的参与意识,扩大推普活动的辐射面和影响力。按照学校文化建设总部署,提出环境建设合理规划,主动协助职能部门,在校园环境建设上有所作为举办多种形式的培训督促自觉训练,积极参加普通话考级。要求学生们利用课余时间看本推荐的名著,以认真规范的汉字,做好读书笔记。搞次啄木鸟行动由学生当啄木鸟医生,在各自的生活学习环境中,寻找诊断病例。开次推普班会各班组织次推普班会,可通过朗读演讲讲故事等形式,推广普通。

5、,师生在教学中使用普通话率达到,师生在教学工作会议宣传和其他集体活动中使用普通话率达到。具体措施按照教学计划面向所有学生。将普通话授课指标纳入日常教学中,坚持用普通话授课。开展积极开展各种活动,为学生搭建学习和展示的平台,能更有力地促进语言文字工作的开展。在上学期的基础上,继续开展古诗背诵活动,以小学生古诗必背首为蓝本,由教师学生共同收集补充首,做汇报表演。并且及时认真学习贯彻国家通用语言文字法汉字简化方案关于推广普通话的指示,以及中华人民共和国国家通用语言文字法。大力推行积极普及逐步提高的推普方针。语文课课前两分钟开展课前演讲活动,引导学生感受语言的优美典雅。每天午自习中利用分钟规定为学生练字时间。每学期次学生硬笔书法考级,促进学生书写水平的提高。举办多种。

6、续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作,并将语言文字规范工作进步延伸提高语言文字规范意识和水平。提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性要加强对公示性文字规范用字的检查和整改要提高公文格式和用语用字的规范化水平。具体措施召开语言文字工作会议。明确语言文字工作组成员的责任,确保有专人负责协调督促行文重大活动等场合的规范用语用字工作。认真学习贯彻落实国家通用语言文字法。结合学习,找出工作中的不足,促使语言文字工作规范化。健全语言文字工作网络。确定专人负责语言文字规范化工作,设立语言文字工作机构,在统要求和部署下,开展语言文字规范化宣传整治与监督工作。做好本单位语言文字工作的自查自评,整理有关档案资料,迎接我市语言文字工作的评估验收。班级语言文字的。

7、学语言文字工作办公室,高大华兼任具体负责学校的语言文字工作。活动安排学校定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。在学科教学和学校切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间学生之间交谈必须使用普通话。学校校牌及其它标牌宣传栏黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实级乙等教师的强化训练措施,帮助他们提高普通话水平。开展丰富多彩的师生语言文字活动教师活动要求每位教师在校园,无论是课上。

8、彻国家通用语言文字法汉字简化方案关于推广普通话的指示,以及中华人民共和国国家通用语言文字法。大力推行积极普及逐步提高的推普方针。语文课课前两分钟开展课前演讲活动,引导学生感受语言的优美典雅。每天午自习中利用分钟规定为学生练字时间。每学期次学生硬笔书法考级,促进学生书写水平的提高。举办多种主题的演讲比赛学生诗歌大赛。积极参加各种征文比赛。举办学生优秀读书笔记展优秀作业展。举办多种形式的培训督促自觉训练,积极参加普通话考级。要求学生们利用课余时间看本推荐的名著,以认真规范的汉字,做好读书笔记。搞次啄木鸟行动由学生当啄木鸟医生,在各自的生活学习环境中,寻找诊断病例。开次推普班会各班组织次推普班会,可通过朗读演讲讲故事等形式,推广普通话。出期宣传板报各班在班级板报中。

9、是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之。利用校会时间组织全体教师学习国家通用语言文字法,提高全体教师的推普意识写规范字意识广大教职员工应当从我做起,树立良好的语言文字规范化的意识,在语言文字工作中,起到模范带头作用,不断提高自己的语言文字素质和综合素质,并将其纳入教学评价和绩效考核,促进校园精神文明建设,为语言文字工作做出应有的贡献。班级语言文字的工作计划篇指导思想以国家通用语言文字法精神为指导,严格执行语言文字工作意见的精神,进步增强语言文字的规范意识法制意识和推广普通话的参与意识,把说普通话,写规范字,做文明人作为工作重点,提高语言文字规范化应用水平。工作目标贯彻落实国家通用语言文字法。。

10、语言文字工作做出应有的贡献。班级语言文字的工作计划篇指导思想以国家通用语言文字法精神为指导,严格执行语言文字工作意见的精神,进步增强语言文字的规范意识法制意识和推广普通话的参与意识,把说普通话,写规范字,做文明人作为工作重点,提高语言文字规范化应用水平。工作目标贯彻落实国家通用语言文字法。,师生在教学中使用普通话率达到,师生在教学工作会议宣传和其他集体活动中使用普通话率达到。具体措施按照教学计划面向所有学生。将普通话授课指标纳入日常教学中,坚持用普通话授课。开展积极开展各种活动,为学生搭建学习和展示的平台,能更有力地促进语言文字工作的开展。在上学期的基础上,继续开展古诗背诵活动,以小学生古诗必背首为蓝本,由教师学生共同收集补充首,做汇报表演。并且及时认真学习。

11、,插入部分有关语言文字的内容。组建支队伍发掘每位学生的特长,在班级内带支队伍,开展讲好普通话,写好规范字活动,在全校营造良好的规范化用语氛围。师生在教育教学会议和集会活动,特别是教师的课堂用语必须使用普通话,教师在板书备课批改作业自制教学软件时必须用字规范,教师以身作则,对学生严格要求,师生相互监督相互促进,共同提高。班级语言文字的工作计划篇指导思想以届中全会精神为指导,以营造和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进普通话在全社会的普及推广,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。组织机构为更好地落实语言文字工作,学校成立语言文字工作领导小组。组长副组长组员各班班主任下设严店初级中学语言文字工作办公室,高大华兼任。

12、作计划篇学校语言文字工作是我国语言文字规范化标准化工作的基础。面对世界范围内经济科技的激烈竞争,面对现代化时代的要求,必须进步加强学校语言文字规范化。做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化培养爱国主义情操促进民族团结,增强民族凝聚力都具有深远影响。因此,我校全面贯彻根据教育部关于语言文字工作的要求,加强组织制度建设,加大宣传力度,促进我校语言文字工作的深入开展。加强组织制度建设,确保语言文字工作顺利实施广大教职员工应当从我做起,树立良好的语言文字规范化的意识,在语言文字工作中,起到模范带头作用,不断提高自己的语言文字素质和综合素质,并将其纳入教学评价和绩效考核,促进校园精神文明建设,为。

参考资料:

[1]班级管理的工作计划(19篇范文)(第51页,发表于2023-08-29)

[2]班级工作计划书(18篇范文)(第62页,发表于2023-08-29)

[3]班级月工作计划(15篇范文)(第26页,发表于2023-08-29)

[4]班级留守儿童工作计划(11篇范文)(第41页,发表于2023-08-29)

[5]班级管理工作计划(18篇范文)(第50页,发表于2023-08-29)

[6]2024中班下学期班级工作计划(20篇范文)(第68页,发表于2023-08-29)

[7]班级管理工作计划(16篇)(第49页,发表于2023-08-29)

[8]班级文娱委员工作计划(4篇范文)(第7页,发表于2023-08-29)

[9]班级心理委员工作计划(9篇范文)(第13页,发表于2023-08-29)

[10]班级班干部工作计划(18篇范文)(第25页,发表于2023-08-29)

[11]班级健康教育工作计划(6篇范文)(第17页,发表于2023-08-29)

[12]2024幼师班级工作计划(5篇范文)(第16页,发表于2023-08-29)

[13]班级周工作计划(6篇范文)(第12页,发表于2023-08-29)

[14]班级个人工作计划(17篇范文)(第57页,发表于2023-08-29)

[15]班级年工作计划(20篇范文)(第55页,发表于2023-08-29)

[16]班级管理工作计划书(18篇范文)(第45页,发表于2023-08-29)

[17]班级文体活动工作计划(16篇范文)(第36页,发表于2023-08-29)

[18]班级家长工作计划(16篇范文)(第47页,发表于2023-08-29)

[19]班级读书工作计划(9篇范文)(第20页,发表于2023-08-29)

[20]2024小学班级工作计划(18篇范文)(第59页,发表于2023-08-29)

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