面的细节要多留意，也许从不经意的小事中也能获得些宝贵的有用的信息，为全体教师做好超前服务。做好分管工作，确保接送车无安全事故。学校工作中除了做好校长文书职外，我主要分管接送车工作，我校近几年平均每学期约有名左右乘车学生，乘车线路杂且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队，每队选出名队长。这些队长每天协助值周教师清点乘车人数，维持乘车纪律。由此，学校车队形成了学生接送车管理领导小组值周教师各乘车小队长乘车学生的级管理网络。为保证乘车学生安心等车，消除各类安全隐患，学校特开放宽敞明亮的餐厅给学生做安全温暖的候车室，并给每班次的学生设立了指定候车区域与座位，这样既可以让学生相互监督避免误车，又可以在候车室里可以看书做作业，消除了等车时烦躁不安的心理。以前由于任课老师放学要留个别学生进行补差，经常造成个乘车学生迟到而影响发车时间，偶尔会有漏乘现象，为避免这种情况发生，学校根据实际，整改并严格执行定制，对接送工作实行定路线定时间定地点定人数定车号定车号由于我校接送车，以车队辆车轮流接送形式进行，无法定车辆，根据实际情况，我校给车队发放指定的车号，由车队派车辆携带车号轮流接送，并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中，让任课老师及学生人人知晓本班中每班次的乘车学生，这样既不会造成学生因补差而误车，也避免了大量学生集中在食堂候车点难以管理的局面，同时既减轻放学高峰期候车压力，又减少了突发性安全事故隐患。同时学校开展文明乘车小标兵评比活动，乘车不文明的学生，律取消各类先进的评比资格。总之，办公室工作是门艺术，要做好学校的办公室工作，既需要有满腔的热情，还要有无私奉献的精神，今后我将努力学习，积累经验，弥补不足，充分发挥办公室的综合效能作用，提高办公室的工作水平和服务质量，为实现学校的和谐发展发挥我做大的作用。谢谢大家,办公室主任工作的述职报告篇因工作需要，我于年月担任东明镇总校长职务。年月教育体制改革转任东明镇教育办公室主任至今。在上级主管部门及地方委政府的正确和大力支持下，在全体教师的共同努力下，近十年来东明的教育呈现出欣欣向荣的喜人局面。按教办的工作部署，今年我将在各校长工作述职报告之后进行述职报告。现将十年来的工作按德育工作队伍建设教学管理基础建设文体卫生勤工俭学其他工作等几个方面择要汇报。年上任伊始，东明的教育面临着普及年义务教育校舍达标教师队伍偏老化等急需解决的问题教育教学管理有较强的基础，如何保持和提高的问题东明镇教育如何保持强劲发展势头的问题。这些问题，对我的压力很大。为此，我在上任之初就跑遍了全镇十所学校，在充分听取各级及广大教师意见的基础上，确定今后段时间内的基本工作思路为抓德育，促成绩，保普，变校貌，求发展。基本工作思路确定后，总校班人就紧紧围绕这个中心开展工作。年月教育体制改革年月原浩特乡教办撤并到东明教办，尽管当时的教育都面临着新的形势新的挑战，但基本工作思路没变。后来的实践证明，这个基本工作思路不仅是当时的工作中心，也是近十年来的工作重点。德育工作统人的是搞好其他工作的前提，而德育工作正是统人的的有利手段。德育工作的开展主要是围绕自身德育修养教师德育工作学生德育教育方面展开的。加强自身德育修养古语说其身正，不令而行，只有自己率先垂范以身作则，才能对广大教师和学生具有说服力。近十年的工作中，我主持修改和制定了各项规章制度十余个，在各项规章制度的执行上，我可以说为广大教职工做出了表率，节假日很少休息，经常加班加点在利益面前不争不抢，在年的考核中主动放弃评优指标，在年职称晋级中主动让出小教高级名额，在年的调资时又主动放弃。所有的这些我只想说明点我是，只有吃苦在前，才能产生榜样的力量。完善教师德育考核体制以教师职业道德规范为依托，建立了教师德育考核体系，从爱岗协作敬业爱生等方面对教师进行全面的德育考核，并将此项考核作为教师年度考核的重点，实行德育考核票否决制。由于教师德育教育得体得法，使我镇的教师队伍呈现出种蓬勃向上的状态，种昂扬进取的拼搏风貌，种同步时代的开拓意识。年来，全镇累计有人次受到镇委政府及教办的表彰，人次受到旗委旗政府及教体局的表彰，人次受到旗级以上部门表彰。全镇无例教师违法违纪现象。尽管这是看似平凡的成就，但却是广大教师风貌的完美体现，是教师德育教育的丰硕果实。规范学生德育教育工作经长期的探索，现我镇的学生德育教育工作已形成了课堂德育渗透班队主题教育社会巩固监督的良好格局。课堂德育教育以品德课为主阵地，结合其他科的德育渗透，使学生接受系统而全面的德育教育利用班队会升旗仪式红领巾广播站板报手抄报扶贫助残等主题形式对学生进行德育主题教育，升华课堂德育渗透建立德育结合络，吸纳社会和家庭参与到学生德育教育中来，使学生在学校受到的德育教育在社会和家庭得以巩固，并能处在社会和家庭的监督之下，从而强化德育教育效果。长期的实践证明，这种德育教育格局效果良好，全镇各校都形成了校风正学风浓的良好局面。队伍建设队伍建设主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面，在这方面，我的具体做法是充分发扬民主，广泛调动教职工的积极性，真正做到人尽其材。建立支高素质的校长队伍，强化学校线工作的第管理校长的素质高低能力大小直接影响所学校的声誉，进而关系到全镇教育教学工作这个整体。可以说，个好的校长就是所好的学校。因而，经充分的考察和选拔，在我的建议和主持下，年来更换了基层校人次，将批年富力强文化知识较丰富具有开拓创新的年轻教师推上了岗位。这些年轻人的上任，使东明教育的决策层有了年轻化知识化专业化的特点，为东明教育的发展奠定了良好的坚实基础。光有素质高能力强的校长而没有严格的监督管理体制不行。为了使各校的工作在各校长的下全面而有序的展开，教办有针对性的制定了相应的措施，以规范校长的行为。在校长队伍建设方面主要抓好以下几项工作重视对校长工作的考核。针对校长工作的特点，教办制定了校长工作考核细则，全方位多层面的考核校长的工作。学期末由教办负责对各校长进行定量考核，考核成绩作为校长年度考核的重要组成部分记入个人档案学年末校长在全镇教师大会上进行述职，这样各校长之间相互交流了经验，使各校在管理上取长补短，起到了相互促进的作用。要求校长任主课。校长不仅要有出色的管理才能，还要有过硬的教学基本功，这样才具有说服力，才能在广大教师中树立起威信。为此，在我的建议下，教办制定了相应的规定，要求各校长必须承担门语文或数学的教学任务，并且与其他教师同等条件参与教学成绩评比。这不仅使校长没有高人等的特权优越感，使广大教师乐于服从管理，也为校长能更好的指导教学工作了最充分的第手资料，同时为各校教育教学质量的提高打下个良好的基础。充分尊重各校长的管理权。根据我镇校点较多，教办人员少的实际情况，教办及时转变职能，集中精力抓大事，工作重点放在宏观调控督导上，充分发挥各校长的管理才能，尊重各校长的管理权，放手让各校长管理校内事务，教办对各校的校务工作主要负责检查和考核，当好参谋，做好服务，绝不无原则的横加干涉。加强岗位培训工作和外出学习交流。对于上岗的校长，教办要求必须无条件的接受岗前培训。自年以来，全镇中小学校长已累计培训人次，其中现任中小学校长均参加过两次以上培训。每次校长培训期间，教办与教师进修校都相互交流，请教师进修校将各校长进修期间的表现及时反馈，以便教办全面掌握校长培训状况。为了拓宽各校长的视野，教办还积极组织校长外出学习和交流。曾先后去过通辽大镇太和及区外些发达地区参观学习。述职人年月日办公室主任工作的述职报告篇我记得是月日，我就开始进入附中工作，到今天，已经有半年的时间，半年以来，我始终遵纪守法，全身投入工作，认真履行了自己的工作职责，在张校长的指导下，通过各处室年级组的团结合作，以积极的工作态度，围绕学校中心开展各项工作，为学校服务，为全体师生服务，并取得定的成绩。现将我这学期的工作简要述职如下整章建制，制定相应的岗位职责学校刚成立，没有相应的规章制度是不行的，必须整章建制，办公室根据我校特点，借鉴其他兄弟学校的经验，建立了行政人员管理岗位职责等方面规章制度，印刷上墙，使每位工作人员有相应的岗位职责，做到了有章可循。并严格按制度来规范管理，促使每个行政管理人员快速走上正轨。加强业务知识的学习，提高自己的业务工作能力办公室工作头绪繁多，工作经常处于被动状态，因而没有固定的规律可循，要适应办公室工作的特点，除了刻苦勤奋之外，最关键的就是要大量学习业务知识，为此，在空余的时间，看些有关办公室管理方面的书籍，并每次去市教育局办公室找欧主任办事时，都是虚心向欧主任请教，学习欧主任的工作经验，逐步改进自己的工作，提高整体工作水平。同时，我还担任高个班的物理教学工作，积极深入课堂，提高课堂教学能力，始终坚持两不误原则，在苦再累，都不能影响行政管理工作，更不能影响教育工作。积极宣传，树立我校良好形象我校是新建学校，学校宣传工作甚为重要，为了促进学校快速发展，不断扩大学校影响，在张东海校长的带领下，我校广泛宣传教育活动，对我校师生的教育学习文体活动及时在校园网上公布，以及科技楼体育馆的显示屏标语展示，且规定每月印发份校园简报，定期出校报，下发到各处室年级组班级等，邮寄到国内合作办公室市政府市教育局等相关部门，同时，还得到大家的好评，办公室宋佳琪老师因此获得北京师范大学优秀宣传工作者的荣誉称号。提高服务意识，做好接到工作接待工作水平能够集中反映出个学校的整体形象，能够展示出接待人员的素质与能力，同时对于推动工作开展，也具有十分重要的作用。学校成立半学期，参观学校单位及部门领导非常多，如中非合作圆桌会议领导，市教师节表彰大会市小学数学教学片断竞赛活动，省教育厅市委市政府教育局等部门领导及兄弟学校校长参观