，从幼儿的生活上，关心照顾幼儿。如幼儿在饮水进餐午睡入厕及体弱幼儿的照顾等。另方面加强幼儿的常规培养，养成幼儿良好的生活习惯，鼓励幼儿自己的事情自己做，如自己穿鞋收拾玩具活动区材料。定期召开班务会，对近期情况做分析小结。新学期教师个人科研工作计划篇教学目标正确引导学生感知观察探索其生活环境中的客观事物及自然现象，以满足其好奇心，帮助他们获得关于客观世界万物的丰富经验，形成初步认识。培养幼儿对待科学的积极情感和正确态度，学习简单的探索客观事物的方式方法，发展他们的认知能力。教学重点引导幼儿对身边的常见事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探索的欲望。体现师生互动，寓教于乐吸引孩子。引导幼儿在玩耍中主动获取知识，在感受中体验与自然融合的快乐。教学难点培养幼儿的观察动手能力和合作学习的意识和能力。学生知识现状分析由于孩子们年龄小，又来自各个不同的家庭所处的环境不同，认知水平也不样，因此，孩子们的感知观察事物的能力也不相同，培养学生良好的个性品质和初步的探索大自然的热情是很有必要的。提高教学质量的措施热爱学生，给学生创造宽松和谐的学习氛围，让孩子们轻松进入课堂。多方查找资料，对孩子们进行直观教学，想方设法调动孩子们的积极性，使他们主动学习。多与家长交流，争取得到家长的支持配合。教学时间安排周次日期教学内容月日月日第课第课月日月日第课第课月日月日第课第课月日月日第课第课月日月日第课第课月日月日第课第课月日月日第课第课月日月日第课第课月日月日第课第课十月日月日第课第课十月日月日第课第课十月日月日第课第课十月日月日放假十月日月日第课第课十月日月日第课第课十月日月日第课第课十月日月日第课第课十月日月日第课第课十月日月日第课考核十月日月日十月日月日十月日月日新学期教师个人科研工作计划篇作为教师的我们必须关注自己的内心世界，谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为项为孩子打底的工程，教育天然需要教师具有种博大而高远的精神，种充实而圣洁的灵魂，种虔诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为生中的头等大事，作为名教师，在定意义上说，读书就意味着教育。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划指导思想通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念思维模式，进行教育创新通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩,我的读书目标通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。通过阅读学习，树立正确的世界观人生观价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。主要措施个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的种需要。读书活动做到个结合读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题读书与实践相结合，学以致用，注重实效读书与校本教研校本培训体化工作相结合，切实化解实践中的难题个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。充分利用网络，进行网上阅读，了解把握教育教学的信息和动态。抓住培训听课博客等机会，努力向专家名师优秀教师学习，使自己的教学方式方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，步个脚印，踏踏实实地去实现目标。坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。读书安排大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读本教学杂志，每学期精读本教育教学著作。经典阅读给教师的建议教师培训读本陶行知教育名篇选读书目赏识你的学生做最好的老师教育智慧从哪里来教师角色与教师发展新探有效教学小学数学教学中的问题与对策教师的情感与智慧优秀教师的课堂艺术每月必读细节决定成败小学数学教师小学数学教育小学教学参考数学福建教育读者原创版小学数学教学设计。读书，能够改变教师的精神气质和品性，腹有诗书气自华。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作生活生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。新学期教师个人科研工作计划篇在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往处想，劲往处使，组成个团结协作的大家庭。关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任年级语文教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格，建立平等和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有心，即爱心耐心信心恒心，以自己对学生的片热爱和对教育事业的片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。在个人教学工作方面。不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进勇于创新，做名创新型科研型教师。要想给学生杯水，我必须有个源源不断的水源，那就是学习。备课方面。课堂是教师传道授业解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的分钟能够发挥其最大的效用，信息量多形式活跃贴近学生的年龄特点。我将注重在课前课中课后个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材备学生，保证课前的准备工作及时充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。新学期教师个人科研工作计划篇书籍是人类进步的阶梯，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进步发展服务。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，更应该要读书，汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。新学年又开始了，结合自己的实际情况，特制订个人读书计划如下树立以书为友的思想，将朴素的读书是种需要上升为读书是种责任读书是种乐趣读书是种有益的生活方式，努力形成学习与工作的恰当结合，努力提高与时倶进的学习能力与创新能力，努力提高个人教育素质。通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机火力的小学教师。通过读书活动让自己能学会享受阅读享受教育享受人生，提高生命质量。通过读书活动，树立正确的世界观人生观价值观和教师职业观，建立新型师生管理，塑造良好的教师形象。读书选择读书选择。积极开展自学，认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想，改革目标及相关政策等。制定好学习计划，主动发展纪实给教师的百条建议教师专业化的理论与实践。避免形式主义，走过程，紧密结合自身的教学实际，以问题为中心，着眼于教材教法学法和教学管理。注重同事间的合作与交流。作为教师教育生活和个人发展的有机组成部分，坚持始终如将阅读与教学工作紧密结合起来，注重提高学习成效将专业阅读和多元化阅读统起来，注重提高综合素养纪律方面个班级，要享有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩