改革的探索。如今，我所教的学生也越来越令人满意。强烈的求知欲，敏锐的思维能力与较高的朗诵说话能力己成为我所教班级突出的特点。我也有幸成为青岛市语文教学能手青岛市青年语文教学研究会理事，岁破格评为小学高级教师，并获青岛市青年专业技术人才称号。我对学生的关怀，不仅体现生活中，更体现在学习上，前年接手的班级中有个女生叫张婷是个性格孤僻不爱讲话，学习很差的学生。有次，我从她的日记中看到句重复出现的话我是个不可救药的差生吗我该怎么办呢为了帮助她树立信心，我组织学习好的学生在学习上帮助她，自己也抽出时间和她谈心，帮助她树立信心，补习功课，学期下来她的语文成绩从不及格下提高到优秀的行列，数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作，发挥自己美术好的长处，所办的板报多次在学校获奖，像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。我要做名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗，我要做支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后口丝。奉献份爱，回报千份情。我终于明白了，为什么贫如洗，两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师因为，教师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱与美塑造了闪光的灵魂。教师爱心责任演讲稿篇尊敬的老师大家好,今天，我很荣幸站在这和老师共诉心声，在我的童年时代，我最敬佩的是老师，俗话说教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过，带着朦胧追求，带着满腔的热情，我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案作业办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。当我第次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么的激动，多么的自豪。然而，俗话说的好醉后方知酒味浓，为师方知为师难。而为了学校，为了孩子，值得呀,回顾短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢笑也有烦恼，虽然脚印参次不齐，深浅不，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水，奉献无悔，青春无悔。每接个班，我要做的第件事就是了解每位学生，为日后的教育教学提供可靠的信息依据，我用自己的真诚去感化每位学生，对于班里的后进生，我给予了更多的关怀，记得有次中午放学后，因为有事我留了会儿，当我收拾东西准备回家的时候，我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊，他家离学校比较远，不可能这么快就来到学校，经过询问，我得知他家里人有事，给了他两元钱，让他中午在学校附近买饭吃，而他却把钱弄丢了，所以只好饿着肚子站在教室门口，于是我就把他带到自己家吃中午饭，当时他没有说什么，后来他在我的教学参考书里夹了张小纸条，上面写着老师，我学习不好，纪律也不好，好多老师都不喜欢我，您却对我这么好，我定要好好学习，来报答您。短短的句话使我看到了颗纯真的心，也让我为自己的做法感到高兴奉献无悔，青春无悔教师爱心责任演讲稿篇尊敬的老师大家好,今天，我很荣幸站在这和老师共诉心声，在我的童年时代，我最敬佩的是老师，俗话说教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过，带着朦胧追求，带着满腔的热情，我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案作业办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。当我第次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么的激动，多么的自豪。然而，俗话说的好醉后方知酒味浓，为师方知为师难。而为了学校，为了孩子，值得呀,回顾短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢笑也有烦恼，虽然脚印参次不齐，深浅不，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水，奉献无悔，青春无悔。每接个班，我要做的第件事就是了解每位学生，为日后的教育教学提供可靠的信息依据，我用自己的真诚去感化每位学生，对于班里的后进生，我给予了更多的关怀，记得有次中午放学后，因为有事我留了会儿，当我收拾东西准备回家的时候，我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊，他家离学校比较远，不可能这么快就来到学校，经过询问，我得知他家里人有事，给了他两元钱，让他中午在学校附近买饭吃，而他却把钱弄丢了，所以只好饿着肚子站在教室门口，于是我就把他带到自己家吃中午饭，当时他没有说什么，后来他在我的教学参考书里夹了张小纸条，上面写着老师，我学习不好，纪律也不好，好多老师都不喜欢我，您却对我这么好，我定要好好学习，来报答您。短短的句话使我看到了颗纯真的心，也让我为自己的做法感到高兴。我对学生的关怀，不仅体现生活中，更体现在学习上，前年接手的班级中有个女生叫张婷是个性格孤僻不爱讲话，学习很差的学生。有次，我从她的日记中看到句重复出现的话我是个不可救药的差生吗我该怎么办呢为了帮助她树立信心，我组织学习好的学生在学习上帮助她，自己也抽出时间和她谈心，帮助她树立信心，补习功课，学期下来她的语文成绩从不及格下提高到优秀的行列，数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作，发挥自己美术好的长处，所办的板报多次在学校获奖，像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。我要做名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗，我要做支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后口丝。奉献份爱，回报千份情。我终于明白了，为什么贫如洗，两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师因为，教师用真和善哺育了纯洁的童心，用爱与美塑造了闪光的灵魂。时间飞逝，我在教师岗位上已经工作了年，因为爱个人我来到了长阳，可是经过了这多个日日夜夜，我爱上了长阳，爱上了这里无数可爱的老师与同学。有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功。我相信，只要我们心中充满爱，我们定会让职业教育的明天更辉煌。谢谢大家,教师爱心责任演讲稿篇曾记得，迈出师范大门时，心中是何等的荣耀，何等的骄傲,太阳底下最光辉的事业，人类灵魂工程师这些璀灿夺目的光环好似在为我而闪烁。然而真正踏入那片光辉的土地时，迎接我的是什么呢年来那直不曾忘怀的第次家长会的情景，那是我刚刚参加工作第天召开的年级新生家长会。当我踌躇满志慷慨陈辞番教育理论之后，非但没有换来热烈的反响，更为可悲的是台下多双眼睛流露的是太多的失望，太多的不信任。我似乎听到那声声为儿女命运不佳，为自己望子成龙的夙愿即将破灭而发出的深深感叹,我心中片迷茫，继而升腾起满腔的愤怒，难道只是因为我年轻我要证明，自己不是弱者。第天满怀信心上了第节课，结果分钟我便讲完了所有内容，而台下的孩子们却是满脸的呆滞。于是我以个小学生的身份走进老教师们的课堂，在领略了真正的课堂艺术之后，我开始了冷静的思考，认清了自己的幼稚与贫乏，认清了自己距离头顶上那耀眼的花环还太远太远。这太阳底下最光辉的事业，我如何担当得起面对这份责任，我只有付出不懈的努力,于是我请同级部老教师在教室里为我安排了专座，所有的空堂时间，我都端坐于此，听老教师的课。课间，我与孩子们起游戏，熟悉他们的语言表达方式，了解他们的兴趣爱好，拉近彼此的距离课后，为解决个教学难点，设计个满意的教案，常常工作到深夜。这种没有空堂，没有课间休息，没有课后娱乐的日子不知度过了多少个，但份努力换来份收获，经过年多时间，我不仅可以胜任教学工作，我的课也在区级比赛中获了奖。当然，我深知，课堂教学的研究是永无止境的，于是我利用业余时间，攻读了业大，提高自身文化修养，并不断进行教学改革的探索。如今，我所教的学生也越来越令人满意。强烈的求知欲，敏锐的思维能力与较高的朗诵说话能力己成为我所教班级突出的特点。我也有幸成为青岛市语文教学能手青岛市青年语文教学研究会理事，岁破格评为小学高级教师，并获青岛市青年专业技术人才称号。走出了校园，我又走进了校园。当我第次站在学生面前的时候，看着这张张年轻又桀骜不驯的脸庞我真的紧张。因为谈起我们班的学生，老师们都面有难色。可校领导对我们说没有教不好的学生，我也相信即使你是带刺的刺猬，可你的心还是柔软的。于是我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。渐渐地，我发现卢明艳从捣乱分子变成了班里的尖子生朱立能够按时交作业了曾攀改掉了边画图边讲话的坏毛病黄鑫也收起了骄傲的态度认真听讲虚心请教了还有还有我成功了。爱心让我发现，每扇门的后面，都是个不可估量的宇宙每扇门的开启，都是个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。教育学生的同时，我也收获了自己。作为名新教师，我深刻体会到，谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生，才能教育学生。当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，严慈相济，平等对待每个学生，尊重学生的人格记得那年我教年级时，有位学生星期天将同学家窗玻璃打碎，偷走了价值昂贵的游戏机。个年级的孩子便在公安局挂了名，作为班主任，我感到非常震惊。事情发生之后，我发现孩子脸上那该有的天真微笑消失了，他完全封闭了自己，总是惊恐地自卑地躲到大家身后。走出了校园，我又走进了校园。当我第次站在学生面前的时候，看着这张张年轻又桀骜不驯的脸庞我真的紧张。因为谈起我们班的学生，老师们都面有难色。可校领导对我们说没