1、“.....到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不举例了。第方面说说期中检测。当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是样的。不过，从这张试卷上也可以看出些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。第方面经验交流激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如上街......”。

2、“.....认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有定的奖罚制度，培养孩子积极的健康的成长。这就是说，达不到个标准的时候，定要有所限制，要惩罚，这个惩罚定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出句话培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子......”。

3、“.....不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。以上就是我提出的些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家,年级家长会演讲稿范文篇尊敬的各位家长大家好,今天，我们能聚在起，实在是机会难得。首先感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。说实在的，孩子的教育直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每点进步都会给我们带来成功的喜悦。升入年级以来，我发现孩子们有许多值得骄傲的地方......”。

4、“.....上课时总能看到他们的小手高高举起。汤升桥梁敏陈钦贵张中顺刘丹等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。有的同学与年级相比有较大的进步，比如舒鑫李浩刘周道的学习成绩有了很大的进步。王金洲冯甜甜等同学也养成了较好的学习习惯。看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关心支持密不可分的。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作，让我们班在今后能有更大的进步，更喜人的成绩。作为语文老师，我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流下作为智力好些的孩子的父母，定要看到人外有人，天外有天。要多给孩子点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是味的给他泼冷水......”。

5、“.....多听听孩子的心声，不要味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点有时候家长的句话，个眼神，个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如次考试考砸了，与其嘲讽他瞧你这模样，还有什么出息。不如换个角度，效果会大不同这么难的题目，也得了多分，不错呀,要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的种伤害......”。

6、“.....心求学的学生来说也是种伤害，对于班级体也是种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。年级家长会演讲稿范文篇首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢,说实在的，孩子的教育直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报汇报班级工作从开学到现在已经有周的时间了。通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，年级的学生相比年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像年级那么累了......”。

7、“.....结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。再加上孩子进入年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课下课放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因，开学的前周我们没有讲新课，直在进行入学教育，希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活，可是仍有个别同学仍停留在暑假里，无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课做小动作，不主动思考，不完成作业。莲山课件学习用品丢落等等不良的学习习惯。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下课堂表现课堂教学很重要......”。

8、“.....认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到认真听讲的学生。我当时说的是谁达到次需要家长陪同上课，帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。位效果很好，如阴文慧，现在课堂纪律好多了。位仍旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好，我也在思考有没有更好的方法，如果大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有个让孩子们能够认真听课。目前上课专心听讲，课堂纪律比较好的同学有牛邵勋魏文豪鲍孝敬等同学。还有些上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说悄悄话，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强的同学。如董俊柯牛启森等。作业方面开学以来......”。

9、“.....总有部分同学总是不能完成书面作业，不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有牛园范智翔牛启森侯雨函牛潇静刘奇张瑶等。而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有，有些是以前直表现很可以的同学如张瑶侯雨函。这两周我直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯，有些比以前好多了，有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是年级的小学生了，有定的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务，各位家长问心自问，你的孩子回到家后背课文了吗估计背的不多吧......”。