为老师们感动，也为我自己感动,月是我们争创级园，接受审查的时间段。设计主题活动环境创设区角材料的增填与投放创造性游戏的开展，每个活动都凝聚了班级每个人的心血和汗水。我们经常为了调整到最佳的效果而废寝忘食年幼儿教师个人年度工作总结工作总结。最终，级园申办顺利成功，我们班级还被评为年度机构及优秀团队。我收获最大还是月的教研活动科学领域，从选课到材料的准备，课程的设计等等，通过集体备课到我试上，再到集体备课，这样连续次。让我更深刻的理解幼儿教育教学，尤其个活动的设计要思考到方方面面，要根据幼儿的年龄特点兴趣爱好现阶段的发展水平等。在科学领域要给与幼儿有充分的探索操作的机会，同时也让我更理解了纲要中科学领域的目标内容要求与指导原则，也提高了我的教学能力,家长交流沟通是种相互理解彼此接纳对方观点行为，创造彼此新关系的动力，是双向交流中彼此相互协调的默契。以前的我总是怕与家长交流，其原因主要有不知与家长交流什么内容，从何说起。那是因为对幼儿的观察关注不够其，有些家长问些家专业的问题时，无法解答很是尴尬，通过这年的不断学习，现在与家长沟通交流有了很大的进步，每天特别关注些幼儿，下午就与家长交流，有时在提些合理的建议如数学，建议回家多拿实物进行操作，因为孩子的抽象思维才刚萌芽，还是以形象思维为主。现在的家长工作我是充满信心怀抱诚心还有责任心与家长交流，让家长感受到我们很关注其孩子。学习生活方面为了提高自身的工作效率，提升自己的教育教学水平，我在本年度订阅了幼儿教育教师版，从中学到些教育教学的经验。还借阅了些有关幼儿教育的早期教育学前教育心理教育学斯宾赛的快乐教育等书籍，为了让自己的生活充实精神更愉快扩大自己的知识面提高自身的文化素养，每月也要阅读些有益的积极的如杂文选刊意林人性的优点等书籍。除了从书中学到对自己有益的知识与经验外，学习和吸取周围坏境人的优点与长处，也是会让你受益匪浅的。如我班班长是位优秀的教师，她做事有计划性让我也收益良多,在回想年收获的同时也让我更清晰自己应在工作上更加的努力，在业务上有新的高点，希望通过不断的努力能在语言交流与表达上有所新高，教育教学的理论与实践上有所突破，能取得突出的成绩，并能拿到资格证书，希望年能成为我的丰收年,幼师工作心得体会年篇望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到种自豪感，个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。工作中要充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则勇于奉献勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的行动有组织实施有计划，使班级的吃饭常规收拾玩具排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位臵。在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会幼儿园家长资源，使活动开展得活泼生动丰富多彩，在玩中学，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。俗语说没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成是制作幼儿日生活评比栏，用红黄紫绿色花，分别代替良好作息时间卫生情况午休情况活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到轻即说话轻拿玩具轻玩玩具轻在中餐午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的步调致，目前已有定的效果抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在中班是幼儿跨入集体生活的个转折点，也是关键时期，通过年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进步加大培养力度，争取更大进步。作为教师，首先我对自己严格要求，在日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师道自费请明中的英语老师辅导我们，经过段时间的学习，英语水平有了明显的提高。从身边的事情做起，以爱护自己爱护周围的环境保护水资源爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为有趣的水活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够提高幼儿的动手操作能力有待于提高使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他教师道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索在工作中，锐意创新，用新的思维理念新的工作方法，打造培养出批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼师工作心得体会年篇安全孩子来到幼儿园，首先安全是最重要的。每周都为幼儿讲述安全知识，让幼儿知道不做危险的事，玩游戏时小朋友不推不挤。来幼儿园不拿小刀或尖利的物品。争取让小朋友学会自我保护,服务在生活中培养幼儿的卫生习惯，在饭前便后经常洗手，为幼儿做好放学准备，每天给幼儿洗手洗脸擦香香。保证每位小朋友在幼儿园里干干静静的回家。卫生教室天打扫，保持教室通风让孩子每天来到幼儿园都呼吸到新鲜的空气。每周做好碗杯勺消毒紫外线面消毒。保育天气越来越暖和了，我会注意天气的变化和室内的温差，随时为幼儿增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别的提醒。同时提醒幼儿多喝开水。加强户外活动，减少幼儿出勤率。教学鼓励幼儿自己的事情自己做，不要像小猴子造房子样，到了冬天没有房子住。在上课中，让幼儿充分发挥想象力，多动脑勤思考让孩子们在快乐中学习。家园沟通利用空闲时间多与家长沟通，让家长能及时的了解幼儿在园的生活和学习情况，和孩子在园的表现。每周让家长如实填写家园共育，每月进行几家的家访以便更好的了解幼儿在家的情况。幼师工作心得体会年篇转眼瞬，幼儿园的实习即将结束，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，因为很想去感受下幼儿园的生活和幼儿教师的生活但又害怕去实习，因为觉得自我还没有本事去做名幼儿教师。我们此刻是大，专业学习了两年，可是我们并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自我胜任不了。怀着这样矛盾的心境去实习了，走进了泉州市第幼儿园，走进了中班,刚见到两位指导教师时，那时的感觉是她们年纪比我们大不了几岁，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这都源于社会磨练。我们这些向在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我们在这些方面有了很大的提高。刚刚进入幼儿园，才明白原先自我所担忧的不是没有道理的，在学校里学到的知识些理论的东西，由于缺乏实践经验，来到了幼儿园后，应对新的环境，遇到新的挑战，只能慢慢地将自我的所学知识融入到实践当中。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，虽然我想用最快的速度记住全班孩子的名字，但显然没有那么容易，但我也尽我最大的努力去记住他们。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍玩游戏时还会像孩子样的耍赖做错事情了我也会道歉与孩子们平起平坐，我利用切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字跟前跟后地缠着我问东问西放学时他们记得和我道声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。但开始，教师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯，否则上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们理解了你就会真心的喜欢你崇拜你信任你。孩子的爱是最真实最纯真的。当我看着孩子们张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。在实习中，使我更深刻的了解到了个幼儿教师的工作更深刻了解和掌握了中班这年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班小班幼儿的区别，也认识到了作为个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员其他教师及家长的合作协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第次完整的观察了幼儿园日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为