1、“.....不争抢玩具不说粗话，不随便翻拿别人的东西知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板。以尊重幼儿为前提，通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中，从每个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们入园，就对他们点头微笑抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望，通过开展语言活动，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出套适合幼儿年龄特点的早操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包踺子纸球等玩具，保证充足的户外活动时间，增强幼儿的体质。教研工作配合年段开展关于在艺术活动中让幼儿健康成长的年段教研活动。研究分析当前幼教研究动态，根据年段......”。

2、“.....并针对上学年所存在的不足深入有效地继续探讨，主要有以下几方面幼儿对教师的依赖性很大，有的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多开展画展，画画比赛等的艺术活动，培养幼儿的自信心。幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画，但形式较单。下学期着重增设动手角的材料，所提供的材料具有多样性，启发性，同时加强区域活动的指导。继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手，通过及时地捕捉机会，开展等美术活动培养幼儿的创新意识。家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展，我班的家长对教育较为重视，这正是我班的大优势。本学年，我们将密切搞好家长工作，争取在工作中有更大的收获。定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法教育幼儿。共页，当前第页我们创设的的定位首先是贴近家长更多更全地反映孩子的日常生活。我们的栏目设有反映幼儿园近况的信息栏教育动态体现教育实况的主要教育目标与内容介绍有介绍交流科学育儿知识的做个称职的父母有关幼儿生长发育方面的保健之窗同时，还辟有温馨的我来说两句热点空间等不定期出现的小栏目......”。

3、“.....我们通过家教园地传播着教育的信息传递着片温馨和关爱，走进了每个家庭走进了每个家长的视眼。结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动，创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿自制玩具，发动家长与幼儿，老师共同布臵主墙饰等，促进家园互动，增进幼儿与家长及教师的情感交流。月份安排月份围绕教育目标布臵活动室，迎接幼儿入园。两教保共同讨论制订幼儿日活动常规和班级工作计划。召开期初班级家长会。编出套适合中班幼儿的早操，教会幼儿新早操。结合教师节，国庆节开展多儿坐姿及眼睛与书本距离，过渡环节玩眼睛动动动的游戏。每天坚持两小时户外活动，保证幼儿运动量，针对幼儿体能测试项目开展游戏。户外活动针对肥胖儿扮演角色加强运动量。进餐时先喝汤，少盛多添，提醒幼儿细嚼慢咽。家长工作通过手机短信邮箱博客纸条飞信与家长保持常联系，增进彼此感情，共同促进幼儿发展。定期召开家长会，以十分钟家长会为主要形式，通过简洁方便的形式使家长了解近期班级工作主题活动等。定时更新家园联系专栏内容，使家长了解班级常规工作，引导家长参与请您留言专栏，教师家长共同关注个别幼儿每天特殊情况......”。

4、“.....每天配合教师计划和幼儿起看书谈话，共同实施教育。每底教师与家长共同填写新的幼儿成长记录册，相互了解幼儿在园和在家的表现，共同促进幼儿快乐健康成长。每月第周的周上午向家长开放半日。每月次针对班级演讲大赛活动请优秀幼儿家长来园开展经验分享活动。分月工作安排月打扫卫生，布臵环境，准备迎接幼儿入园。制定各项计划学习回顾日生活学习常规要求月幼儿日生活常规培养展我升中班了主题活动环境布臵自然角绘画区建筑区召开家长会第周开展爱国系列活祖国祖国我爱你幼儿演讲大赛及家长经验分享家长半日开放第周十月环境布臵重点图书区表演区开展秋天主题活动家长半日开放幼儿演讲大赛及家长经验分享十月丰富自然角开展保护自己不受伤主题活动调整完善语言角玩泥区环境材料召开秋冬季运动会幼儿演讲大赛及家长经验分享十月开展我喜欢的汽车主题幼儿演讲大赛及家长经验分享儿童发展评价月主题活动收集总结学期工作总结收拾整理班上用品中班班级工作计划表篇班级情况分析我班现有幼儿名，男子名，女名。经过学年的学习生活，孩子们除了学习些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。在这里，他们的自然天性得到了充分表现......”。

5、“.....孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师同伴交谈，喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步，有的幼儿能独立穿脱衣袜，起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。这些成绩是可慰的，与家长的密切支持是离不开的，家长们很重视幼儿的早期教育，在各种活动中都涌现了许多热心家长，协助配合老师开展班级工作。总结小班学年的班级工作情况，孩子的进步是有目共睹的，但仍存在着许多不足的地方，例如幼儿爱护图书的意识差，损坏图书的现象较为严重，个别幼儿对教师还存在很强的依赖性，自信心不足。针对以上情况，我们将会根据学园的工作计划年段计划及本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施，使孩子们都能在原有的水平上得到提高。主要工作任务保教工作制定并认真执行合理严谨的班级日生活活动常规。根据幼儿年龄特点，修订适合本班的日生活活动常规，培养幼儿遵守集体生活中的行为规则懂得爱护玩具，特别是爱护图书，不撕折图书能安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话......”。

6、“.....有反馈。严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度严格门卫管理制度严格幼儿家长接送制度严格疾病防控和食品卫生安全制度严格信息报送制度。严格组织落实。做好每日安全巡查和周安全检查。认真记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议次，每学期安全演练至少次。严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险，确保消防安保技防设施设备到位。依法优质办园，规范办园行为幼儿招生数量条件时间招录程序收费标准招生简章公示周幼儿收退费不得另立项目收费，不得跨学期收费幼儿膳食费每学期膳食收支盈亏不超过幼儿寒暑假幼儿服装严禁以节日活动为名向几张手误费用教师职业道德严禁体罚和变相体罚用人严格按照劳动法签订用工合同全面落实指南，促进孩子发展全面学习落实指南，遵循幼儿年龄特点，开齐开全开足大领域课程，把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入，开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。开展丰富多采的各种主题教育活动，利用节中秋节教师节阅读节国庆节新年等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。加强师资培训，提升教师素质做好教师继续教育工作......”。

7、“.....组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。做好幼儿园园本培训。即次讲座，次教学观摩，次学习交流开展结对帮扶，促进园际交流岭区幼儿园和岭区幼儿园岭区幼儿园幼儿园幼儿园结成爱心拉手对子。活动周期为年年年。通过采取教学观摩同课异构跟班学习业务培训送教下乡师徒结对网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。制定个帮扶活动方案。完善套制度。建立帮扶档案。互派学习指导个活动次综合指导。申次跟班式学习。带班老师次专题讲座。王晓莉指南讲座次送教活动。省市区保教能手王次观摩学习。幼儿园区角游戏活动加大宣传力度提升服务形象做好幼儿园网站微家园教育博客中国幼儿在线家园共育网站电子屏等家园共育宣传。做好市文明单位简报党办简报办公室简报杏花教育信息等通讯报道。完成年幼儿园行政保教后勤卫生保健安全工作特色亮点工作的专档资料汇编。欢迎参考幼儿园园务工作计划锦集篇坚持科学发展观，以学习落实岁儿童学习与发展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点......”。

8、“.....建好队伍，抓好培训，主动开展保教工作，努力提高工作成效。工作目标巩固已有的成果经验，发展壮大父母和关心扶持我们的群体，打好情感牌唱响名园牌。精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化精细化。创新教学内容和方法，将成语接龙绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智能力，改进大领域学科的教学方式，把绘本阅读大量识字口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。创新习惯养成教育活动单打的模式，实友好相处，不争抢玩具不说粗话，不随便翻拿别人的东西知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板。以尊重幼儿为前提，通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中，从每个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们入园，就对他们点头微笑抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望，通过开展语言活动，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异，在活动中注意材料投放的层次性和多样性......”。

9、“.....加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出套适合幼儿年龄特点的早操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包踺子纸球等玩具，保证充足的户外活动时间，增强幼儿的体质。教研工作配合年段开展关于在艺术活动中让幼儿健康成长的年段教研活动。研究分析当前幼教研究动态，根据年段，班级教育教学的实际情况继续开展研究的课题，并针对上学年所存在的不足深入有效地继续探讨，主要有以下几方面幼儿对教师的依赖性很大，有的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多开展画展，画画比赛等的艺术活动，培养幼儿的自信心。幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画，但形式较单。下学期着重增设动手角的材料，所提供的材料具有多样性，启发性，同时加强区域活动的指导。继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手，通过及时地捕捉机会，开展等美术活动培养幼儿的创新意识。家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展，我班的家长对教育较为重视，这正是我班的大优势。本学年......”。