幼儿积极思考,懂得和同伴讨论的重要性。如果平日里我们将幼儿的常规工作做好,对于我们以后工作的开展是很有帮助的。在爱心中赏识孩子想让孩子们成长为有爱心的人,教师首先要富有爱心。教师的爱是对孩子心灵之窗的呵护。儿童节到了,我会给孩子们送去份小小的礼物表示祝贺亲子乐活动中我班大放光彩,我会把孩子高高举起大声欢呼平日里活泼可爱的孩子变得郁郁寡欢,我会关切地问宝贝,你有什么心事,和老师说说好吗女孩子的辫子散开了,她会主动跑来找我老师,把我的头发扎起来。孩子们每天被爱包围着,生活能不快乐吗要以欣赏的眼光对待每位孩子。哲人曾经说过,人的精神生命中最本质的要求就是渴望得到赏识。只有欣赏激励才能开发人的潜能。作为名教师,如能时时以饱满的精神欣赏的眼光鼓励的话语对待孩子,必能起到随风潜入夜,润物细无声的效果,从而树立起孩子的自信心和自豪感。我们还要看到每个孩子身上的闪光点,要欣赏孩子的小小发现小小进步,要努力让每个孩子的心中充满阳光,让每个孩子在欣赏的眼光下快乐成长。搭建家校沟通的桥梁开好每次家长会,利用开家长会的机会讲解孩子在每个年龄段的身体和心理特征,让家长们更好地了解自己的孩子。我还会告诉家长们需要配合我做哪些事情,让家长知道教育孩子不仅仅是老师的事情,自己也有不可推卸的责任和义务。幼儿园工作的展开,需要我们和家长起携手努力,让孩子幸福快乐健康地成长,我们班有几个孩子,他们在幼儿园能主动帮助老师做事,每天争当小助手,爱劳动有礼貌,可在家里总爱饭来张口衣来伸手,自己能做的事样也不肯动手。针对这特殊情况,我们做了个别教育计划,与家长联系,了解孩子在家的情况,分析原因,找出解决的方法和对策。我还通过办家长乐园专栏家园联系桥的形式向家长宣传些家庭教育方面的知识,提高家长的育儿技巧。做好幼教小教衔接工作为了让孩子产生上小学的浓厚兴趣,我带领孩子参观周边的小学。在参观时,他们表现出对小学的向往激情,产生了做小学生的美好愿望。另外,在本学年的学习时间安排上,我们也适当的延长孩子教学活动的时间,使孩子渐渐地适应起小学的生活作息制度,帮助孩子建立入学必要的时间观念任务意识和规则意识,有助于帮助他们顺利成为名光荣的小学生。同时,我们在家长工作中也恳请家长为孩子的入学作好准备工作,帮他们购买学习用品,通过谈话了解上学学习知识的重要性等通过开展幼儿毕业典礼活动,让孩子感到自己已从幼儿园光荣毕业,马上要成为名小学生。这些活动的开展,给孩子心理上作了充分的入学准备,效果较好。总之,幼儿园大班班级管理是件既辛苦又充满乐趣的工作,教师蹲下来,和孩子们平等的交流时,你会发现,幸福就在相互的尊重和信任中,要做到这点,又是多么的简单,多么的容易啊。只要我们做教育的有心人,温暖了别人,也就是温暖了自己,简单的开学班级管理工作计划篇虎耕沃野千畦绿鹊闹红梅万朵红。兔年春节已过,新的学期开始,为了使本班工作更上层楼,特制订本班工作计划如下班情分析本班共名同学,其中男生名,女生名。在这名同学中,学习成绩占全校前名的共人,其中成绩名列全校前名,全班学生的总平均分达到分以上,没有不及格的学生,没有不及格的学科。从特长说,我班会跳舞的有人,会器乐的有人,演讲人才名,科技小制作获奖选手名,美术获奖选手人,篮球运动员人,乒乓球运动员人。从班风建设上说,上学期,我们班共涌现好人好事人次,同学们团结向上,思想活跃,追求知识,勤奋拼搏,助人为乐蔚然成风。总之,我们班是人才汇聚,成绩流,充满生机的班集体。本期班级工作思路诸事德为先我们班之所以上学期取得了名列前茅的成绩,主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何个人,只要他是位有理想有抱负的人,只要是思想纯正,品质卓越的人,只要是先他人之乐后己之乐的人,他就会有健康向上活力无限的生存动力。所以,本学期,我们班仍将如既往地搞好德育工作。具体措施见第部分。学习上,仍以抓牢基础挑战拔高人人出题大家互考结成小组组租竞赛为基本工作思路。继续搞好本班特长小组建设,进步推进班级特长竞赛机制。以此推动本班综合素质的整体提高。继续执行班级图书馆建设规划,继续做到人人读部名著,阅览两种以上杂志,浏览种以上报纸,执行知识窗板报小组包干每日期机制,以此激发本班学生热爱知识养成广泛涉猎的良好习惯,从而为练就本班学生活跃的思维高尚的情操提供帮助。具体措施德育建设利用班会时间,发挥美德故事分享专栏作用,把母爱感恩助人为乐爱国奉献民族振兴等感人文章推荐到班级,大家分享,共同感动,从而达到细雨润物,潜移默化的教育功效。继续搞好学圣人日省吾身活动,通过人人写反省日记,代表发言的机制来完成。从而使我班学生养成自我反思习惯,为学生终身发展服务为学生学习上查漏补缺,始终明白自己的薄弱环节,以利学生更有效地搞好学习服务。学习举措基础知识天天考,具体讲就是每天将语数外科的基础知识,分组轮流包给各个学习小组,组内和组与组之间轮流交换出考题,考题仅限当天所学知识,考试时间不超过分钟。通过互考出题,以达到促进学生掌握基础知识的目的。我让父母感动的孝心活动。艺术之星的选拔。月份讲文明,讲礼貌。寻找英烈足迹活动月份。年级艺术节活动。绿色网络知识讲座。月份,迎接期考。简单的开学班级管理工作计划篇常规教育方面年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督员,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。比如可以利用校园电视节目故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳做游戏拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生每天早中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理积极参与学校各项活动。责任分工班委成员会责任制奖惩措施奖惩措施有对于做的好的同学给予月奖励,颁发奖状或提名表扬。对于没有按时按岗做值日的,提名批评。违反规定者,班内的小杂活由他干天。多次不悔改者,写检讨保证书。多与责任心差的学生做沟通,增强她的班级主人翁意识。简单的开学班级管理工作计划篇营造家庭式氛围宽松愉悦温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要。我每天主动热情地接待孩子,和孩子拉近距离,亲切呼唤孩子的小名,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子沟通与交流,注重孩子主人翁意识的培养。如在环境的创设方面,教室的玩具如何摆放教室墙面如何布臵都充分尊重孩子,让孩子知道自己就是班级大家庭中的员,促使他们积极参与,共同商量共同动手创设。这样更能提高孩子的兴趣和创造性,使孩子有改变环境的成功感和责任感,也有助于对孩子进行爱惜劳动成果和爱护环境的教育。加强常规训练大班幼儿在幼儿园学习了年,各方面的能力都有所提高。但在自我控制力方面还表现得不够理想。在开学时,总有小部分小男孩喜欢在班内奔跑打闹,不小心就有人来告状,说小朋友打人了。为了消除这现象,我采取了以下做法首先,让孩子知道幼儿园的学习常规,让他们懂得学习中生活中应该遵守的日常行为规范,懂得常规的重要性。通过组织孩子讨论如果没有常规限制会怎样让孩子在自己的自由发言中发现常规的重要性。其次,在班内评选习惯好的孩子,每周次上明星榜表扬,让孩子觉得自觉遵守幼儿园的常规是件很光荣的事情。最后,每天对班内的些优良表
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