明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索，提高学生的学习成绩。良好的学习行为习惯逐步养成。健全班委会，培养小干部，明确分工，提高学生的管理能力。形成团结向上的良好班风。工作要点和具体措施德育方面育人德为先，要重视孩子的品德教育，遵守小学生守则和小学生日常行为规范，知道什么是对什么是错，什么是应该做的，什么是不该做的，有明辨是非的能力，并在班里发挥榜样的作用，表扬好人好事，让学生产生学习他人良好行为的欲望。并积极参与大队部的主题活动，树立班级主人翁的意识。这学期还要在班级里培养些有能力的小干部，要把小干部的人数扩大，不能像上学期样集中在两个学生身上，我认为能力是靠培养的，虽然是年级的孩子，但他们表现欲很强，如果我分工明确，他们还是可以胜任的，学生的能力也能得到提高。智育方面在学科教学方面我还存在很大不足，在上学期的期末考试中就可以体现。没有教过年级，没有什么经验，很多教学都不够到位，导致学生学得不够扎实，成绩当然也不理想。在开学初，我就请教了有经验的老师，把自己的困惑摆出来，包括教学方面的，班级管理方面的，很细碎，但她都给我建议，我觉得很有用，这都是她多年的经验啊。根据这些建议，我也制定了相应的措施，我觉得效果很明显，但是这都需要坚持，只有坚持才能慢慢变成种习惯。另外，我认为要提高节课分钟的效率，怎样让学生在这短暂的课堂中学到更多的知识，而且学得更扎实，是我需要思考的。除了课前有充分的准备外，我还要更进步地了解学生，熟悉教材，梳理知识的前后链接等等。最让我头疼的是那些学困生，他们学习基础比较差，而且家里又没有父母的指导，连家庭作业都不能很好的完成，都要拖到学校来补，他们的成绩肯定不理想。而且我们班这种情况非常严重，家长都让老师来管，我是想管，但我总觉得时间不够，上学期，我替这些学困生都找了小老师，但效果不明显，可能孩子们太小了，要让他们在管好自己的同时管好别人，显然比较困难。但这学期我还是想继续实施，帮，再加入奖励机制，可能小老师的积极性会高很多。争取让这些学困生跟上大部队的步伐。体育卫生艺术方面本学期，将配合学校落实体艺的工作，合理安排好时间，并进行监督和指导，使其有效落实。卫生方面，将培养学生良好的卫生习惯，以保持为主，做到不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起来的习惯。分月工作安排月养成良好的作业习惯好习惯我养成行规教育之用膳习惯养成迎植树节，建立植物角刊出第期黑板报月养成良好的卫生习惯祭扫英烈告慰忠魂祭扫烈士活动第批新队员入队参加小风筝迎世博，我为世博添风采活动刊出第期黑板报迎期中考试月好习惯，我养成行规教育之乘车习惯养成开展劳动最光荣活动参加校园世博馆小制作评比活动刊出第期黑板报月好习惯，我养成之文明礼貌习惯养成参加校园吉尼斯活动刊出第期黑板报迎期末考试关于班级年度工作计划篇班级基本情况本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，他们欠缺自我学习能力，欠缺自我管理能力，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想有要道德有文化有纪律的代新人，做位合格的社会主义建设者和接班人。本学期工作目标向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。锻炼学生的课堂发言能力，提高学生的语言表达能力。贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾校徽，不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。积极参加学校各项活动，在活动中锻炼学生的能力，提高学生的自身素质。注重学生的学习成绩上的进步，做到辅优补差，面向全体学生，注重学生素质发展，不歧视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。信任小干部，培养学生的管理能力，在班级中展开班干部竞选赛，提高学生的竞争意识，增强班干部的地位，这有利于班干部管理班级。争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。具体措施充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。让学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理，慢慢的杜绝不文明现象。利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上学习上从爱出发。主动接近，真诚平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行对活动，安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步改正。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。给每个学生树立班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。布臵好教室环境，增强学习气氛。关于班级年度工作计划篇范文关于班级年度工作计划精选篇关于班级年度工作计划篇指导思想根据学校本学期的德育工作计划的提示，本学期我班积极配合学校开展德育教育，创造良好的教学秩序，提高德育的整体效果，努力培养学生的道德行为规范，有良好的心理素养，努力培养有理想有道德有文化有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。工作目标常规考核和班级成绩力争年级上游,班级情况分析初班上学期大部分学生表现良好。班干部成员工作热情，欠缺方法，工作积极主动，在班干部的带领下，大部分学生思想上积极向上，有较强班级荣誉感，部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。但同时班里中等偏下的同学竞争力不强，家长配合不得力，双休日作业字迹潦草，得分较低。工作措施和途径，请学生在上学期的基础上修正班级考核公约。以值周班长和值日班长双管齐下，积极发现班级的进步，同学的闪光点。以正面的形象激励人。继续对学生进行行为规范准则及操行评比考核，定时进行总结，将评比结果公布，并定期向学生家长汇报，及时对学生进行表扬或帮助学生找出不足，进行教育。班级精神文化是班级之魂，切实加强班风学风，有利于班级凝聚力形成及班主任班级工作开展。墙壁文化，每月主题，根据班级内学生专长展开，并且在班级内部评比。黑板报。宣传委员根据班级成员特点，合理分工，每次安排名学生负责。切实用好班级日记，值日班长认真负责做好每天的值日工作，并将每日的班级宣誓词记录在班级日记上。创办班级小报和德育简报以日常管理考核如升旗两操自行车管理宣誓卫生主题班会等和批评与表扬如每周学习之星每周进步之星每周最受欢迎班干部等为内容。因材施教，做好个别辅导。由于班级后进生人数不少，所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持经常找后进生谈话，在取得其信任的基础上对其采取相应的教育措施，缺乏关爱的学生采取爱的教育，在取得其信任的基础上，正面教育，找出他们身上的闪光点，树立其自信心，逐步纠正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生，则要通过找其谈话，家访，与家长沟通等途径，做好其思想转化，强化其自律观念，从而达到转化目的。学生已经适应初中的学习生活，加强对学生的学习方式方法指导有利于使他们更好地找到属于自己的学习方法，提高学习成绩，从而提高学习自信心和兴趣。每周班会课寓教于乐，对学生进行感恩教育。或者观看视频，或者主题班会，培养学生善良诚恳的品格。，开展调查，利用心理游戏问卷调查等形式。对学生进行积极有效的心理健康教育。让每个学生阳光活泼开朗。关于班级年度工作计划篇为保障新学期班级各项工作能够正常有序地开展，给学生的学习创造个良好的学习环境，能够圆满保质地完成学校交给的各项任务，切实达到全班整体推进，全面提高，现制定新学期工作计划，以期对整个学期班级各项工作都有个有效的指导作用。主要工作积极参加校内外活动主题班会是班级活动的重要组成部分，是班集体建设的重要方法，是促进学生德智体美劳全面发展，培养其创造精神和独立工作能力，使他们成为社会主义有用人才的重要手段，因此，班主任必须充分重视并组织好主题班会。这个学期尽量上好次主题队会，做到主题鲜明内容丰富教育意义深刻，并有记录。学校每年在大队部的工作领导下，开展了丰富多彩的学生活动如今年的科技节运动会古诗考级阅读周等，每次活动为学生搭建了展示自我的平台，学生的个性得到了发展。班级准备在今年的各项比赛中，鼓励学生积极组参加学校组织的学生活动抓住机会，展示自我，挑战自我。为更好的教育好学生，家长必须和学校共同努力，今年班级将继续开好两次家长会，并对班级中后的学生家访促进后进生的转化。为了能使家长和教师更好的沟通，为了学生学生有更多的实践机会，这学期准备借节日组织次班集体活动。加强班集体文化建设。建设具有班级特色书香氛围浓厚环境优美整洁富有激励性，关注孩子的全面健康成长长远发展的班级文化氛围。发挥每位学生的创造力，积极参与班级布臵并定期更换，让每堵墙都说话至少布臵教室和文化走廊两次形成班级良好的物质文化环