1、种教育理论的特点，选择正确合理的观点来指导自己的教育教学行为。在反思中，教师要思考现在有哪些新的教育教学观点和理念我需要哪些教育观念哪些是适合我的工作需要我先前的言论和行为体现了什么样的教育观念和价值我应该如何才能达到新理念的要求其对教师角色地位的反思在教育教学中，师生关系是种平等民主和谐的关系。教师应思考我在言行上是否体现出与学生的平等与民主教学过程是否适应学生的个性差异我设计了什么样的教学活动让学生进行主动探究我是否把学生也看作教育教学中重要的资源而进行开发总之，教师想要在复杂发展变化的教育实践中应付自如，不但要多阅读，多学习，是自身具有渊博精深的专业基础知识，还要对自己的教育教学过程进行不断的反思，积累经验，查找不足。工作也好，生存也好，我们都是为了让。

2、做出的贡献，使学生产生强烈的民族自豪感和爱国主义情怀。丰富学生数学经验，增加逻辑推理能力，感受数学与生活的关联。教材分析本学期教学内容共计章，知识的前后联系，教材的教学目标，重难点分析如下本册包括次根式，勾股定理，平行边形，次函数，数据的分析等章内容，学习内容涉及到了义务教育数学课程标准年版以下简称课程标准中数与代数图形与几何统计与概率综合与实践全部个领域。其中对于综合与实践领域的内容，本册书在第十章第十章分别安排了个课题学习，并在每章的最后安排了两个数学活动，通过这些课题学习和数学活动落实综合与实践的要求。第章次根式主要讨论如何对数和字母开平方而得到的特殊式子次根式的加减乘除运算。通过本章学习，学生将建立起比较完善的代数式及其运算的知识结构，并为勾股定理元。

3、教师，总是善于在自己的教育教学中发现问题，并将这些问题作为分析和反思的对象，考察这些问题产生的原因，寻找解决问题的途径，在这种不断反思中获得发展。在实际教学中，教师反思最直接的效果就是能促进教师积极主动的探究教学问题。借助反思，教师重新审视自己教学行为，并积极寻找新思路和策略来解决所面临的教学问题。反思应该成为自己职业的基本生活方式，这是教师教学能力不断提高和可持续发展的永久动力。有了教学反思，我们的生命活力才会得到无限释放。其教师要反思自己的教育教学观念从种程度上来说，教师反思是教师运用新的教育教学理论来检验自己已有的教学观念的合理性和局限性，用批判者的眼光审视自己的教育教学行为。同时教师也以自己已有的教育理论来检验新的教育理论的科学性和合理性，比较分析各。

4、作计划范文集锦篇教学目标知识技能目标掌握次根式的基本性质及其相关的运算掌握勾股定理及其逆定理探究平行边形特殊边形及梯形等腰梯形性质与判定学习次函数图像性质会分析数据并从中获取总体信息。过程方法目标过程与方法目标通过本学期的数学教学，增强学生自主获取数学信息的能力，并利用所学的数学性质定理等进行表达。通过实际问题的探究，帮助学生掌握类比学习方法，学会用转化的思想思考数学问题，同时形成比较牢固的数形结合的思维模式。发展学生推理能力建立函数建模的思维方式理解勾股定理的意义与内涵提高几何说理能力及统计意识。情感与态度目标通过对数学知识和实际问题的探究，让学生认识到学习数学的根本目的是在于应用数学知识来解决生活中的数学问题，并通过介绍我国过去和现在的数学家对世界数学所。

5、用的书中汲取营养，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养和生活生存的能力以及养生的常识。假期中多读书让自己成为更富内涵的教师通过学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。在读书中提高自己的思想境界。通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。以营造书香教师，利用切可以利用的时间进行读书学习，为师生的共同成长打下坚实的基础，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。在读书中提高自己的生活保健意识。通过读医学书籍，了解保健常识利用保健常识健全体魄，有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行，起分享健康与快乐。在假期中反思自己只有具有反思能力的教师，才能培养有创新能力的学生。个成功。

6、自己的生活充实多彩，所以，假期多锻炼，让自己的精神状态最佳化，也是计划中不可缺少的。数学个人工作计划范文集锦篇指导思想以党的思想为指导，大力弘扬强毅力行，追求卓越的海门教育精神和自主创新，追求卓越的阳小精神，以教学质量为根本，充分研究儿童研究教学，强化过程管理，改善教学方法与内容，促进学生多元发展，不断构建幸福而完整的数学教学生活，建设智慧数学课程，既追求科学的简约化逻辑化程序化高效化，又追求真善美的人文内涵。工作重点学程导航活力课堂进行深度实践和研究。，并有效开展作业革命。，真正让学生体会到生活与数学的紧密联系，并在生活中积累数学经验。补差两不误，高效组织学生阅读，真正做到，让每个孩子每天都在阅读中进步。具体措施备好课是上好课的前提，备课质量的好坏直接影响。

7、次方程次函数等内容的学习做好准备。第章勾股定理本章主要探索直角角形的边关系，学习勾股定理及勾股定理的逆定理，学会利用边关系判断个角形是否为直角角形。教学重点勾股定理及勾股定理的逆定理的理解与应用。教学难点探索直角角形边关系时，理解勾股定理及勾股定理的逆定理。第章平行边形本章主要探究两类特殊的边形的性质与判定，即平行边形和梯形有关的性质与判定。教学重点平行边形的定义性质和判定特殊平行边形矩形菱形正方形的性质与判定梯形及特殊梯形等腰梯形的性质与判定。教学难点平行边形的性质与判定及其应用特殊平行边形的性质与判定及其应用等腰梯形的性质与判定及其应用。数学个人工作计划篇范文数学个人工作计划范文集锦精选篇数学个人工作计划范文集锦篇漫长的两个月假期，是我们上班族日盼夜盼的。

8、排略数学个人工作计划范文集锦篇教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程，我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学习了校长开学初的工作计划后，我作为个数学老师，针对自身的特点制定个人工作计划如下读书学思想。师德教师职业作为种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的无止境的，所以，作为名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力情感态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识才华和爱心奉献给学生奉献给教育事业，我相信这也是每个教师所追求的思想境界。我要使自。

9、力休息调整期。多陪陪孩子，常看看父母，勤约约朋友，都想在假期里实现。但是如果让这大把的时间在吃喝玩乐中消遣而去，我又做不到。让金子般宝贵的时间毫无声息，毫无价值的从我身边逝去，我会心痛不安。所以，遐结合自己的工作有计划，有目标，松弛有度的过暑假，及放松了身心，又给自己的下学期工作充了电，那岂不是两全其美。我平时比较爱看书，尤其是现阶段，我们要进入全民阅读时代。书籍是人类宝贵的精神财富，读书是我们教师重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。有句英国谚语书籍不读如废纸，这足可见读书的重要性。我们教师，在信息发展迅猛的时代，在科技突飞猛进的时代，在国民素质日渐提升的时代，更不能把读书疏忽。所以，我要爱好读书，多读书，乐于学习，善于从有。

10、布臵笔头作业的要求，我们积极响应教育改革，真正减轻学生负担，杜绝笔头偶作业带回家现象。并设计口算等多样化的口头及操作作业，让孩子们在愉快地游戏中进行数学作业。作业设计坚持高度梯度和广度，坚持少精简，坚持科学性和人文性的评价，研究如何提高作业的质量与效率的同时，指导学生闲暇时间的生活方式，教会学生有选择地进行数学阅读，让儿童学会生存。继续抓好数学阅读，从适应学生多样化发展的需要出发，以学生自主发展学生的智慧开发为目标。每周的数学思维训练和数学课外阅读课统研究，对教什么内容如何教，心中有数而系统化。不断完善教学评价体系，切实做好学生的多元学业评价研究，为真正实施素质教育提供评价支持。加强命题的研究，在平时的单元练习和质量检测中注重习题质量，尝试开发新题。每周活动。

11、己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。教育教研教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习在同伴互助的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新，改革传统的教学方式教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每节课，并及时对每节课进行反思，。

12、教学质量的高低。我们小组定发挥集体的智慧，共同讨论备课的相关细节，充分体现学程导航的教学理念。鼓励个性化备课。备课前充分研究教材，研究学生，做到以学定教。课堂是提高教学质量的主阵地，课堂中教师的教学态度直接决定着教学质量。我们做到上课时要精神饱满，要以积极向上的情绪去影响学生，让学生热爱数学学习。课堂教学要按照学程导航的教学要求，体现智慧数学的特征，做到简约高效，充满情趣。课堂教学中要充分关注弱势群体，做好培优补偿工作，提高每节课的教学实效。研究儿童的学习生活，从学生最喜欢什么样的课堂学生最喜欢什么样的老师中研究儿童的学习生活，寻找自然学习自觉学习自信学习自主学习的方式和途径，让儿童学会学习。学生作业质量高低，很大程度上影响着教学质量。针对教育局提出的年级不。

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