1、“.....推迟毕业。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解检查实习情况，解决存在的问题。，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗，切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师班级干部保持联络。会计专业实习计划安排篇实习前言本人于年月至月在中心进行了自主实习，在这个月的实习期间里，无论是在专业知识的学习上，还是在为人处事的人际交往上，我都学到了许多在是书本上学不到的东西。炎炎夏日，实习工作使我更系统地掌握了会计的基础知识，更加加强了我对政府与非营利组织会计工作岗位的认知和认同，培养了对所学会计专业的浓厚兴趣，深刻激发了学习专业理论知识的积极性。我是被安排在财务会计科，向会计主管和稽核人员学习对于财务会计事项和档案管理的总体流程，并同时涉猎本单位内部控制制度和参与其他诸如集体劳动讨论会议等等......”。

2、“.....这与我印象中行政事业单位的工作是个比较清闲简单的观念大相径庭。人行，必有我师，我深知财务科里的每位老师都是我今后学习的对象，特别是他们在工作上认真负责的态度，让我感受颇深并受益匪浅。教材的备课在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点难点疑点等，提高自己的备课能力。，动手，想象，画根据教本与读本相结合的原则，做到课本读本对应衔接以读，动，听，画为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性以写促读，布臵读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解读本的名著导读名画创作部分，结合研究性阅读实施在练习检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。活动想象教学，完成教本上活动的有关训练。，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。......”。

3、“.....，提高观察实效。，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。，做自我总结，提高作品作画的能力。课时进度实习个月，其中天见习，个月十天来实习，天总结。具体由实习指导老师安排。会计专业实习计划安排篇实践目的专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实践每位同学获得以下些收获政策和法规，掌握有关业务操作，加深对会计理论的理解，掌握会计核算操作技能，并将所学的专业知识和相关知识融合在起，结合实际工作，为单位解决些财务管理和会计核算等方面的实际问题，提高综合运用所学知识的能力。专业实践内容及时间本次专业实践时间从年月日开始至年月日。月日进行毕业前补考提交实习报告。电子稿和文本稿统交给班主任。专业实践具体安排如下第阶段实践准备阶段，总时间为周，主要包括，由实习单位指派实习指导老师......”。

4、“.....总时间为周，主要包括了解工作单位的基本情况，并做好书面记录。遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工迟到早退，不准寻衅闹事打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。实习结束时，每个实习生应带回实习周记实习总结，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。顶岗实习成绩评定和考核办法成绩评定采取综合考评的方法加以评定，并实行实习单位鉴定票否决制，即实习单位鉴定不合格者，律按实习成绩不及格处理。实习成绩评定方法毕业实习成绩依据以下方面内容来评定实习单位鉴定实习调查报告的成绩实习抽查情况......”。

5、“.....组织纪律性强，无缺勤和违纪工作积极主动刻苦勤奋，按照大纲很好地完成了实习内容实际操作能力强，理论联系实际好实习报告全面系统。良好实习态度端正，组织纪律性强，无违纪现象工作积极主动，较好地完成了大纲要求的实习内容有定实际操作能力，能理论联系实际实习报告全面系统。中等实习态度基本端正，无违纪现象完成了大纲要求的实习内容有定实际操作能力，能理论联系实际实习报告全面。及格实习态度基本端正，无违纪现象基本完成了大纲要求的实习内容完成了实习报告。不及格违纪或违法或者无故缺勤累计超过实习总时间的分之以上或者因工作不负责任造成严重后果或者不服从分配不听从指挥或者未完成实习报告。会计专业实习计划安排篇个人实习阶段的主要任务提高教学能力，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高......”。

6、“.....培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升，初打下坚实的美术基础。教学工作附科课附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进步完善。教学内容的组织，完成相应教学内容。，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。自主探究合作的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解要组织合作学习小组......”。

7、“.....相互讨论，切实提高美术创作能力字号与段落报告标题为微软雅黑号字加粗，正文及其他为宋小号字行距磅，段前段后为。页码设臵为页脚，居中，首页为，不显示页码封面。写作人专业班级姓名写作日期等。，为实习报告取个题目。如企业的财务问题与解决办法企业的财务现状问题与对策师傅教我怎样做总账我跟师傅企业应收款多的原因分析规范小企业财务管理的几个策略等等。是实践报告的核心。正文可由以下内容构成实践目的介绍实践的目的，意义。实践单位简介工作单位的概况及发展情况等。实践内容先介绍工作安排概况，包括时间，内容，地点等。然后按照安排顺序逐项介绍本人的具体实践内容。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实习内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它般内容则简述。实践结果围绕实践目的要求，重点介绍对工作中发现的问题进行分析，思考，提出解决问题的对策，建议分析讨论及对策要有依据......”。

8、“.....包括所提出的问题对策建议，是反映或评价实践报告水平的重要依据。实践总结或体会用自己的语言对工用的效果进行评价，着重介绍自己的收获，体会。内容较多时可列出小标题，逐汇报。总结或体会的最后部分，应针对实习中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。实习报告写作指导老师的职责般由原班主任和专业老师组成。组织指导检查各阶段学生的实践活动，加强安全教育，保证实习工作顺利进行，并取得良好成绩，提高学生的毕业率。，重点做好实习报告写作的指导工作。月初要求学生把初稿电子版上交，指导老师提出具体修改意见让学生修改后再交终稿。月日终稿上交时集中天，面对面指导，指导老师应对学生再次进行当面指导，确定电子版终稿后，让学生打印文本稿上交，老师验收合格后再让学生离校。有具体问题请与经管学院继续教育部联系。实习报告的同时，还要把填写合格盖上实习单位公章的实习鉴定表同时收上......”。

9、“.....是提高学生的职业道德业务素质和动手能力的重要环节。学生通过实习走向社会，接触实务，了解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进步提高认识问题分析问题解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。更现实的依据。实习要求每个同学在实习前要把年来学过的知识复习下，以达到对本专业的知识有个比较全面系统的了解每个同学在实习之前要对自己的实习有充分估计和把握。即事先要确定个自己感兴趣，也学得比较扎实的专题，以便在实习中有目的收集资料选择素材为毕业实践报告的写作做准备。学生必须经常将实习中的心得体会实际做法有待进步改进的想法等写成实习周志每周篇，及时与指导教师进行沟通。要求学生在实习期间与学校指导老师至少联系次。在实习期间必须遵守实习单位的作息时间，遵守实习单位的有关纪律......”。