园配合，共同托起明天的太阳。此次活动集中反映了我校幼教教研教改所取得的丰硕成果，使我们领略到了教师对幼儿情的激发美的熏陶理的启迪。我们还欣喜地看到在开放的课堂思维空间，平小孩子们绚丽的个性色彩是那样鲜亮飞扬。可以说，这是次高规格高品味的教研盛会。对于这几节课的优缺点刚才听课的教师已经做了评论，为此我就不多说了，希望各校以今天的活动为契机，要批判地吸收，在实施教学中，扬长避短，把几位教师教学中的优点引进本校的课堂教学中，按照我镇的教研主题开展好本校的教学教研活动。最后，让我们共勉社团主题活动总结报告篇有效的课堂教学，历来是我们教师在教学中所追求的境界。如何实现维目标的有效整合，如何有效利用教材，如何对课堂进行合理组织，如何体现学生的主体地位等等这些关乎课堂有效性的实际问题成了我们当下不得不面对的课题。为此，在县教育科学技术局的指导和我校的精心筹备下，于月日相聚在我们年轻的民族小学开展了主题为课堂教学有效性策略研讨的校际教研联谊活动。此次活动分个板块献课和观课本次活动中，来自民族小学的明柳妮老师李永前老师和廖伟老师分别就语文数学英语门学科进行了示范教学，共有人观摩。这位老师以自己独特视角诠释了什么是有效课堂，他们对有效课堂的理解得到观摩教师的致认同和充分肯定。流畅的早操环节，快乐的游戏互动，展示出大班幼儿的良好运动习惯和体能状态，充分体现出大班幼儿的好身体好习惯好体能的好阳光幼儿气质。接着，可爱的小班组幼儿欢快地跑来了。他们围着彩色的游泳圈，愉悦地沉浸在池中嬉戏的情景中。别看他们年纪小，快乐积极参与模仿动物队列踏步，所有的环节都难不到可爱的他们。他们与早操器械的充分接触，与之快乐的玩耍，是那么的开心自如。最后，中班组的幼儿们在轻快的音乐声中，围成圆圈，自然地随着音乐与老师互动，每个幼儿都能自主的找到与同伴间的距离，让在场的观摩老师们都竖起了大拇指。社团主题活动总结报告篇为了提高语文教学水平，我们语文组进行了为期天的教研活动，期间聆听了十几位教师精彩的课堂教学，老师们广博的知识，幽默风趣的语言，平等融洽的师生关系，课堂上教师和学生的真实的情感的投入，师生生生的互动过程，思维的碰撞，心灵的沟通，智慧的启迪，给我留下了深刻的印象。每个老师都是我学习的榜样，我从每个老师身上都学到了受益匪浅的东西。我反思了自己教学中存在的问题首先，在语文教学中，普遍存在读书不充分的现象。学生读了书，但并没有时间将课文所表达的形象意象情境意境在头脑里活起来，没有足够的时间过电影，更没有充分的时间让学生静下来涵咏品味，就匆匆让学生去谈感受。因此，在教学中，我们首先要让学生充分的读。只有通过充分的读，学生才能与作者进行心与心的对话，从而理解文本内容，感悟文本思想，体会文本情感，认识文本所描述的事物和所阐述的道理。所有这些唯读为重。因为读是对文本情感体验和表达的最直接手段，是培养学生语感的最形象活力的方法。有感情的朗读能最有效地促进理解，促进感悟，并反之以有感情的朗读这形式把这种理解和感悟表达出来回到学校后，我把召开教研活动的事和杜校长原主任进行了沟通。两位领导对此次教研活动非常重视，亲自和我对这次教研活动进行了规划和安排。杜校长让我独自主持这次会议，第次担任全校数学老师参与的教研活动主持人，我既紧张又兴奋，杜校长和原主任对我进行了细致的指导和鼓励，我才有信心承担了这个任务。两位领导先让我准备好发言稿，要求会议上所说的每句话都要出现在发言稿上，然后对我写好的发言稿进行把关阅读，再次提出意见改进。月日下午，立德树人，融入数学课堂的教研活动在学校的录播室召开，全体数学老师都参加了会议。邱校长对此次会议也非常重视，本来也打算参加，但由于去外地学习而错过了，但临走时提了个要求，每位参与会议的老师都要认真撰写心得体会，发到各自的博客上，他会关注阅读。社团主题活动总结报告篇为进步提高幼儿早操活动质量，增强幼儿体质锻炼水平，市第幼儿园开展了早操观摩评比与教研活动。在早操观摩中，园领导叶园长保教主任欧老师和幼儿园领导亲临现场观摩。本次早操活动从音乐效果队列变化操节早操的趣味性幼儿的精神面貌等方面进行了展示。首先观摩的是大班组的早操活动，幼儿的认真参与，动作的精准赢得了在场观摩老师的赞许。社团主题活动总结报告篇范文社团主题活动总结报告精选篇社团主题活动总结报告篇时间过得真快，转眼间，个学期就要过去了。在校领导的带领下，我圆满的完成了学校舞蹈艺术教育教学任务。回顾这学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现对这学期舞蹈社团的活动进行个总结。加强学习，不断提高思想业务素质只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍网络认真学习了艺术教育新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。求实创新，认真开展教学教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各个学生的实际，灵活上好每堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高舞蹈教学质量。另外，授课后根据得失及时写些教后感教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于舞蹈课的教学，我采用系统性阶段性相结合的原则，做到定时间定地点定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。社团主题活动总结报告篇月份的社团招新，让我对社联的工作有了最初的认识十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自我的本职工作之外，更怀着颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的群众。站金秋社团巡礼，让我有幸睹各社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我切为了社团，服务学生社团的工作理念。回到学校后，我把召开教研活动的事和杜校长原主任进行了沟通。两位领导对此次教研活动非常重视，亲自和我对这次教研活动进行了规划和安排。杜校长让我独自主持这次会议，第次担任全校数学老师参与的教研活动主持人，我既紧张又兴奋，杜校长和原主任对我进行了细致的指导和鼓励，我才有信心承担了这个任务。两位领导先让我准备好发言稿，要求会议上所说的每句话都要出现在发言稿上，然后对我写好的发言稿进行把关阅读，再次提出意见改进。月日下午，立德树人，融入数学课堂的教研活动在学校的录播室召开，全体数学老师都参加了会议。邱校长对此次会议也非常重视，本来也打算参加，但由于去外地学习而错过了，但临走时提了个要求，每位参与会议的老师都要认真撰写心得体会，发到各自的博客上，他会关注阅读。社团主题活动总结报告篇为进步提高幼儿早操活动质量，增强幼儿体质锻炼水平，市第幼儿园开展了早操观摩评比与教研活动。在早操观摩中，园领导叶园长保教主任欧老师和幼儿园领导亲临现场观摩。本次早操活动从音乐效果队列变化操节早操的趣味性幼儿的精神面貌等方面进行了展示。首先观摩的是大班组的早操活动，幼儿的认真参与，动作的精准赢得了在场观摩老师的赞许流畅的早操环节，快乐的游戏互动，展示出大班幼儿的良好运动习惯和体能状态，充分体现出大班幼儿的好身体好习惯好体能的好阳光幼儿气质。接着，可爱的小班组幼儿欢快地跑来了。他们围着彩色的游泳圈，愉悦地沉浸在池中嬉戏的情景中。别看他们年纪小，快乐积极参与模仿动物队列踏步，所有的环节都难不到可爱的他们。他们与早操器械的充分接触，与之快乐的玩耍，是那么的开心自如。最后，中班组的幼儿们在轻快的音乐声中，围成圆圈，自然地随着音乐与老师互动，每个幼儿都能自主的找到与同伴间的距离，让在场的观摩老师们都竖起了大拇指。社团主题活动总结报告篇为了提高语文教学水平，我们语文组进行了为期天的教研活动，期间聆听了十几位教师精彩的课堂教学，老师们广博的知识，幽默风趣的语言，平等融洽的师生关系，课堂上教师和学生的真实的情感的投入，师生生生的互动过程，思维的碰撞，心灵的沟通，智慧的启迪，给我留下了深刻的印象。每个老师都是我学习的榜样，我从每个老师身上都学到了受益匪浅的东西。我反思了自己教学中存在的问题首先，在语文教学中，普遍存在读书不充分的现象。学生读了书，但并没有时间将课文所表达的形象意象情境意境在头脑里活起来，没有足够的时间过电影，更没有充分的时间让学生静下来涵咏品味，就匆匆让学生去谈感受。因此，在教学中，我们首先要让学生充分的读。只有通过充分的读，学生才能与作者进行心与心的对话，从而理解文本内容，感悟文本思想，体会文本情感，认识文本所描述的事物和所阐述的道理。所有这些唯读为重。因为读是对文本情感体验和表达的最直接手段，是培养学生语感的最形象活力的方法。有感情的朗读能最有效地促进理解，促进感悟，并反之以有感情的朗读这形式把这种理解和感悟表达出来。回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了批兴趣广泛特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想