与学生发展。坚持科学命题严密组织阅卷分析及时反馈的原则，提高命题的科学性。及时组织阅卷，认真分析，及时召开全市质量分析会进行反馈，指导教学工作，不断提高教学质量。加强教研组的建设加强教研组的组风建设。加强备课组的建设。在集体备课的基础上，加强资料的整理与充实，做到资源共享。广泛收集信息，加强资料库建设。加强校本课程的建设。组织教师积极编写适合各个学校学生发展的校本课程，积极开展加强校本课程的建设。关注教师发展注重新课程背景下青年教师的成长工作。通过听课评课活动，加强对青年教师对辅导，帮助青年教师站稳讲台，尽快适应中学教学。要求青年教师加强综合试卷的练习，坚持每周练，提高解题析题能力。加强中心组建设，发挥骨干教师的带头示范作用。通过组织骨干教师示范课青年教师与骨干教师结对子等活动，充分发挥骨干教师的辐射作用。加强骨干教师试题研究能力，提高命题水平，为物理学科的发展出谋划策。精选新学期教学计划范文篇主要内容分析本教材以丰富多彩的艺术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能为辅线。主次线紧密相连，平行穿插。主要内容包括色彩冷暖线条节奏工艺制作玩具实用设计电脑美术鉴赏等知识。教材的重点在循序渐进地传授基础知识和技能的基础上，始终贯穿美学和情的教学要求，兼顾学生个性发展和知识技能学习的需要。教材的难点强调趣味性的艺术学习，设计内容要贴近学生的生活体验，强化学生的艺术学习兴趣在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上，引导学生充分领略社会进步和多元化的艺术发展方向。教育教学目标知识和能力通过观看和观看各种艺术作品的形状和颜色，可以用简单的文字大胆地表达自己的感受启发学生感受和表达生活中美好的事物，并从中体验生活的乐趣帮助学生理解和使用常见的颜色和点线面了解基本艺术语言的表达方式和方法培养学生表达情感或愿望的能力，发展空间感知形象记忆形象记忆和创造力。教学过程和方法引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏绘画绘画创作等各种艺术活动，尝试各种工具材料和制作工艺通过各种丰富多彩的活动，丰富学生的视觉触觉和审美体验在艺术活动过程中，要强调趣味性的艺术学习，在教学内容和活动方式上充分考虑开放性和立体性，培养学生的创新精神和实践能力，形成基本的艺术素养。情感态度价值观在艺术活动过程中，通过参与艺术实践活动，可以获得身心愉悦和持久的兴趣体验艺术活动的乐趣，获得持久的艺术学习兴趣可以表达自己的感受和想法，美化环境和生活。在艺术学习过程中激发创造精神，培养高尚的审美情操，完善人格。精选新学期教学计划范文篇坚持稳定个中心教学是学校的中心工作，在注重全体学生全面发展的前提下，各项工作的任务是最大限度地提高教学质量。稳定教学这个中心，当然首先要稳定教师队伍，提高教师队伍的教学水平和业务素质。我们将通过各种方法和开展教学教研活动，使全体教师思想行动到位，把教师的智慧和力量统到学校的大发展上来。另方面，创造良好的教学制度保障采用先进的教学手段和条件，观念认识可以飞跃突变，方向必须正确，目标必须统，防止任何顾此失彼现象发生。实现教学实施过程标准化教学服务标准化考核评价的标准化。做好教学实施过程标准化工作每个教师要在学期初认真分析上学期的成绩和教学工作，进行科学而客观的教学反思，有针对性的制定本学期的具体教学目标和教学指标并制定好实现教学目标的措施。加强每个教师的工作作风建设，实现教学服务的标准化。教师为学生服务思想观念和工作思路，教师要把工作思想定位到切为了学生，为了切学生上来。精选新学期教学计划范文篇指导思想教师的使命就是教育好每位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任，首先就是要爱心和强烈的责任心，对得起学生，其次要对得起家长。班级基本情况和目标我班共有学生人，其中男女各半。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的班风。工作要点加强班风建设安排班级活动根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动，如主题班队活动校园文化活动社会实践活动等。营造向上氛围根据年级学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公约树立良好班风布臵教室环境。如设立袖珍图书角卫生角金色童年我们在这里成长等文化背景让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第，帮助小干部树立威信第，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第，严格要求小干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心，亦即以面带面。在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出常规优秀班集体与单项先进班集体。期末，进行优秀班集体优秀雏鹰中队优秀班主任及各个单项先进班集体的评选。针对特殊学生，开展特殊教育开学初完善学生基本资料，排出特殊学生名单贫困家庭学生学困生，学校建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生，和家长学校有关领导对特殊学生的思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。开展帮困助困活动。从生活学习等方面对贫困学生进行关心帮助。具体措施抓好班级日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。提高黑板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。利用网络资源多媒体技术对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。活动安排第周加强安全教育，学习中学生守则。第周召开次家长座谈会，让家长积极配合学校做好班里的工作。第周挑选班团干部，制订班团活动计划，强化常规管理条例。主题班会自我介绍和入学感想。第周尊重师长教育。主要工作立足课堂，全面提高课堂教学效益抓好常规教学，优化教学环节。教学常规是教学的基本章法，是教学工作正常开展的基本保证，也是教学工作的永恒重点。通过优化备教批辅考研等教学环节，提高课堂教学效益。深入基层学校，加强调研视导。要加大专题调研和专项指导的力度，突出集体备课导学案学生主体性等。把集体听课与分散听课学科常规听课与培优扶差跟踪听课和随机听课听课与评课指导结合起来，使听课常规化科学化，注重听课视导的有效性。继续开展名师学科带头人骨干教师的课堂教学展示活动发挥他们的教学辐射作用。改革教研方式，突出教研活动的实效性。深入学校，深入课堂，努力构建对话交流互动的教研模式。要使教研课题化专题化系列化精品化，开展同课异构教研会诊式教研等。发挥网校的作用，使网络教研与实地教研相辅相成互为补充，最大限度地在全市范围内实现教学智慧共享，为教师进行业务交流搭建良好的信息平台。开展优质课评选为教师专业发展提供舞台。本学期，要认真选拔初高中物理教师参加苏州市教学基本功比赛，做好高中物理把握学科能力的选拔工作。研究考试评价，提高教育教学质量加强对中考高考学业水平测试的研究力度，科学备考效益备考。认真研究我市年中考高考，总结经验，分析不足，继续组织好太仓市中考高考分析和经验交流研讨会。要加强对年试题年考试说明的研究，把握考试的改革动态，组织好太仓市中考高考备考研讨会和初高模拟考试及高学业水平测试模拟考试。加强对毕业班学生的研究，突出学生的主体地位，分类指导，查漏补缺，增强复习的针对性，实现由时间汗水模式向科研效益模式的转变。高第轮复习工作要突出计划性，计划要落实到每节课，特别要加强选修模块和实验试题的研究。初复习工作的重点是努力优化课堂教学的结构，切实提高课堂教学的效率要抓紧进度，最后阶段做好查漏补缺工作加强高学业水平测试的复习研究，努力提高会考的合格率及优秀率。细化和优化考试评价，促进教师与学生发展。坚持科学命题严密组织阅卷分析及时反馈的原则，提高命题的科学性。及时组织阅卷，认真分析，及时召开全市质量分析会进行反馈，指导教学工作，不断提高教学质量。加强教研组的建设加强教研组的组风建设。加强备课组的建设。在集体备课的基础上，加强资料的整理与充实，做到资源共享。广泛收集信息，加强资料库建设。加强校本课程的建设。组织教师积极编写适合各个学校学生发展的校本课程，积极开展加强校本课程的建设。关注教师发展注重新课程背景下青年教师的成长工作。通过听课评课活动，加强对青年教师对辅导，帮助