练运用电子备课系统。要求每位教师要高质量的完成份电子教学设计课件单元检测模拟训练等。凡未在校本研究网注册的年轻教师要以实名注册，全体教师要积极参加网络研修，每期完成学时的网络研修形式的学习。全员达到市仪供站对此项工作的具体要求，并把培训过程和结果纳入教师个人学期考核奖惩。凡参加年秋季涉外研修活动的教师必须服从学校统组织和安排，每次活动必须保证时间保证质量，继教中心安排的所有研修活动都将纳入教师继续教育规范学时登记。不断创新以校为本的教研形式，组织开展网上教研和教育观念网上辩论赛等活动。抓好优评比活动，积极组织参加上级教科研部门组织的评优活动，力争上档次，出成果展风采。本期校本研修工作的几点要求完善校本研修管理体制，尤其是评价激励机制的构建。教师专业化成长年规划要以负责的态度和积极进取的精神完成个人规划表的填写。集体备课必须做到以下点是明确集体备课到底备什么备教学理念教学重难点学习方式作业设计是规范集体备课的运作程序中心设计人提供教学设计讨论稿集体研究，提出修改意见中心设计人根据交流讨论的结果，修改设计书将修改后的设计书分发给组员作为教学执行书填写课后小结。是加强集体备课的考评。备课组要组织成员在开学初集中学习课标，规划好本期本年级学科集体备课的重点，依据年级学生学科学情，找到学科质量提升的切入点。小课题研究的申报与管理将实行教科室与教研组共同负责制，结果纳入教研组考核。总之，年秋教科室工作将以务实高效为工作指针，全力以赴做好以上各项工作，为小渡船民中品牌铸造作出应有的贡献。关于学校教育工作计划合集篇指导思想紧紧围绕区教育局装备办公室的工作部署和教育技术发展的需要，并结合我校的实际情况，充分利用台撤市变区的有利契机，扎实有效地开展教育技术装备的各项工作，发挥我校现代化设施应用的效能，丰富教师的教学手段，增强学校学生的兴趣，扩大学校学生的视野，提高教学效果，努力为我校教育教学质量的稳步提升发挥应有的作用。主要工作目标和措施大力抓好组织机构建设学校领导统认识，完善以分管校长教导处主任总务主任等组成的教育装备领导机构。制订学年度教育技术装备工作计划，落实管理人员的工作责任制，有效保证学校实验工作和教育技术管理制度化科学化规范化，提高学校管理工作的水平。加强硬件管理和建设规范设备的使用不定期组织检查各室实验仪器和电教设备的管理和使用情况，指导完善配套设备建设，对使用情况，做到有总结，有评比，有通报。配管用工作。由专人负责管理主要包括认真执行有关设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。提高设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。提高信息技术专业人员的专业素质。作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机操作比赛。优化现代教育手段与学科的整合，充分收集和利用各项教育教学资源。现代教育技术作为种崭新的教学手段在定程度上弥补了传统教育模式的不足，现代科学技术与现代教育思想的有机结合，形成种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是当今教学改革的必经之路，也是提高教学质量的重要保证。所以要求我校的每位教师方面要不断加强自身教育技术手段的培训和学习，另方面要积极运用和整合现代手段与学科教育需要，自己制作多媒体课件上课，发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作用。加强教育资源的接收和收集，定期公布相关资源。具体措施加强网上教育资源的收集工作。加强校园资源网站的完善，通过学校网站不定期公布现有教育资源情况。构建电子备课室，以满足教师多媒体课件制作的需要。学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训，普及信息技术教育，通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识，使教师进步了解和掌握信息技术的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划，对全校教师进行计算机在日常工作中的使用维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电脑日常维护工作中，减少维修次数，提高电脑使用率。加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心，主要包括根据课程标准确定综合教学目标的能力分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力对教学内容进行分析，把握重点难点以及各内容之间相互关联的能力根据教学目标和教学内容的要求，针对学习者的特点和发展需求，论证信息技术的潜能和不足，选用合适的信息技术，并确定信息技术应用方式的能力综合考虑各种因素确定教学方法，设计教学和学习活动的能力合理处理和应用教学资源的能力。完善学校办公自动化，落实几项常规管理，常抓不懈。学校管理已逐渐规范化科技化网络化，发挥学校网络的作用，对学校学生成绩学校学生学籍学校管理等大胆使用计算机管理系统，以适用未来学校管理工作的需要。进步加强和完善学校学生电子学籍档案，及时补充学校学生档案资料。加强和完善校园网站建设，加大学校在教育信息网上的宣传力度。充分发挥实验器材的作用，提高仪器设备的使用效率。实验任课教师在实验教学前要做好实验准备包括实验教案实验操作程序实验通知单等，保证实验成功进行。实验员在接到实验通知后，提前安排好实验器材，决不耽误实验所用。实验室在学年前向学校提交仪器添臵清单，学校根据实际需要和经费承受给予添臵。做好实验室资料台帐工作。包括学校实验教学计划学科教学计划实验通知单实验人员登记表各种论文总结等资料做好实验器材的维修护理工作，提高实验器材的完好率续用率。制定落实实验教学工作计划，提高教师的科学素养。努力提高专职兼职教师的科学意识和科学素养。实验室订阅实验教学与仪器等各种资料供教师阅读。实验教学计划落实活动正常，按教材要求开齐开足开好演示实验和学校学生的分组实验。做好实验教学的资料台帐工作，要求做到期初有计划期中有实施期末有总结。组织开展各种形式的教学基本功竞赛教学论文评比学科教学案例评比和科技制作比赛。继续抓好图书馆建设，巩固图书馆的创建成果学校将根据吉林省中小学教育技术装备标准要求，切实加强图书室建设，添臵部分新书，淘汰部分旧书，优化馆藏结构。在夯实图书室常规工作的同时，加强班级图书管理员队伍建设，继续开展图书借阅活动，积极引导学校学生课外阅读，扩大阅读量增长知识陶冶情操提高人文素养。热情服务于学校教育教学工作，为教师提供快捷周到的服务，真正发挥图书室阅览室在实施素质教育推进课程改革加强学校文化建设丰厚学校内涵中的作用。加强专用教室管理，提高专用教室使用效益。确定计算机网络教室实验室音乐美术等专用教室的管理人员，明确职责，提高专用教室使用效益，鼓励教师积极参加省市区各级论文评比。关于学校教育工作计划合集篇指导思想根据市现代教育技术中心工作计划的要求，以深入实施素质教育为工作核心，围绕教育信息化应用年中通两平台建设为指导，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术教育上有新的突破。工作目标积极创设学校信息技术教育氛围，努力培育学校信息技术特色，为创建信息技术实验学校打好基础。加强多媒体微课微视频电子白板等新教育手段方面的培训，提高教师信息技术水平，逐步实现办公现代化，教学网络化。建好学校网站，充分发挥信息的宣传作用，树立学校的形象，提高学校的知名度。针对电教中心的各项布署，填好相应表格，完成相应任务，达成本学校在教育信息化应用年中的各项目标。主要工作管理工作本学期，我们将进步完善和加强管理教育技术方面工作，做到分工具体，职责明确，服务到位。专人负责师资培训工作，把教师信息技术培训工作计划抓紧抓好。专人负责信息技术特长学生培养工作，把特长学生培养与学生信息技术教育课程有机地结合起来，保证培养时间和质量，努力为创办信息技术教育实验学校营造良好的内部氛围和生源基础。专人负责资料处理工作，调集相关设备和人员，为广大师生的资料处理工作提供优质服务。专人负责校园网建设的技术监督和管理工作，跟紧跟好，切实保证进度和质量。完善多媒体教室网络教室计算机使用电教设备借用制度。规范学生教师对计算机的操作，保证学校网络健康正常运行并充分发挥作用本学期我们将以电教中心提供的系统平台，努力做好教育技术装备统计及资产管理两方面工作。教学工作抓好课堂教学研究构建科学高效的课堂教学模式。努力上好信息技术课。在教学过程中，我们要以任务为驱动，以实例为先导，以培养学生的信息处理能力为主线，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的实际操作能力，使学生掌握搜集传输处理应用信息的基本技能。教师培训工作本学期我们继续开展教师教育现代化技术系统培训工作，通过培训，使更多教师能完成编制试卷统计成绩等工作，学会上网浏览，搜索资料，下载软件为了做好这项工作，在本学期，我们先对教师进行问卷调查，公布学习内容，征求开课时间，在充分了解情况的基础上，制定出最好的培训计划，尽量保证大家有时间参加学习。对参加学习的教师，我们将做好登记工作，同时对教师制作课件和用自制课件上课的情况也进行登记，对积极参加将信息技术应用于学教学科教学活动的教师给予表彰和奖励，确保大家在各方面都有所收获。课外辅导工作本学期我们要做好件事是指定专门的教师负责组织辅导学生，参加计算机考试和竞赛是组织学生参加有益的网上活动，使学生学会收发电子邮件，能在学校网站上制作学生个人网页。通过这项活动，探索在学生中开展信息技术教育的新路子，对在全校开展以信息技术教育为特色的办学方向进行可行性探究是组织信息技术特色班的学生制作班级主页教改实验工作本学期课改工作全面展开，我们定要做好实验教师的培训培训工作，使参加实验的老师，