1、“.....要有对自己的做法的反思已形成的特色班级孩子很活泼,好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。存在的具体不良状况家长过于宠爱。学生的自觉行为较差,还是需要家长顶着。两级分化太大。部分学生的行为能力很差。班级学生眼睛问题很突出。有个学生天生眼睛有问题。班级家长很团结,有两个家长不太合群。学期班级建设目标养成良好的常规习惯。有良好的卫生习惯。班干部培养上花大力气,出批管理的学生。家委会方面,组织更有意思的活动。建设目标具体实施途径预设常规教育方面充分利用中午静校时间及升旗的时间学习小学生守则,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。合理利用升旗仪式,重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感......”。
2、“.....有集体。比如可以利用班级的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的写字读书的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拔河等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地......”。
3、“.....卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养方面班级经过学期,已经发现了几个能够管理能力强的学生,继续发挥他们的能力,培养更多的小主人。加强与家长的合作每周走访两位学生。运用微信与家长交流。及时与问题学生家长沟通。其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在方面得到进步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们个金色的童年。这学期......”。
4、“.....用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。班级建设重点工作班干部培养和学生常规教育养成上。班级工作行事历第周检查孩子们的寒假各项作业进行反馈交流展示,进行始业教育,带领孩子们制定个人成长计划。对照自己的行为继续学习城沙小学生行为规范和学校管理条例。工作重点及要求抓好学生的常规教育刚踏入年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点,小点,实点,时时处处对学生进行有针对性的常规教育。利用晨会及班队会的时间学习小学生日常规,小学生守则和小学生日常行为规范......”。
5、“.....什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。培养班级小干部,增强学生的竞争意识班级光靠班主任人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养个帮助管理班级的小干部即班长和副班长,另外再培养个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设个栏目,个是比比,赛赛,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另个是小小书画家,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励......”。
6、“.....也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。教育与家庭教育相结合结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。关心爱护每个孩子蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙让每个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。实用的班级年工作计划范文汇总篇班级基本情况初班是个平行班,共有位同学。总的来说,班算是平行班中比较不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪明却不主动学习的同学,同时,后进生也不少......”。
7、“.....影响班级的进步。另方面,班是个比较团结的班级,班上的同学集体荣誉感异常强烈。每位同学都不愿意拖班级的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。初班的班干部科代表非常称职。班干部不仅是老师的得力助手,更是班上同学的楷模。值日班干部在早读午休期间,充分发挥了领头羊的作用,带领班上同学做好该做的事,管好纪律各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况体育委员在做课间操升旗的集队过程贡献非凡。本学期班的任课老师都很尽责,关爱学生,学生的学习热情不断高涨。主要任务对于初班的学生,我准备本着我教育孩子的两心即爱心耐心来对待他们,本人认为这两心是最起码的师德。爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的。其次是爱护学生,关心学生的成长。个好的班主任定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每次激动和成功的喜悦......”。
8、“.....耐心,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的面。即使在班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应该对学生的问题做到不厌其烦。人非草木,孰能无情我相信,只要对学生付出了真心,学生定能感觉到,定会不负我的希望。对于初班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们学会做人,学会学习。学会做人,定位于小榄中的学生情况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济情况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱。另方面,小榄中不是很好的学校,学生在外面容易受轻视。因此,不少学生存在被忽视从而对周围的人和事缺少关注甚至漠不关心。这种情绪对初中生的成长是极其不利的,我想利用在学生身边的两个月时间,尽量让他们感受到老师及家长对他们的关爱,以及社会对他们的期盼,让他们充分肯定自己的价值......”。
9、“.....两个月的时候不能改变很多,我只希望能对这群孩子产生点点影响,对他们有点点触动,便心满意足了。而我的具体立足点,就是学生与学生间的关系,学生与老师间的关系。通过以身作则言传身教影响他们。学会学习,初学生的学习能力有待加强,无论是上课还是自习课上,总要老师推把才能步入正轨,这对于以后的深造是不利的。但是不可否认,不少学生是热爱学习的,每次我去到班上,总有不少同学问我各个科目的问题,有的同学已经问到学习方法及复习方法的问题,这是个很好的趋势。因为他们已经懂得摸索规律,寻找适合自己的学习方法了。因此,我准备在适当的时机,对孩子们做些学习方法指导,让他们学习自主主动学习。同时,我有个设想,以先进带动后进,充分发挥班上学习成绩优异的同学的作用,让他们帮助成绩稍逊筹的同学,使全班形成股积极向上的风气,促进班级团结。具体的方案还得征求班主任指导老师的意见后方能实施......”。
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