1、“.....还是学习，所以，他们对娱乐活动的热情是高涨的，是期待着的，是渴望着的，如饥似渴的。偶尔的些露天电影，可以缓解他们对于娱乐活动的饥渴，这是种很好的心理教育成长教育的方式。红歌会。国庆节的高级红歌会，我们班以大合唱中国人获得了全年级第名，以及精神文明鼓励奖。对于，这两个奖，我很惊讶，因为我们班的同学在练歌的时候态度并不是很积极，很多同学都在私下做自己的事情。有很多次，文娱委员都很无奈，但是总是找不到解决的方法，领唱的同学也为此很着急。那时候，我想我们班不倒数第已经是的安慰了。可是却出乎我的意料，那天晚上，我们班的歌声是如此得响亮，如此得动听，感动得我潸然泪下。当我们班唱到高潮部分的时候，红歌会场突然停电了，我紧张得神经发麻，但是却出乎我意料，同学们在指挥的领导下，坚持到了最后，由配乐大合唱临时成了清唱大合唱。迎来了全场千多师生热烈的掌声。在教学工作实习方面教学是作为个老师的首要任务......”。

2、“.....直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。英语教育实习心得体会篇时间过得飞快，在疲劳与充实中，我顺利地完成了两个月的教育实习。从小以来，在我的心里，老师犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人老师犹如雨露，孕育含苞待放的花骨朵老师是伞，为学生遮风挡雨老师是虹，为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师，学生的成功就是自己的成功，学生的进步就是自己的进步对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习，可以说让我更近步地接近了这个职业，也更深刻地认识了这个职业。实习期间，和每个实习生样，经历了许多的第次第次面对个班十多张陌生而又热情的脸庞第次走上讲台，拿起粉笔......”。

3、“.....的声音，这些尝试使我的成长有了个新的飞跃。教育实习是我们大学生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习，接触了与本专业相关的实际工作，增强感性认识，综合运用所学的理论知识基本技能和专业技能，把理论与实践结合起来，提高实际操作能力。这个月的体验，我收获了很多，综合素质得到了较大提高，体会了作为名老师的艰辛与劳累，也明白了作为名老师的光荣与责任。现将基本情况总结如下学科教学实习听课因为初到实习学校，对学生的知识水平接受能力等细节情况不熟悉，实习学校首先安排听课。此时此地的听课和在大学课堂上的听课是不同的，因为这种听课的重点是学习老师怎样备课讲课，学习怎样传授知识，怎样驾驭课堂。我积极听课学习，并试着备课试写教案，并与指导教师的备课教案，进行对比学习，积极与指导教师交流想法以及心得体会，并请老师给与指导。这举措，使我受益匪浅。与此同时，我还积极了解学生的学习状态学习成绩个人喜好性格特点等......”。

4、“.....同时还要批改班级的数学作业，批改作业使我对学生学习状况的认识更加准确。课堂教学实习期间，我共备了个课时的教案，上了节左右的课，并且经常在自习课时去给学生做课外辅导。我认真对待每节课，每节课都是认真分析教学目标和重点难点，寻求最适合的方法传授知识，并虚心向老师询问细节问题。由于准备充分，上课思路清晰，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。课后与指导老师共同探讨教学效果，查漏补缺，认真分析，努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中，也发现了自身的不足，如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高，还需要积累更多的经验，不断提升自身素质。回想第次登上讲台的时候，内心的激动无法言说。第次站在讲台上，直视着双双眼睛，我的心怦怦直跳。但同学们毫不怀疑的眼神，完美的配合，使我紧张的心放松下来，轻松地完成了第次讲课......”。

5、“.....我喜欢你上的课。的那刻，我感到为人师长的骄傲。就在那刹那，我真正爱上了教师这个职业。指导老师评价我的课上得较好，教学态度认真，教学基本功好，上课很受学生欢迎。在教学过程中我总结出点，上课不难，上好课才难。上好堂课，需要准备好充足的教学资料，不断地试讲，推敲，提炼，升华。社会是不断发展的，科学是不断进步的，所以老师为了不落后于时代，也要不断的充电不断的完善。我们要努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力，重视培养学生的探究意识和创新能力，应该学好理论知识，锻炼自己的语言表达能力，不断的提升组织能力与应变能力等，不断提升个人素质，不断完善各项能力，为成为优秀的教师打下坚实的基础。英语教育实习心得体会篇班主任除了上好自己的课程以外，重要的是在班会课上灌输学生健康的思想，使学生有思想指挥自己的行为。另外......”。

6、“.....每天早操，她都会有国旗下的讲话，这周主要说了两大件事疫苗接种和校外不良分子威胁我校学生事宜。课间我还见识到区老师在办公室教育学生的方法。做好充分的准备心理上，我紧张，但更多的是兴奋。我不觉得害怕，因为我参加过很多活动，胆够大的。俗话说的好要给学生碗水，自己就要有桶水。所以我们定要提高我们的专业知识，熟悉教材，做到心有成足。对我来说，做好备课才是最重要的。第次指导老师让我上去讲课的时候，我就做好了充分准备。区老师并没有要求什么。但我想通过这节课的教学达到怎么的目的，让学生有哪些收获，自然而然就知道要讲什么东西了。于是我备课时做好了教案，利用视频动画的展示教学。要上好门课，除了有丰富的专业知识还要掌握些教学技巧。以我初高中参与教学活动的经验再加上近几天向老师学习到的。我上的课收放有度，得到老师的欣赏和同学们的喜欢，我很欣慰。学会与学生相处老师也是孩子的父母......”。

7、“.....在学习上给予他们帮助，生活上给予关爱。但课堂上就必须有纪律。我上了堂课，我的学生都觉得我是个非常慈祥的老师，而且只有短短的几天的了解，但他们十分乐意在课后找我聊天，我也很高兴和他们交流，我发现后的学生很懂事，特别是电脑，年级就有班级群了。班长跟我说，如果我这么仁慈上课以后会被他们欺负的。但我觉得年级学生很有自觉的纪律性，能与老师合作。我想对于课堂顽皮的学生起哄，开小差，我能灵活地应对，使师生关系融洽。我很庆幸于班同学结下难得的友谊。位老师还应该拒绝偏爱，因为位优秀教师的魅力，绝不仅仅来自渊博的知识和风度翩翩的外表，还来自于客观公正地对待每位学生的态度，公正对于教师有特殊的意义，它可以告诉学生是与非，它可以引导学生走向高尚远离卑鄙。教师的公正有助于培养学生的健康人格，有助于培养真正的集体。本周见习，我们小组骑单车到学校，我能发挥守时互相帮助的精神。在晚上，小组聚在起......”。

8、“.....每个成员都进行了试讲分钟，我是第个试讲的，有值得肯定的也有需要改进的地方。见习期间，我主动帮老师改作业试卷，并得到老师的肯定，说我又快又好，我很开心。当我漫步在小学校园里，那出自学生的声声老师好感觉真好,这次见习，有观摩也有实践，收获丰富,我争取上了堂成功的主题班会课网络是把双刃剑，得到老师的欣赏，同学们的喜欢，后来受学生向班主任邀请我上了品德与社会语文。这次实习，我深刻体会到教学是门科学有是门艺术，教育是个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的把知识真正传给学生。这种过程是很开心的，也是辛苦的。这次实习毕生难忘，我积累到大量经验，为以后的教学工作做准备。教学有法，教无定法。教学当中仍有许许多多的方法和学问需要我努力学习。但经过见习，我将时刻鞭策自己，提醒自己对工作的热情，对事业的负责认真，对自身师德的提升，对师范技能的提高。实习使我心潮澎湃......”。

9、“.....充满信心，更使我坚定了将来成为位称职的老师的决心。英语教育实习心得体会篇教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初到学校的时候，我对学校学生的基本情况和基础都不了解，也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我开始只是研究书本和教材，不断的翻阅资料，想方设法让课堂生动，而忽略了教学的内容和学生的联系，也没有注意去了解学生的水平。在讲授第堂课的时候，我碰了钉子。我按照自己的学习计划，跟着教案，上了堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容，慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣，最后能认真听课的人越来越少课后，我认真听了同学们的反应，作了认真的思考才知道，学生们的基础没有我想象中的好，而我讲的口语大部分同学都听不懂......”。