1、“.....以促进社团的发展。所有英语社团成员必须参加每次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。教师安排指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。活动时间星期第节课活动地点每个校区的第课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。社团活动策划书模板范文篇大学生社团活动策划书活动背景及目的随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的两会上成了讨论最激烈的问题之。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来,直注重人才培养质量......”。
2、“.....独具格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。活动时间及地点年月中旬至月初,在合肥学院内展开。承办单位合肥学院共青团理论研究会调查对象合肥学院在读的所有学生调查方式原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。活动资金调查问卷打印费约。元相关资料收集与整理费约。元展板海报等宣传材料制作费用约。元问卷后期整理数据统计材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为。元。具体安排前期准备阶段月日月日月日月日监管部监管制作份调查问卷,并上交至会长审阅。月日月日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训培训日期暂定号。月日月日通过展板海报等形式进行前期宣传。在此之前......”。
3、“.....保存好宣传材料,以备上交社联。问卷调查阶段月日月日成立临时问卷调查小组大组组长尹小委外联部部长大组组长陈雷副会长大组组长李红副会长大组组长郭方会长工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。如走访宿舍与教室,在校门口设访问点等与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。具体细节商议中统计分析阶段月日月日月日月日由监管部负责收集整理问卷,并进行初步的数据比例统计。月日月日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。月日月日请何婷婷老师就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。后期宣传阶段月日月日月日月日通过展板海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联......”。
4、“.....同时利用校园广播扩大影响。争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。总结经验阶段月日月日总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。校园社团活动策划书范文篇活动的目的好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展关注市场的意识。活动题目春季分组登山比赛活动意义通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神活动前期准备由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,负责本次活动的赞助工作。活动形式分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到组获胜......”。
5、“.....增强学生的团队合作意识活动总结通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。校园社团活动策划书范文篇指导思想实践能力为重点,促进学生全面发展,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验。活动要求学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人做素质高雅的文明人做身心俱健的健康人。社团活动内容及实施要求班级社团低年级年级硬笔书法棋类绘画跳绳。中年级年级硬笔书法绘画小篮球棋类手工......”。
6、“.....活动安排利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人周最后节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。校级社团指导教师羽毛球社团指导教师指导教师指导教师指导教师指导教师指导教师活动安排利用周与周课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。活动实施操作措施科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。编辑部负责完成活动总结。外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。活动注意事项活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟......”。
7、“.....要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的小部分将由青年志愿者协会捐出。卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录包括书本名称价钱原书本持有者寝室号。书本卖出时,买主可以留句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。十资金预算横幅元海报及相关打印费用元反馈礼品书签书夹糖果约元校园社团活动策划书范文篇活动背景读者协会刚刚纳新不久,各部门干事对于部门成员还不够熟悉,对于个集体所需要的团结,合作的理解不够全面,同时对于各部门工作内容还不太了解。为了协会将来更好更快的发展,以及加强各部门间沟通合作。我们特举办读者协会团训活动,促进部门内部,以及各部门间沟通合作,激发和展现大家的团队意识。活动目的及意义本次的团体训练目的是为了让成员之间彼此重新认识自我,重新了解责任与团结......”。
8、“.....放飞心灵,展望心中的梦想,使本活动成为他们彼此之间沟通的桥梁,让以后各部门的工作能更加顺利地展开,让部门间部门内部更好的沟通合作,特举办团训活动。活动内容活动主题读者协会团训活动时间年月活动地点南墙广场两侧草坪活动对象读者协会全体成员活动安排活动前期准备活动中期准备活动后期工作活动流程整所有学生会成员在南墙广场集合。开场,由团训负责人作自我介绍,并介绍此次团训的目的。按照奇偶数分为两队,两队分别由两位副会长带到南墙广场两侧草坪。对部员进行分组。分组方式为所有人站成几排,按照顺寻轮流报数,报到就重新从开始报,报完之后报到相同数字的人组,组人,共组。每组由个部长带队,其余部长做裁判。分组完成给十分钟时间每队要取队名,想口号,规划个节目。记住所有队员名字,玩报名字说想法游戏。游戏结束就每个队伍上台表演节目。游戏时间,平均玩个游戏,具体看时间,活动规则如下,各部门可以选择个游戏......”。
9、“.....游戏结束,干事发表对于今天团训活动有何收获。所有读协成员到南墙广场集合,合影留念,拍视频。活动结束,部门干事留下整理卫生。校园社团活动策划书范文篇活动主题展现缤纷社团,共建绿色校园活动时间年月年月指导思想本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕‚展现缤纷社团,共建绿色校园‛的主题,具体从‚心系祖国灾区,爱心洒满人间传承中医文化,弘扬时代精神继承传统,塑造金色年华彰显运动风采,再现奥运激情‛个方面,由校学生社团联合会以下简称校社联主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。活动形式本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据†长春中医药大学学生社团活动申报条例‡确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予定支持......”。
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