1、“.....但也有些幼儿在常规习惯自理能力适应性语言发展等方面存在定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。主要工作任务保教工作做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第次入园，因此他们会产生哭闹不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作给孩子提供个温馨舒适有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。教师以亲切温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感......”。

2、“.....提高生活自理能力，做到生活有序。认识自己的标记。学会正确的洗手漱口方法。能安静午睡，不吵醒别人。培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。会自己穿脱衣裤自己入厕。具体的做法进餐盥洗穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐和谐的班级氛围。以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。培养良好的学习常规。愿意参加各项集体活动，注意力集中。爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴老师进行交流。注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师爱幼儿园的情感，初步使用早好再见等礼貌用语。将玩具归类收好。开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动教师节中秋节国庆节圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展些亲子活动......”。

3、“.....严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒灭蚊等。给幼儿提供个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。具体的做法教师要细心观察孩子，发现身体不适及时通知家长，请医生查看诊治。照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。气候多变时，请给幼儿带件小外衣，以防着凉感冒。教育教学工作树立日活动皆课程的观点，精心设计幼儿的日活动，并充分利用日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己展现自己的机会。本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏集体自定规矩等方法，促进幼儿在活动中游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。精心设计布臵教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物废气物品自制教玩具......”。

4、“.....根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促进幼儿的发展。利用图片故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。家长工作本学期的家长工作，我班重点以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。加强与家长的交流与沟通，以电话接送时的交谈幼儿成长档案等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。做好接送工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的安全......”。

5、“.....更换家长园地。稳定幼儿的情绪，加强常规管理和良好习惯的培养。制定班级学期工作计划安全工作计划体锻计划等。学习韵律操早操。完成接送卡的制作，并下发到家长手中。教师节主题活动十月份继续做好环境创设等有关工作。做好准备迎接中心安全卫生督察。国庆节中秋节主题活动。十月份小班自理能力比赛叠被子。迎接日活动随机调研。重点区域游戏。组织幼儿秋游活动。家长开放半日活动。感恩节主题活动。十月份迎接中心随机抽查保育员日工作流程。加强冬季锻炼。班级亲自元旦联欢会。月份做好各类总结资料整理上交等期末各项结束工作。写好幼儿汇报单，对幼儿进行寒假安全教育。评选好孩子。月份制定学科计划班级计划，并认真按照教学计划实施，根据每个月的教学主题创设班级环境。班级特色介绍本学期是老师和孩子接触的第学期，在家访的时候有很多家长向我们推荐我家宝宝喜欢唱歌，我家宝宝喜欢跳舞......”。

6、“.....我们也希望能够尽快挖掘孩子的各方面兴趣。所以我们想在班级里给孩子创设个舞台，就是利用平时空余时间让孩子大胆去表现自己的才艺。家长可以写纸条的形式进行节目报名。表演时间定为每周。那么这样来，每个孩子都有表现表演的机会，以及锻炼孩子在集体面前的胆量自信心。从小班起，我们将进行绘本教学由本班教师执教，绘本主要是开发孩子智力，语言发展能力以及思维想象能力，从这套书中孩子有很多说的机会和想象的空间。家长工作及教育策略学期初各召开次家长会，让家长了解本学期的工作重点，宣传家庭教育。通过家长园地家访等方式向家长做宣传。多与家长联系，遇到有两天不来园又没有请假的孩子时，及时进行电话联系或家访。利用家园联系册及时向家长反应幼儿在园的生活学习情况，通过家长的反馈及时了解幼儿在家表现，家园同步，共同帮助幼儿进步。成立家长委员会，协助教师完成幼儿园的些活动并且共同协商组织班级成员进行丰富而有意义的亲子活动......”。

7、“.....向家长介绍主题活动，请家长协助教师幼儿共同收集各种教学活动所需的材料。利用家长开放日活动，让家长亲身体验了解孩子在幼儿园的表现，拉近彼此间的距离。幼儿园小班寒假工作计划范本篇生活活动稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正胸贴桌子低头对着碗大口吃饭。区域活动名称美劳区区域活动目标学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备材料蜡笔树叶图画纸。活动指导方式引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿手扶纸手涂色。不用力过大，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。户外活动吃毛桃集体游戏目标初步掌握游戏规则和玩法。能和同伴愉快的进行游戏......”。

8、“.....引导幼儿能加入到活动中。练习拍球。活动准备材料大型器械球拱形门软飞盘。家园共育建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。与家长沟通坚持送幼儿来园。幼儿园小班寒假工作计划范本篇时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比较熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这阶段，特制定班教养工作计划如下班级情况分析本班共有幼儿名，其中男名女名，新入园的名幼儿，都在岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的清楚，为全面发展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点发展幼儿特长。小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观察......”。

9、“.....但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差胆小不爱交往，不合群。大部分孩子生活自理能力较差，这就需要老师在幼儿园日生活活动中给予极大的关心与帮助。作为小班来说班额比较大，相对调皮孩子多，有的好动有的说脏话，针对这种情况就需要教师加强教育，使各种不良习惯有所好转。针对农村孩子卫生差指甲长脚脏衣服脏头发长等，教师利用每周查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这情况经过老师的努力有了很大改变，提高了孩子的口语表达能力，教师会着重训练他们的普通话，从个字句话开始，让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说口流利的普通话打好基础。学期对幼儿进行教育教学目标计划继续对幼儿进行小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理能力。教学方面以新教材主题活动为依据整合大领域，将教育活动与游戏......”。