理。学生伤害事故的处理办法有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。事故调查学校办公室与安全办参与事故调查处理工作，负责写出书面报告。安全办和级部主任班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由小组统对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。责任追究学校有关部门对所发生的意外伤害事故进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。对在学校意外伤害事故的预防报告调查控制和处理过程中，有玩忽职守失职渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。因意外伤害事故发生的经济赔偿依据责任比例分担，如果是责任人工作失职造成的，责任人承担全部赔偿责任现场应急抢救现场保护，为确保不会疏漏，拨打电话通知小组成员赶赴现场。任课教师第时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进步伤害，保护好学生。按学生伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知班主任。班主任不能处理时应立即向级部当天值班领导德育处安全办教导处等主管部门负责人进行报告，同时要求学校派车送医院或报告急救中心。等情况基本稳定以后，班主任要与学生家长联系，通知学生家长到医院。主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管副校长或校长报告。发生学生踩踏时在场人员包括行政教师职工临工学生应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时，叫旁边教师或学生联系校长，校长接到报警后，马上通知组长赶赴现场，组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场，并定期核对电话号码，所有行政班主任值班人员确保小时通讯录中能有个电话畅通。班主任收集本班学生家长通讯录，班主任要随身携带家长通讯录。工作原则师生生命安全高于切稳定压倒切的原则。，谁负责的原则。，积极处置的原则。沉着，积极主动和及时合法公正处理的原则。应急程序接警与通知事故发生后，在场人员包括行政教师职工临工学生必须立即将所发生的事故情况报告校长，校长必须掌握的情况有事故发生的时间与地点种类强度危害在基本掌握事故情况后，首先通知德育安全副校长值日行政赶赴现场。如发生有校外人员参与的暴力事件，要立刻拨打电话报警，通知门卫封锁大门。然后通知各工作组组长各处室负责人立即启动应急预案。值日行政和安全德育部门领导必须立即赶赴现场组织处理。校长还要将事故有关情况上报教委医疗机构，通报应该包括以下信息发生事故的学校名称和地址通报人的姓名和电话号码事故发生的时间与地点种类程度危害已采取和准备采取的应急行动。尽可能通过谈判，组织保安人员男教职员工与之对峙，拖延时间，等待警察到达现场。如果绑架人员威胁杀人要求放行，要记下车牌号码，绑架人员特征，为保学生生命安全应予放行。如果凶手已逃走，学生已受重伤，在场行政教师对受伤学生进行救护处置，抢救小组组长马上联系车辆或拨打急救电话将学生送往医院救治，受伤人员较多时，由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前，组长负责对受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和相关教师随车参与救治。在抢救的同时，要严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹物证，拨打报警电话，等待警察到来。班主任及时通知家长事故的情况和学生被送往医院的地址，请家长到医院。传染性疾病的处理办法发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时，应迅速隔离并送医院诊治。迅速向教委及卫生防疫部门报告，并定期核对电话号码，所有行政班主任值班人员确保小时通讯录中能有个电话畅通。班主任收集本班学生家长通讯录，班主任要随身携带家长通讯录。工作原则师生生命安全高于切稳定压倒切的原则。，谁负责的原则。，积极处置的原则。沉着，积极主动和及时合法公正处理的原则。应急程序接警与通知事故发生后，在场人员包括行政教师职工临工学生必须立即将所发生的事故情况报告校长，校长必须掌握的情况有事故发生的时间与地点种类强度危害在基本掌握事故情况后，首先通知德育安全副校长值日行政赶赴现场。如发生有校外人员参与的暴力事件，要立刻拨打电话报警，通知门卫封锁大门。然后通知各工作组组长各处室负责人立即启动应急预案。值日行政和安全德育部门领导必须立即赶赴现场组织处理。校长还要将事故有关情况上报教委医疗机构，通报应该包括以下信息发生事故的学校名称和地址通报人的姓名和电话号码事故发生的时间与地点种类程度危害已采取和准备采取的应急行动。现场应急抢救现场保护，为确保不会疏漏，拨打电话通知小组成员赶赴现场。任课教师第时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进步伤害，保护好学生。按学生伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知班主任。班主任不能处理时应立即向级部当天值班领导德育处安全办教导处等主管部门负责人进行报告，同时要求学校派车送医院或报告急救中心。等情况基本稳定以后，班主任要与学生家长联系，通知学生家长到医院。主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管副校长或校长报告。发生学生踩踏时在场人员包括行政教师职工临工学生应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时，叫旁边教师或学生联系校长，校长接到报警后，马上通知组长赶赴现场，组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场学校发生财产被盗，须在第时间向报警，同时向教委报告。学校安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称数量，并做好登记。积极协助公安人员勘察现场，为案件侦破提供条件。，则主要是严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹物证，拨打报警电话，等待警察到来。联络教育接到校长通知启动预案后，学校办公室在小时内写出书面报告，报告内容包括发生事故的时间地点事故的简要经过伤亡人数事故原因性质的初步判断事故抢救处理的情况和采取的措施需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜事故报告部门部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教委。属校方责任的保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。家长接待，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由小组统对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。援助救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，做好家长的思想工作和接待工作总务处工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。，不要信口开河，随心所欲，掌握合法合理合情的原则。不留尾巴不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。，由校行政起草协议书。协议书要写清协议双方的身份事故的简要经过，包括事发时间地点双方达成的协议双方签名等内容。整理病历卡复印件医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。后勤支援。，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部学生伤害事故的处理办法有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。学生伤害事故的处理办法有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。事故调查学校办公室与安全办参与事故调查处理工作，负责写出书面报告。安全办和级部主任班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由小组统对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。责任追究学校有关部门对所发生的意外伤害事故进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。对在学校意外伤害事故的预防报告调查控制和处理过程中，有玩忽职守失职渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。因意外伤害事故发生的经济赔偿依据责任比例分担，如果是责任人工作失职造成的，责任人承担全部赔偿责任如引起火灾，先切断电源再进行灭火，同时及时拨打联系消防部门。在向消防指挥中心报警时，立即报告校长及有关人员。迅速切断有关电源。抢险救助组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。积极配合消防人员灭火。在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正公平。设备以及场地房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改要确保走廊楼道的畅通，照明设备正常。，组织指导教学安全常识的普及及教育，广泛开展教学安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。，严格按照要求积极落实教材教具抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。，相关制度要上墙。，危险物品采购专人负责，严格验收，专室保管，分类摆放，并注明明显的危险警示符号，试验室要配备相应的防火防毒防爆防腐蚀器材。各类