上升，以每年的速度递增。进入上世纪年代以来，我国犯罪主体的低龄化趋势越来越明显，般岁开始有劣迹，岁走上违法犯罪的道路，成为犯罪的高峰年龄，岁以后成为犯罪的主力军，并且多为团伙犯罪，手段也越来越向成人化智能化暴力化方向发展。由于未成年人生理上还不成熟，仅只具备了初步辨别是非的能力，极易受到外部不良因素的引诱和侵袭，他们所实施的犯罪也往往与成年人犯罪具有不同的特征。现阶段我国未成年人犯罪特点，主要表现如下从犯罪的组织形式来看，未成年人由于生理智力发育尚不健全，认识能力有限，缺乏作案经验，违法犯罪的心理压力较大。因而他们大都是团伙作案，这样即能弥补他们在力量上的缺陷，又能在心理上互相壮胆，同时又能对犯罪进行定的部署安排，往往能造成较大的社会危害性。近年来，未成年人采取团伙作案的越来越多，并且有向专业化方向发展的趋势，如形成较为稳固的抢劫团伙盗窃团伙流氓斗欧团伙等。暴力犯罪突出。未成年人年龄偏低，模仿性较强，犯罪时带有很大的盲目性，往往不顾切，不计后果，仅凭时冲动实施故意杀人故意伤害纵火等暴力型犯罪。在全国法院审理判决的未成年犯中，严重犯罪所占比重每年都在上升，特别是近几年来，未成年人严重犯罪的上升趋势尤其明显。检察院侦查及审查起诉过程中树立有利于未成年人的原则。人民检察院作为国家的法律监督机关，应认真贯彻落实未成年人犯罪的刑事政策，实行教育感化挽救方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则，寓教于审，惩教结合，使其认罪悔罪，重新做人。办理未成年人涉嫌犯罪案件，应充分考虑未成年人的特点，从有利于教育挽救未成年人的角度出发。对于犯罪事实清楚，证据确实充分，可以从轻或减轻处罚并可能判年以下有期徒刑的初犯偶犯或胁从犯从犯，只要其主观恶性不深，犯罪后能真诚悔过，家庭具有监护能力，有较好社会帮教条件，同时具有些法定从轻减轻条件的，如过失犯罪及预备犯未遂犯中止犯，共同犯罪中的从犯胁从犯和具有自首防卫过当紧急避险过当等情形的，经征询被害人同意，在不违背法律规定的前提下，尽可能地适用不起诉。刑罚适用上适当放宽。对失足未成年人要注重从审查批捕审查起诉工作入手实施司法保护。对未成年人犯罪案件由专人审查慎重处理。特别是针对犯罪情节较轻主观恶性不深危害不大的在校未成年犯罪嫌疑人，般在不影响诉讼的前提下变更强制措施，先取保候审，既使其不误学业，又防止了在羁押场所交叉感染，尽量避免给时失足的未成年人可能带来的负面影响。同时，也保护了未成年人依法应受教育的权利。大力做好帮教感化工作。在审查未成年人刑事案件过程中，要在查清犯罪事实核准证据的基础上，着重实施帮教感化，激发他们的悔罪心理，树立其改过自新的信心。是查找犯罪原因，选准感化点。是因人施教，分类帮教感化。针对未成年人形象思维优于抽象思维的特点，采取具体化形象化的说服方法，引导他们深刻的认识犯罪的危害性，认罪服法。加强法制宣传。要不定期的深入到学校社区等，对在校学生或有违法犯罪倾向的人进行法制宣传教育。同时，要利用电视报纸电台等多种媒体，通过以案释法法制论坛等多种形式，在未成年人中开展法制教育，使有法必依的观念深入人心。建立少年法院。出于治理日益严重的青少年违法犯罪的需要，年市长宁区法院在全国率先试点建立了我国第个少年法庭。因为特定的历史背景法律依据等因素的考虑，当时的少年法庭实质只是附设于刑庭的少年刑事案件合议庭，年才开始出现独立建制的少年庭。少年法庭出现就以其独特的视角针对性强的做法和良好的实践效果引起司法界的重视社会公众的认可和欢迎。在最高人民法院的支持下，长宁区少年法庭的成功经验在全国得以推广。目前我国的少年法庭缺少法律依据，虽然中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法先后出台。但是，遗憾的是这两部全国性法律均未对少年法庭有明确的认可，更未对少年司法制度做必要的完备性规定。同时存在受理案件刑事单化审判单化的问题，这些问题将随着少年法院的建立而得到解决。少年法院除了要审理案件外，还应当发挥法制教育矫正治疗回访帮教综合治理等职能作用。受案范围上，不仅要受理涉少刑事案件，还要受理涉少民事行政执行案件。将来条件成熟后，还可以将具有严重不良行为的未成年人的矫治工作纳入业务范围。此外，少年法院还要积极参与社会治安综合治理，全面维护未成年人合法权益，预防和减少未成年人违法犯罪。对未成年人违法犯罪实施积极法律援助，让他们再次参与到正常的社会生活中来，应给失足青少年更多的宽容。未成年人犯罪后将对其产生非常重大的影响，他可能受到社区的歧视，长此以往，这些曾经触犯过刑法的未成年人就可能认同这种身份，从而可能实施更为严重的犯罪行为。这就需要对他们实施积极的法律援助，给他们更多改过自新的机会。结语未成年人犯罪的预阶和权益保护的问题，是个全社会的问题，需要全社会的齐抓共管同心协力才能取得成效，但关键还是要有法可依，制度合理，机构健全，统协调，充分重视，依法治理，才能使各项措施起到有效的预防作用，保护未成年人合法权益，减少未成年人的犯罪率，给国家的发展，祖国的未来创造个美好的明天文化水平普通偏低。未成年人犯罪，不论是在校学生，还是社会上的闲散青少年，他们的文化水平普遍较低，般只有初中以下文化，具有高中文化以上的未成年人犯罪率般较低。未成年人犯罪的成因未成年人违法犯罪的深层次原因就是未成年人社会化过程的失败，是家庭学校和社会多方面消极因素综合作用的结果。包括未成年人由于生理心理及家庭等问题而导致的心理人格障碍心理需求缺失心理满足失衡，社会结构变动的非和谐性及由此而产生的定程度的社会紊乱制度缺失教育失当和道德失范，以及社会中心控制力量减弱，道德和文化失去既有的规范社会的积极作用等检察院侦查及审查起诉过程中树立有利于未成年人的原则。人民检察院作为国家的法律监督机关，应认真贯彻落实未成年人犯罪的刑事政策，实行教育感化挽救方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则，寓教于审，惩教结合，使其认罪悔罪，重新做人。办理未成年人涉嫌犯罪案件，应充分考虑未成年人的特点，从有利于教育挽救未成年人的角度出发。对于犯罪事实清楚，证据确实充分，可以从轻或减轻处罚并可能判年以下有期徒刑的初犯偶犯或胁从犯从犯，只要其主观恶性不深，犯罪后能真诚悔过，家庭具有监护能力，有较好社会帮教条件，同时具有些法定从轻减轻条件的，如过失犯罪及预备犯未遂犯中止犯，共同犯罪中的从犯胁从犯和具有自首防卫过当紧急避险过当等情形的，经征询被害人同意，在不违背法律规定的前提下，尽可能地适用不起诉。刑罚适用上适当放宽。对失足未成年人要注重从审查批捕审查起诉工作入手实施司法保护。对未成年人犯罪案件由专人审查慎重处理。特别是针对犯罪情节较轻主观恶性不深危害不大的在校未成年犯罪嫌疑人，般在不影响诉讼的前提下变更强制措施，先取保候审，既使其不误学业，又防止了在羁押场所交叉感染，尽量避免给时失足的未成年人可能带来的负面影响。同时，也保护了未成年人依法应受教育的权利。大力做好帮教感化工作。在审查未成年人刑事案件过程中，要在查清犯罪事实核准证据的基础上，着重实施帮教感化，激发他们的悔罪心理，树立其改过自新的信心。是查找犯罪原因，选准感化点。是因人施教，分类帮教感化。针对未成年人形象思维优于抽象思维的特点，采取具体化形象化的说服方法，引导他们深刻的认识犯罪的危害性，认罪服法。加强法制宣传。要不定期的深入到学校社区等，对在校学生或有违法犯罪倾向的人进行法制宣传教育。同时，要利用电视报纸电台等多种媒体，通过以案释法法制论坛等多种形式，在未成年人中开展法制教育，使有法必依的观念深入人心。建立少年法院。出于治理日益严重的青少年违法犯罪的需要，年市长宁区法院在全国率先试点建立了我国第个少年法庭。因为特定的历史背景法律依据等因素的考虑，当时的少年法庭实质只是附设于刑庭的少年刑事案件合议庭，年才开始出现独立建制的少年庭。少年法庭出现就以其独特的视角针对性强的做法和良好的实践效果引起司法界的重视社会公众的认可和欢迎。在最高人民法院的支持下，长宁区少年法庭的成功经验在全国得以推广。目前我国的少年法庭缺少法律依据，虽然中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法先后出台。但是，遗憾的是这两部全国性法律均未对少年法庭有明确的认可，更未对少年司法制度做必要的完备性规定。同时存在受理案件刑事单化审判单化的问题，这些问题将随着少年法院的建立而得到解决。少年法院除了要审理案件外，还应当发挥法制教育矫正治疗回访帮教综合治理等职能作用。受案范围上，不仅要受理涉少刑事案件，还要受理涉少民事行政执行案件。将来条件成熟后，还可以将具有严重不良行为的未成年人的矫治工作纳入业务范围。此外，少年法院还要积极参与社会治安综合治理，全面维护未成年人合法权益，预防和减少未成年人违法犯罪。对未成年人违法犯罪实施积极法律援助，让他们再次参与到正常的社会生活中来，应给失足青少年更多的宽容。未成年人犯罪后将对其产生非常重大的影响，他可能受到社区的歧视，长此以往，这些曾经触犯过刑法的未成年人就可能认同这种身份，从而可能实施更为严重的犯罪行为。这就需要对他们实施积极的法律援助，给他们更多改过自新的机会。结语未成年人犯罪的预阶和权益保护的问题，是个全社会的问题，需要全社会的齐抓共管同心协力才能取得成效，但关键还是要有法可依，制度合理，机构健全，统协调，充分重视，依法治理，才能使各项措施起到有效的预防作用，保护未成年人合法权益，减少未成年人的犯罪率，给国家的发展，祖国的未来创造个美好的明天未成年人的犯罪预防与权益保护调查报告未成年人犯罪的特点改革开放以来，我国的刑事犯罪率不断上升，犯罪现象日益严重，社会整体治安形势恶化已成为广大人民群众最不满意的热点问题之。在日趋严重的刑事犯罪