1、“.....面对自己犯下的类似，只好乖乖地自投罗网。大庭广众下，执政者如果手握两套行事标准，对人马克思主义，对己自由主义，圣主的颜面何在孟子抓住了人们共有的对己宽松对人严格的自私心态，让执政者心甘情愿地被牵引着走进其布下的理性思维空间教学重点和难点以寓言故事说理教学课时课时。教学方法迁移性阅读法。其妻问所与饮食者，则尽富贵也中的尽。尽，都，表范围的副词。齐人在坟场乞得些酒肉，涨红了脸，在妻妾面前夸耀与饮食者尽富贵也。借富贵者抬高自己的身价......”。

2、“.....齐人势利卑鄙，虚伪做作，在妻妾前威风十足，自吹自擂，显现了虚伪无耻的本性。遍国中无与立谈者中的遍。遍，全，表范围的形容词。前番是竭力鼓吹，后者是残酷的事实。连都城中的普通百姓也不屑与这样的人立谈，更别提成为富贵者的座上宾。亮点探究齐人内在品格的委琐与外在形象的庄严自傲形成了强烈的反差。作者妙用了几个修饰性词语，起到了揭示人物性格传达作者爱憎喜好的作用。则必餍酒肉而后反中的必。必，定，表确定的副词。齐人每外出，必直奔坟场乞食......”。

3、“.....足见其兴趣志向之低下。他贪得无厌，为了追求物质与名利，放弃了对自身道德的修炼和提高。为了得到虚幻的利达，甚至不顾尊严，不择手段，低声下气，求取些令人憎恶的利益。如此还能满足，还能自得，还能大言不惭吹嘘夸耀，人格的沦丧，道德的堕落，正如其妻所言良人者，所仰望而终身也，今若此。仰望与俯视，多么强烈的反差，多么辛辣的讽刺。齐人有妻妾有两重对比。是齐人坟场乞与妻妾面前骄的行为对比，是真相与表象的对比。通过对比，人物内在品格的委琐与外表的庄重自足形成强烈的反差......”。

4、“.....形成了尖锐的讽刺。是妻妾勺齐人人生准则的对比。齐人在坟场乞食而没有丝毫的羞耻感，甚至在足不出户的妻妾面前大吹大擂。两个妇道人家能明大理，强调在追求利的同时要注意采用正当的手段，要行丈夫之道，不能苟且，不能诡迂。为人不齿行妻妾之道的恰恰是大丈夫。两种道德标准的对比和冲撞，揭露了齐人的丑态。通过对比，揭示了作者关于态度与结果有必然因果联系的观点。孟子的寓言情节简单，却诙谐有趣而意味深长，形成语言风趣幽默寓意显豁的艺术效果......”。

5、“.....以更深刻地揭示问题的本质和危害。齐人去坟地求乞祭祀剩余的酒食，得了蝇头小利就心满意足，其行为荒诞可笑，为人所不齿。孟子将齐人的行为夸大，使之成为艺术形象，背地里乞食，妻妾前施施骄言，使读者在强烈的反差中产生审美快感，并对对象做出否定性的评价。揠苗助长中的宋人，急于求成，拔苗助长，举动愚蠢而可笑。月攘鸡中的主角改正却又不坚决，持月攘鸡，以待来年的观点。孟子的寓言故事通过影射夸张等手法......”。

6、“.....使读者在人物夸张变形有悖于常情的举动中，微笑着领悟到作者传递的深刻道理。教学过程复习前面课文中孟子的说理方法设喻对比类比等寓言说理。，正音。瞷墦讪施从良人重点理解以下词语餍富贵瞷国终讪文，理解多义词之施卒，指出文中的通假字，并加以解释反蚤施，学生翻译全文。，原文尚有句话由君子观之，则人之所以求富贵利达者，其妻妾不羞也而不相泣者，几希矣,试翻译这句话。，这篇寓言的寓意何在，你从中得到了怎样的感受讨论联系现实生活中的丑恶现象......”。

7、“.....家里娶了个大老婆和个小老婆。那丈夫每次外出，定吃饱肉喝醉酒，然后才返回家。大老婆问跟他道吃喝的是些什么人，他说全都是些有钱有势的显贵。大老婆便告诉小老婆说丈夫外出，总是饭饱酒醉才回来问他同些什么人吃喝，他说全是些有钱有地位的人。但是，我从来没见过什么显贵人物到我们家来。我准备偷偷地看他究竟到了什么地方。第天清早起来，她便悄悄尾随在丈夫后面，走遍京城中，没见个人站住同她丈夫说话的......”。

8、“.....又走向祭扫坟墓的人，讨些残菜剩饭不够，又东张西望地跑到别处乞讨。这便是他吃饭喝醉的办法。大老婆回到家里，便把这情况告诉小老婆，她说丈夫，是我们仰望并终身依靠的人，现在他竟这样,她便与小老婆道怨恨咒骂丈夫，在庭院中相对哭泣。但她丈夫不知道，高高兴兴地从外面回来，向他的两个女人摆威风。在君子看来，有些人所用的追求升官发财办法，不让他们的大小老婆认为羞耻并相对哭泣的，真少啦,齐人有妻妾而处室者。其良人出，则必餍酒肉而後反。其妻问所与饮食者，则尽富贵也......”。

9、“.....则必餍酒肉而後反，问其与饮食者，尽富贵也。而未尝有显者来。吾将良人之所之也。蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者，卒之东郭间之祭者，乞其馀，不足，又顾而之他此其为餍足之道也。其妻归，告其妾曰良人者，所仰望而终身也。今若此,与其妾讪其良人，而相泣於中庭。而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。由君子观之，则人之所以求富贵利达者，其妻妾不羞也而不相泣者，几希矣,齐人有妻妾。亮点探究齐人内在品格的委琐与外在形象的庄严自傲形成了强烈的反差......”。