找个位置,等待音乐会的开始吧。录音机传来有魔力的声音哈哈,亲爱的兔子朋友们,兔子音乐会马上就要开始了,在今天的舞会中,我们将选出跳的最棒的木偶兔子,作为我们的小舞星,并为他戴上最美丽的花环。好,让我们随着音乐尽情地跳起来动起来扭起来吧,劲舞音乐响起,众幼儿表演创编的木偶兔子的各种舞蹈动作。有魔力的音乐再次响起,幼儿邀请客人老师共舞师孩子们,时候不早了,我们该回家了出场公开课教案兔子音乐会篇兔子音乐会活动目标熟悉乐曲旋律结构与节奏,掌握小兔跳蹦两个基本动作。大胆探索创编木偶小兔的动作,并能合着音乐节奏运动。享受游戏情景营造的快乐,发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。尝试运用图形对小兔头饰进行创造性的装饰与表现。活动准备需装饰的兔子头饰及装饰材料,糨糊棉签抹布等若干。用旅行背包装好录音机,兔子舞音乐,节奏鲜明的劲舞音乐。事先请老师扮演兔姐姐。活动室布置成大森林活动过程在郊游音乐中师幼出场幼儿随意坐下欣赏音乐,感受快乐情绪。幼儿自由做动作,如拍手拍腿等探索创编兔子的动作。师讲故事,激发幼儿创编的兴趣师让我们都变成小兔,起来跳舞吧。小小兔子变变变幼儿做出兔子的造型。幼儿创编兔子的舞蹈动作,全体幼儿表演兔子舞。师我们都已经变成了小兔子,让我们跟着音乐跳起兔子舞吧,老师请到的小兔就是领头人,请他到中间表演小兔的动作,其余小兔模仿他的动作。以领头人的方式,幼儿随音乐舞蹈次。用兔姐姐教学的方式,学习小兔跳蹦两个基本动作。师刚才小兔的动作特别有节奏,有精神。幼儿跟着学。小兔跳舞时笑的特别甜。幼儿跟着学。兔姐姐用跳蹦基本动作出场。师你好,兔姐姐,兔姐姐你好,小兔子们。师兔姐姐,你去哪里呀兔姐姐我要去参加兔子音乐会啊,你们看我正在练习。师太棒了,你能不能带我们起去呀兔姐姐做思考状行是行,可是你们学会兔子跳了吗请幼儿上来学兔子跳。学习第个基本动作兔跳。兔姐姐对了,兔子跳是用脚尖轻轻地跳,低低地跳,想我这样。还要有节奏,瞧这样。示范前后前前前。跳跳跳跳跳拍手拍手拍手拍手幼儿自由练习。学习第个基本动作兔子蹦。兔姐姐小兔子们跳的真不错,如果再加上兔子蹦起来的动作就更好看了,瞧我这样。示范前后前前前蹦嚓蹦嚓蹦嚓蹦嚓。跳跳跳跳跳踢腿并拢踢腿并拢如果你们学会了这个动作,就可以去参加兔子音乐会了。再见,兔姐姐下师带幼儿伴乐自由练习。引导幼儿大胆运用图形对小兔头饰进行创造性的装饰。师小兔们真棒,这么快就把兔姐姐教给我们的动作学会了。啊,我们马上就要去参加兔子音乐会了。对了,刚才兔姐姐对我说,我们去之前还得化化妆,不然就参加不了音乐会。可是怎么化呢哈,有了。我请我的百宝袋帮帮忙,打开看看,哇,这是什么啊小兔,可是这个小兔的脸怎么光光的,点也不好看,我们再看看宝袋里还有什么幼儿用图形对小兔头饰进行装饰进步熟练韵律动作,享受游戏情景的快乐。师戴上头饰现在,让我这个兔子姐姐带你们去参加兔子音乐会吧。不过天黑了,森林里可能会迷路,小兔千万不要掉队,众幼儿用基本动作组合成韵律动作前行。师终于来到目的地了,瞧,熊熊的篝火都已燃起来了,让我们到大草地上找个位置,等待音乐会的开始吧。录音机传来有魔力的声音哈哈,亲爱的兔子朋友们,兔子音乐会马上就要开始了,在今天的舞会中,我们将选出跳的最棒的木偶兔子,作为我们的小舞星,并为他戴上最美丽的花环。好,让我们随着音乐尽情地跳起来动起来扭起来吧,劲舞音乐响起,众幼儿表演创编的木偶兔子的各种舞蹈动作。有魔力的音乐再次响起,幼儿邀请客人老师共舞师孩子们,时候不早了,我们该回家了出场公开课教案兔子音乐会篇音乐会活动目标熟悉乐曲旋律结构与节奏,掌握小兔跳蹦两个基本动作。以领头人的方式,幼儿随音乐舞蹈次。用兔姐姐教学的方式,学习小兔跳蹦两个基本动作。师刚才小兔的动作特别有节奏,有精神。幼儿跟着学。小兔跳舞时笑的特别甜。幼儿跟着学。兔姐姐用跳蹦基本动作出场。师你好,兔姐姐,兔姐姐你好,小兔子们。师兔姐姐,你去哪里呀兔姐姐我要去参加兔子音乐会啊,你们看我正在练习。公开课教案兔子音乐会篇范文。师太棒了,你能不能带我们起去呀兔姐姐做思考状行是行,可是你们学会兔子跳了吗请幼儿上来学兔子跳。学习第个基本动作兔跳。兔姐姐对了,兔子跳是用脚尖轻轻地跳,低低地跳,想我这样。还要有节奏,瞧这样。示范前后前前前。跳跳跳跳跳拍手拍手拍手拍手幼儿自由练习。学习第个基本动作兔子蹦。公开课教案兔子音乐会篇范文。用兔姐姐教学的方式,学习小兔跳蹦两个基本动作。师刚才小兔的动作特别有节奏,有精神。幼儿跟着学。小兔跳舞时笑的特别甜。幼儿跟着学。兔姐姐用跳蹦基本动作出场。下页师你好,兔姐姐,兔姐姐你好,小兔子们。师兔姐姐,你去哪里呀兔姐姐我要去参加兔子音乐会啊,你们看我正在练习。师太棒了,你能不能带我们起去呀兔姐姐做思考状行是行,可是你们学会兔子跳了吗请幼儿上来学兔子跳。活动室布置成大森林活动过程在郊游音乐中师幼出场幼儿随意坐下欣赏音乐,感受快乐情绪。幼儿自由做动作,如拍手拍腿等探索创编兔子的动作。师讲故事,激发幼儿创编的兴趣师让我们都变成小兔,起来跳舞吧。小小兔子变变变幼儿做出兔子的造型。幼儿创编兔子的舞蹈动作,全体幼儿表演兔子舞。师我们都已经变成了小兔子,让我们跟着音乐跳起兔子舞吧,老师请到的小兔就是领头人,请他到中间表演小兔的动作,其余小兔模仿他的动作。以领头人的方式,幼儿随音乐舞蹈次。公开课教案兔子音乐会篇范文。公开课教案兔子音乐会篇范文公开课教案兔子音乐会精选篇公开课教案兔子音乐会篇活动目标熟悉乐曲旋律结构与节奏,掌握小兔跳蹦两个基本动作。大胆探索创编木偶小兔的动作,并能合着音乐节奏运动。享受游戏情景营造的快乐,发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。尝试运用图形对小兔头饰进行创造性的装饰与表现。活动准备需装饰的兔子头饰及装饰材料,糨糊棉签抹布等若干。用旅行背包装好录音机,兔子舞音乐,节奏鲜明的劲舞音乐。活动室布置成大森林活动过程在郊游音乐中师幼出场幼儿随意坐下欣赏音乐,感受快乐情绪。幼儿自由做动作,如拍手拍腿等探索创编兔子的动作。师讲故事,激发幼儿创编的兴趣师让我们都变成小兔,起来跳舞吧。小小兔子变变变幼儿做出兔子的造型。幼儿创编兔子的舞蹈动作,全体幼儿表演兔子舞。师我们都已经变成了小兔子,让我们跟着音乐跳起兔子舞吧,老师请到的小兔就是领头人,请他到中间表演小兔的动作,其余小兔模仿他的动作。以领头人的方式,幼儿随音乐舞蹈次。