有课后小结。加强作业的检查每月定期的检查各科作业每月的最后周,平时不定期抽查,作业要符合要求。重视各学科学习能力的培养,学期中进行对学习能力的检测。十月第周。重视教学研究,每位教师本学期至少完成篇教学日记。教学反思要求年级学生要记读书笔记,每周篇,要求图文并茂,设计美观,文字为主,妆饰为辅。学期末开展读书展示活动,评选读书小明星活动。教师方面学习笔记展示交流。领导干部每天字,教师每天字继续做好教科书的循环使用工作,做好登记造册保管回收等工作,期末进行评选爱书小明星和护书班集体评比,小学教师教学工作计划指导思想以语文课程标准为指导,紧紧围绕学校本学期工作目标,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质。扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。工作重点认真学习,大胆实践,深入推进语文课改教研。悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。小学教师教学工作计划优秀范文。围绕学校诵读经典古诗弘扬民族文化这特色,继续开展古诗文背诵活动,有计划地指导学生背诵新课标里小学生必背古诗,同时有所拓宽,丰厚学生的文化底蕴。规定内容。语文新课程标准规定年级背诵优秀诗文篇段,年级背诵优秀诗文篇段,年级背诵优秀诗文篇段。年级组长根据上学期学生古诗文诵读本的背诵情况,确定本学期背诵内容,再由教师向学生提出要求。大致数量如下年级篇年级篇年级篇年级篇年级篇年级篇规定每周周的早读课为古诗文诵读课,要求带好古诗文诵读本,认真诵读,做到抑扬顿挫有韵有致。每周老师给学生讲讲本周要背的首诗的意思,便于学生理解和记忆。期末严格对照各年级必背古诗目录,抽查每班学生的古诗文背诵情况,不得随意改变抽查范围,影响别班成绩记录抽备情况,根据抽查结果评选优胜班级。课外阅读。课外阅读在学生的语文学习中起着举足轻重的作用,新课标也明确规定了学生的课外阅读量。本学期,我们配合学校德育处,继续开设语文阅读课。语文教师要对学生进行阅读指导与检查,有效地推动学生的课外阅读。写字教学。加强备课检查每月的第周,平时随听的听课检查或抽查,学期中组织教案评比,进行展示交流。教研组组长备压两周课,教师备压周课,。教案上要有复备的痕迹,要有课后小结。加强作业的检查每月定期的检查各科作业每月的最后周,平时不定期抽查,作业要符合要求。重视各学科学习能力的培养,学期中进行对学习能力的检测。十月第周。重视教学研究,每位教师本学期至少完成篇教学日记。教学反思要求年级学生要记读书笔记,每周篇,要求图文并茂,设计美观,文字为主,妆饰为辅。学期末开展读书展示活动,评选读书小明星活动。教师方面学习笔记展示交流。领导干部每天字,教师每天字继续做好教科书的循环使用工作,做好登记造册保管回收等工作,期末进行评选爱书小明星和护书班集体评比,小学教师教学工作计划指导思想以语文课程标准为指导,紧紧围绕学校本学期工作目标,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质。扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。工作重点认真学习,大胆实践,深入推进语文课改教研。悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。小学教师教学工作计划优秀范文。加强特色,有效开展,全面提高学生语文素养。具体工作认真学习,大胆实践,深入推进语文课改教研。深入课堂教学研究,扎实开展教研活动。继续认真学习语文课程标准等教育文件,继续重视课堂教学的研究和改革,扎扎实实开展语文组内课课改课校级研究课等活动。全体语文老师共同参与课前的教学设计讨论,做到几个结合理论与实践相结合,研究教学与日常教学相结合课堂教学与课题相结合教与学相结合。全体语文教师参与观摩评课,使课改工作更上台阶,进步提高课堂教学效果。全体语文教师应树立科研兴教思想自觉参与教科研实践活动与校课题的研究活动。继续组织全校语文教师参加各级教育教学教研评比活动,争取在各级各类评比中获得好成绩。悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理参加市语文青年教师课堂教学观摩和竞赛活动。参加区教研室语文教材培训活动。参加淮安市语文骨干教师教学研讨活动。月份。古诗文背诵抽查。春蕾杯作文大赛。集体备课抽查。查教案说课稿授后小结学生作业。组织年级整班铅笔字比赛各年级各班启动计划上安排的活动。月日,认真抽查。查电子备课说课稿学生作业辅导记录。布臵学生作文参赛事宜。月份。参加全市语文骨干教师培训。完成各班征定语文练习光盘的各项事宜。语文教师基本功比赛校级选拔赛。月份。期中测试。坚持教职工学习制度,积极组织教师参加县级以上的各种培训学习,鼓励教师通过各种形式参加在职进修,不断提高教职工的业务素质和水平。认真执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,落实减负精神,不乱记学习资料。重视音体美劳技计算机教育,本学年举办次校级文艺汇演,举办次田径运动会。加强年级体育加试项目的训练,确保中考体育加试取得好成绩。开展形式多样的普宣传教育活动,认真做好两基工作,建立入学催学劝学制度,采取分村分组包干的办法,对辍学生进行全面劝学活动,并对劝学工作有成效的教师进行奖励,以确保辍学率控制在规定范围内。加强学籍管理,做到管理规范档案齐全数据准确及时上报。加强招生宣传,做好中考报名考试工作,制定招生奖惩方案,目标到班到人,规范教职工招生行为,力争完成上级布臵的各项招生任务。规范图书室仪器室实验室计算机教室多媒体教室的建设和管理,做到有专人负责有制度可循有安全保障。加强实验教学管理,做好中考实验操作考试项目训练工作,确保中考实验操作考试取得好成绩。加强校本教研,充分发挥各学科带头人骨干教师的示范作用,有目的有计划的开展以新教学理念新课程标准网上继续教育多媒体教学等为内容的校本课程培训。开展个活动。积极参加各种片区教研活动,积极参加论文评选活动。进步规范教学常规标准,完善教学常规检查制度,认真落实常规检查,采取抽查与检查结合,并及时通报。加强教研组备课组管理,督促教研组备课组做到机构健全,做到有计划有活动有总结。每次活动要做到定。加强考风考纪建设,认真组织考试。制定和完善考生守则监考守则评卷守则等考试制度,每次考完后及时进行成绩统计质量分析,及时解决考试中发现的问题。积极组织各教研组进行课题研究,坚持课题研究与教学相结合,创新教学方法,加强各课题的过程管理,做到有阶段小结,有学期总结,并及时上交到教研室,确保课题研究质量。加强农远项目设备的管理,做到管理有专人有制度,鼓励广大教师充分利用设备进行教学,提高设备使用效益,以促进教育教学质量的提高各年级各班启动计划上安排的活动。月日,认真抽查。查电子备课说课稿学生作业辅导记录。布臵学生作文参赛事宜。月份。参加全市语文骨干教师培训。完成各班征定语文练习光盘的各项事宜。语文教师基本功比赛校级选拔赛。月份。期中测试。小学教师教学工作计划优秀范文。