1、“.....过去的经历,和老汉之间纯真的情意从未忘怀,表达我对逝去的美好事物仍抱有不灭的怀念与追求。多次提到皱皱巴巴的,烟肚子样的烟荷包,是因为它会让人想到纯真的童年时代,寄托了我儿时纯真的梦想和对美好感情的憧憬。最后句传达出作者对美好感情和美好事物逝去的惆怅与感伤,与作品开头营造的淡淡的哀愁这种感情基调相致。拓展提高前段时间报纸报道了则新闻。马路上位老婆婆被辆出租车所撞,肇事司机迅速逃逸。位男子自告奋勇要送老婆婆去医院,想请路人留下个联络方式证明事情经过,谁知路人无人肯签。后来男子与另不留姓名的货车司机送老婆婆到医院之后被老婆婆家属反咬口,认定他就是肇事司机。提问为什么现在人与人之间的感情会这样你心目中理想的人与人之间的关系应该是怎样的学生思考,并相互交流。师总结在现实中,村姑们幻灭的梦是生活的常态,我们经常遭遇爱的幻灭,但是我们对于真爱的追求从来没有中止过,虽然这种真爱可能失落过......”。

2、“.....,深刻理解作者的感情。让每个小组谈谈所找的喜欢句子,谈谈他们的感受。以小组为单位,多鼓励,个成员发言,其它成员可以补充。看哪个小组说得好。小结教师总结这篇记事散文的特别之处在于用种舒缓从容而略带伤感的语调叙述童年的往事,渴望用自己的笔帮助读者走向充满同情友爱关怀信任的纯净世界。其实张洁的作品长于以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界,细腻深挚,优雅醇美。她的许多小说意境含蓄深沉,文笔清新,富有散文的抒情,如同幅幅幽雅淡泊的泼墨山水画,诗情画意被罩于层由温柔的忧郁和缠绵所构成的朦胧薄雾之中,有点难以捉摸,却又强烈地拨动读者的心弦。教学反思由于这篇文章的故事所发生的年代比较的久远,对于现在的孩子来说比较陌生,这在教学中感到比较吃力,因此在今后的教学中应加大对时代背景的讲解,让他们能够身临其境的感受故事所发生的情景。语文教案拣麦穗第课时课堂教学实录篇文海采珠作家作品张洁,当代女作家,原籍辽宁......”。

3、“.....著有沉重的翅膀方舟世界上最疼我的那个人去了等。张洁早期散文创作,往往直接追求呼唤爱与美。在以童年生活为主的大雁系列中,作者描述了个憨知纯朴的女孩大雁追逐美好的人与事的故事,拣麦穗就是其中的篇。相关评论张洁小说的相关评论在年代文坛张洁以写作具有女性意识和反映女性问题的作品著称,但她的许多作品并不仅仅局限于表现女性问题。她与年发表的第篇小说从森林里来的孩子,以清新流丽的的叙述语调而引起注目。她早期的许多作品如爱是不能忘记的祖母绿和方舟等,都是以女性人物为主人公,写女性感伤细腻而富于利他精神的恋爱心理以及单身女性所面临的社会问题。爱是不能忘记的较早涉及到爱情和婚姻的矛盾,在当时引起很大的争议。女主人公钟雨对于那个遭受历史厄运的男主人公的超越切的坚贞不渝的恋情,在很大程度上成为抚慰当时文革创伤的感情载体,因此,这篇并没有直接涉及伤痕主题的小说,成了伤痕文学的代表作品......”。

4、“.....来超越痛苦的历史记忆的做法,在祖母绿中得到了发展而另方面,女主人公曾令儿独立承担生活重压的坚毅形象,又成为女性独立意识的表征。方舟则写个离异女性,她们因女性身份面临的不公平待遇,被作为社会问题提出张洁作品的女性意识和作为女性文学的先导地位正体现在这些方面。张洁有部分作品,如沉重的翅膀条件尚未成熟尾灯她有什么病,也尝试把握重大题材。长篇沉重的翅膀曾为誉为与生活同步的力作。作品完稿于年月,表现的是年的围绕经济改革发生的冲突,并且把笔墨写到社会结构的高层中央重工业部的部局级官员。年代中期以来,张洁的部分作品有了明显的变化,从诗情的追求转向反诗情,从浪漫诗意转向叙述上夸张的粗鄙化。不过,这其实是对理想诗情坚守的另表现形态。她猛烈抨击嘲讽些男性人物的猥琐低俗趣味,诅咒他们的欲望是令人恶心的红蘑菇开放在女性人物的生活中。长篇只有个太阳个关于浪漫的梦想......”。

5、“.....尤为尖锐地表现了男性知识分子女性则以婚姻形式进入西方面对西方时精神上的焦虑沮丧和物质上的困顿。洪子诚著中国当代文学史北大出版社张洁散文的相关评论年代初期,在整个社会和文学界的反思性思潮的语境下,散文创作主要以老年作家巴金孙犁杨绛陈白尘黄裳等为代表。描述个人的亲身感受和经历,回忆旧友和亲人,批判文革历史暴政造成的伤害,是大多数作品涉及的方面。些中年作家如张洁宗璞贾平凹韩少华唐敏王英琦等,则常会通过儿童视角,抒发种温馨感伤而清新的感情,展现人性中朴素感人的面。他们的努力大体上可以看作是在回应主要是年代抒情散文的风格,强调散文应该独抒性灵,自由地书写内心体验。不过由于当代散文的积习已深,许多文章在语言和结构上,仍可以看到受年代散文模式的束缚。过于关注散文的诗化和意境的营造,是表现这种拘囿的端。洪子诚著中国当代文学史北大出版社难点互动文章主写的是回忆我拣麦穗的事......”。

6、“.....因为作者主要写的并不是童年趣事,而是农村妇女的命运。答案它是作为铺垫和映衬出现的。方面引出我拣麦穗的事,另方面映衬了我拣麦穗时所寄托的梦的天真单纯,那份纯真美丽的感情。作者在作品中,渴望用自己的笔帮助读者走向充满同情友爱关怀信任的纯净世界。试说说本文的主旨。解析作者以舒缓从容而略带伤感的笔调叙述了个美丽的故事,描绘了副副北方农村的生活画面。作者写的是童年往事,却表达了对人性美,人与人之间纯真的情感的礼赞,让读者沉浸在个充满了爱与美的略带忧伤的童年世界之中。我因为丑陋而无人疼爱,而孤苦伶仃的卖灶糖的老汉也在我对他的纯真的情感中用行动来无微不至地关怀着我,感动着我。虽只是个陌生的老头,但却是除母亲之外最疼爱我的人。这份简单却浓烈的爱影响了我生,也感染了每位读者。多年后流露出来的伤感来自于成年后主人公的态度,经历了人生的的酸甜苦辣......”。

7、“.....于是产生了深深的怀念,淡淡的忧伤溢于言表也流露了作者对人与人之间纯真的情谊的呼唤。答案本文通过对个憨厚纯真的小姑娘在拣麦穗时梦想的成长与破灭的描述,体现了农村女子命运的悲哀与无奈,通过对挽歌式乡村景致的描绘体现了作者对真善美的执著追求。自主探究当我长大后,卖灶糖的老汉对我的爱有没有改变为什么我的态度呢答案小女孩童真的感情慰藉了那个孤苦老汉,他以自己的实际行动回报了小女孩纯真的感情,每逢经过村子,他总是带些小礼物给她。他是真的很疼爱她的。他对她的爱不仅表现在送给他小礼物,还表现在尊重小女孩的内心上,他保护他的感情,在他懂事知道害臊之后,不再称她是自己的小媳妇,但是仍带些小礼物给我。他对她的爱是无私的,他疼爱她,还因为她是个贪吃的因为丑陋而又少人疼爱的孩子。由此可看出他对她是充满了丝同情的关怀与爱护,这份真挚淳朴的情怀不正是在种爱的光芒下产生的吗而她也学着个大姑娘的样子......”。

8、“.....准备等出嫁的时候送给自己的男人。虽然长大了,但对他的依恋却越来越浓,每次都会送他很远。作者在最后为什么会常常想要找到那个早已不知被她丢到哪里去了的那个皱巴巴的,像猪肚子样的烟荷包呢答案她是为了找回记忆,找回那份埋藏在心底的纯洁质朴纯真的感情。因为幼时的那口无遮拦的爱时不遵从世俗的规则,是超越功利及世俗的。长大后常常怀念那个失落的美丽的梦,还因为长大后,感到除了母亲,再没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我没有任何企求,没有任何企望地。过关演练慑服校舍涉世未深十恶不舎兼容悭吝间不容发缄其口伉俪坑骗引吭高歌沆瀣气彤云侗族初日瞳瞳悲恸欲绝猕猴桃歪歪趔趔不敢跃雷池步制高点喏千金初生牛犊不怕虎经纪人大言不惭臵之死地而后生倒记时幸灾乐祸画虎不成反类犬点符号使用正确的项是,人类通过苦难场景的记忆心心相印的人性痛感和被灾难动员起来的共生意识......”。

9、“.....中国的大发明造纸术火药指南针印刷术对推进人类的文明进程起了不可抹杀的重大的作用。我们学校不仅有红墙绿瓦的校舍,还有浓郁的文化氛围,请讲普通话,请写规范字,的两条大标语挂在学校教学大楼的醒目处。每个人都有他自己的爱好,你看我女儿,长这么大了,还那么喜欢那些小玩艺,什么小泥人呀小布熊呀小瓷罐呀,摆满了房间。依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的组是疾风知劲草,烈火见真金。突如其来的非典疫情令人猝不及防,决定了这场特殊战斗的复杂性,也对各级领导干部应对复杂的能力提出了新的更高的要求。被公认为世界电影艺术的经典之作的战舰波将金号,对蒙太奇的运用非常成功,尤其是敖德萨台阶这场戏,被电影史学家称为运用蒙太奇手法完成视觉造型的。如果生命中只有鲜花和奖杯,而没有挫折和痛苦,那么这种人生显得太单薄了,典型不免典范未免典范未免典型不免句中加点的熟语使用不恰当的句是精确图的完成......”。