1、“.....完全像玩具,课堂上学生大部分时间都被吸引过去。我个人认为学习用品要用起来简单方便,造型简洁,铅笔要选深淡适中的,般我们建议选择中华。学习习惯准备。养成良好的习惯,对孩子来说真的生受用。并不是所有知识准备越多的孩子学习就会越好,知识准备多的孩子也有可能因为没有形成良好的学习兴趣和习惯以至于学习成绩没有想象的那么好。有了良好的学习习惯才会越学越棒,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。看书写字时坐姿端正的习惯正确的坐姿是头正肩平,背直足安。离桌拳头,脚自然放好,不能趴在桌上,不能翘脚架腿。正确的写字姿势是左手轻压本子,右手拿笔。手离笔尖约个指头宽,食指在前,拇指在后,其余指轻托笔杆中指当枕头,拇指与食指间留小通道。笔杆向后稍斜成约度角,靠在虎口处,手掌手臂成条线。正确的写字姿势非常重要,有了正确的写字姿势,我们写字才能写的又快又好......”。

2、“.....进入小学后以学习为主。孩子要突然由动转静,确实很难下适宜。我们孩子听课效率不高很大部分原因就是孩子不会倾听。老师在讲,他就顾自己玩,个橡皮他也可以津津有味地玩节课,或者自己发呆,想些什么也没人知道,根本没有听老师讲什么,这样的听课效率不低下才怪。所以我们要注意培养孩子倾听的习惯。比如说话时就要求他看着你的眼睛,耐心听大人把话说完,不插嘴,等大人说完了他再说。也可以买个录音机放故事给他听,或者妈妈自己读故事给他听就更好了,让他专注地从头听到尾,不随便插话,不走神。经常训练,孩子就学会静下心倾听了。是培养爱读书的习惯由于新课程开放性较强,识字量又相当的大。我们低段教师发现可以先培养学生良好的认字习惯,对学生今后学习会有很大的帮助。家长朋友平时可以有意识地让孩子认认标牌上的字食品包装袋上的字等,激发孩子的识字兴趣,提高识字量。培养孩子爱看书的习惯也很重要。在入学前,可让孩子多看看课外书......”。

3、“.....提高口头表达的能力。入学前家里有定数量图书的孩子,入学后读写算的能力高于家里没有书的孩子。有些孩子在入学前没有接触过书,上学易产生厌学的情绪,很难适应读书生活。英国最新研究家长每天给孩子读书讲故事,不仅有助于提高孩子的阅读能力,还能预防儿童出现多动症等行为毛病。很多家长也许会问在孩子入学前要不要学会拼音我觉得针对不同的孩子特点要有所不同,责任心接受能力强的孩子完全不需要学会拼音,不然他们可能在教拼音时反而由于已经懂了失去了学习的兴趣。对于接受能力慢的学生可以适当地让他先感知点,对他今后的学习积极性会有所提高。家长应该在孩子的学习过程中要多多关注,做到当天的任务当天完成,我想大部分学生都会跟上。自理能力。我们低段教师都深有体会,开学段时间,经常听到的是学生和家长抱怨学习用品不见。其实是父母照顾得太周到,孩子们搞不清楚自己准备的用品是什么是多少因此定要让孩子自己学会收拾整理书包......”。

4、“.....家长在孩子睡觉前应要求孩子检查书包课本作业本收拾好了,铅笔削好了,转笔刀橡皮等是否放进了书包第天要穿的衣服袜子是否准备就绪几乎每天都有孩子忘记带课本或者作业本什么的。责任感。进入小学后,不少家长会发现,自己的孩子写作业就拖拖拉拉的,动作很慢,边写边玩真是急死人了还有的,每次做作业定要妈妈坐在旁边陪着他,大人离开,他就不写了,怎么办呀我们老师也发现学生快慢参次不齐,我曾经做过试验同样个作业大部分学生十分钟,而有的学生却要个小时。所以,首要做的是我们要让孩子们认识到读书写作业是他们自己的责任,定要认真严肃对待。在幼儿园里时,虽然也会有或多或少的作业,但老师的要求不是很严格的,孩子们也比较的散漫,可做可不做的。而上了小学,这样的态度将会影响到孩子的学习。其实,这是每个新生入学都会遇到的事情,对孩子来说这是个全新的开始,对父母来说这是个新的考验......”。

5、“.....家长们可以在暑假里做些训练,每天给他些事比如画画数数看书等训练,要求他独自完成,父母要着重看孩子做事作业的质量和速度。在做之前要求孩子做好准备工作,提前上厕所喝水,提供个安静舒适的学习环境,然后在安静的环境下写作业。服务性劳动。孩子入学后,许多事情要自己做,如系鞋带下雨打伞削铅笔背书包按课程表准备书包根据冷热添减衣服在日常生活中,家长要逐渐减少对孩子的照顾,让孩子学会自己自己的事情自己做。入学后,孩子们除了自己的事情自己做外,还要分担班级学校里的些劳动任务。平时,家长应要求孩子参加些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能。这些家务还可以锻炼孩子的手指力量,为入学后写好字做准备。我从多年带班的实践中发现,小学阶段,学习成绩优秀的总是那些学习习惯好能力强的学生。千里之行,始于足下,小学生活是孩子们走入社会的起点,也是将来长达十几十年学习之路的个开端......”。

6、“.....最后,我想说有了你们家长的努力,孩子们肯定能顺利适应小学生活的,放心吧,最后,祝孩子们健康活泼积极向上茁壮成长,谢谢大家,。定要持之以恒耐心坚持,才能有所收获所要改善的行为次数出现较多,已经成为习惯,因此需要采用渐进方式,逐步要求儿童递减不良行为的次数。这需要坚持和耐心,冰冻尺非日之寒,父母不能希望这些坏习惯在夜之间踪影皆无。既然个习惯的养成至少需要天,那就更需要我们耐心耐心再耐心地培养。有了这样的思想准备,我们才能看见儿童的进步,才能坚持到底,有所收获。习惯培养的第条途径是示范示范就是用行动告诉他怎么做,给他做样子。示范过程中有个榜样不容忽视,那就是父母。有些时候父母做得不好,却要求孩子做好,根本不可能。如果家长很勤快,把家里收拾得很干净,地上有纸主动捡起来,孩子看到妈妈这样做,就会记在心里,也会这样做。父母的个动作,句话比说教上百次上千次要有用得多。所以说当父母不容易......”。

7、“.....这种模仿就是习惯的培养。这是无形中的培养。我们认为家庭的环境氛围都对孩子的成长有着决定性的影响,尤其是年龄越小的孩子。作为家长还应尽量做到以身作则,做孩子的榜样。家长是孩子的第任老师,对孩子的影响是潜移默化的。设想下对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你不认真工作,他肯定不认真写作业。想让孩子爱学习,多看书,那么你不妨也坐下来,和孩子道,安静地看书,如果你做不到在书桌前坐半个小时,那么又如何要求孩子每天从早到晚坚持个小时的艰苦学习呢选用科学的方式教育孩子。教育孩子也是门艺术。孩子要不要打,必要时当然要,这也是大家的种教育手段,但不能弄不弄就打,要讲究教育的艺术,因为经常被父母打骂的孩子,不仅身心受到伤害,而且还会有暴力倾向。我们知道,现在的孩子多数都是独生子女,家长们,尤其是爷爷奶奶辈都非常的溺爱孩子......”。

8、“.....使他养成以自我为中心,自私任性难与他人合作交流,我想,你们肯定不希望这样。孩子毕竟还是孩子,他的是非观念不强,家长要正确的引导孩子,要有定的奖罚制度,培养孩子积极的健康的成长。这就是说,达不到个标准的时候,定要有所限制,要惩罚,这个惩罚定要剥夺他最喜欢的事情,如不让他看动画片,不带他去玩,不让他上网等,这个时候不能心疼孩子,让他懂得犯了错就要受到惩罚。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。父母是孩子的第任老师,现在社会普遍关注的焦点是学校,家长考虑更多的也是学校,从而忽视了家长自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键。良好的习惯是父母能够和应当给予孩子的最好最重要的馈赠。养成良好的习惯是要付出心力的,它不仅需要爱心耐心,也需要理智意志和智慧。习惯培养的第条途径就是激励对于孩子来说,习惯的培养就是在老师父母无数次的肯定中得到强化......”。

9、“.....这样做好,这样做好只肯定次还不够,应该是无数次肯定。而且要将这种激励社会化。马克吐温说靠句赞扬的话,我可以活两个月。大人都如此,更何况是才岁的孩子。欣赏你的孩子,作为父母当孩子做了以后,鼓励他,表扬他,欣赏他,这些都是为了强化他习惯的养成,这些绝对起着很重要的作用。总之,要在减少幼儿教育和小学教育之间的差异,使幼儿在各个方面作好准备需要幼儿园教育,更需要家庭教育,教孩子学会做人,学会学习,是我们共同的责任。因此,我们定要重视对孩子幼小衔接的工作,只有这样才能帮助孩子顺利度过人生第过渡期,尽快地适应小学生活。最后,我想对各位家长说的是请无限相信孩子的潜力永远不要对孩子失望决不吝啬父母的表扬和鼓励教给孩子生有用的东西。我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。每个成功的孩子背后都有位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力......”。