中央的统治李德的军事指挥权来源第范文网,并将军事指挥权交给他材料红军不怕远征难,万水千山只等闲。岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,军过后尽开颜。请回答诗中提到的红军远征开始于那年这次远征在历史上被称为什么事件后句诗反映了这历史事件发展过程中哪些重大的军事行动来源学科网诗词中漏了个重大事件,根据你的知识,应该是哪个大事红军在这次远征事件中有哪些精神值得我们学习教学后记红军不怕远征难教案篇第课红军不怕远征难学习目标使学生掌握红军长征的路线遵义会议及其意义。指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力。引导学生学习红军战胜艰难困苦勇往直前的革命英雄主义,培养学生爱党爱军队爱国家的感情,珍惜今天的幸福生活。学习重难点重点中央红军的长征遵义会议难点无教法学法新课导入自学指导长征的开始和遵义会议长征开始的原因仔细阅读第段,用句话概括认真阅读课文,仔细观察长征示意图,写出红军渡过了哪几条江河,在这些河上发生过什么事请在中国工农红军长征示意图上,数数中央红军长征走过哪些省,并找到瑞金遵义吴起镇的位置。遵义会议时间地点内容历史意义长征的胜利年月,党中央和红方面军到达陕甘革命根据地的,与陕北的红军胜利会师。年月,红方面军和红方面军长征到达甘肃,与红方面军会师,宣告红军万千里长征胜利结束。红军长征胜利的历史意义次备课次备课思维拓展下面是红军长征途中的经历,按长征路线的先后顺序设计个示意图湘江战役遵义会议渡过乌江翻雪山,过草地渡赤水河飞夺泸定桥渡过金沙江当堂训练同步训练学教后心得班级姓名第课红军不怕远征难学习目标使学生掌握红军长征的路线遵义会议及其意义。指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力。引导学生学习红军战胜艰难困苦勇往直前的革命英雄主义,培养学生爱党爱军队爱国家的感情,珍惜今天的幸福生活。学习重难点重点中央红军的长征遵义会议难点无自学指导长征的开始和遵义会议长征开始的原因仔细阅读第段,用句话概括认真阅读课文,仔细观察长征示意图,写出红军渡过了哪几条江河,在这些河上发生过什么事请在中国工农红军长征示意图上,数数中央红军长征走过哪些省,并找到瑞金遵义吴起镇的位置。遵义会议时间地点内容历史意义长征的胜利年月,党中央和红方面军到达陕甘革命根据地的,与陕北的红军胜利会师。年月,红方面军和红方面军长征到达甘肃,与红方面军会师,宣告红军万千里长征胜利结束。红军长征胜利的历史意义课堂记录课堂记录思维拓展下面是红军长征途中的经历,按长征路线的先后顺序设计个示意图湘江战役遵义会议渡过乌江翻雪山,过草地渡赤水河飞夺泸定桥渡过金沙江当堂训练同步训练学有所得红军不怕远征难教案篇设计目标运用信息技术再现有利于学生学习的历史场景,突出活动探究生成的新课改理念从历史学科的课程特点出发,有效地实施信息技术与历史教学的整合,不断优化教学和学习过程,促进学生的全面发展。教学目标知识目标了解红军长征的原因经过与结果理解长征精神。过意义遵义会议确立了,怕这次会议挽救了。遵义会议以后,红军渡,打乱了。远红军巧渡,跳出了。红军强渡,飞夺。征红军又翻过大,通过,进入甘肃。年月,党中央和方面军到达革命根据地的。难年月,方面军和方面军,到达,同前来的方面军会师红大主力回师,标志着。,。展示交流对桌相互检查合作探究念长征胜利周年,请回答有关长征的问题红军长征的原因是什么党中央和中央红军开始长征的时间和地点。红军不怕远征难教案篇范文。反思巧妙地将动画游戏引入教学,充分挖掘信息技术形象化的优势,极大的激发学生学习兴趣。讲述红军长征故事,领悟长征精神。多媒体投影显示留在雪山草地的故事教师提问我们在语文课上学过哪些红军长征的故事学生回答并简述后,教师引入下个环节大家的故事讲得很精彩,下面老师也给大家准备了个故事。多媒体投影显示电视剧长征中过草地时老红军勇救小红军的视频片段。影片放完,全班同学为之动容,气氛达到了高潮。教师适时小结正是由于红军身上所具有的精神,他们才能翻越雪山,才能走过草地,才能完成万千里的长征。反思播放视频片段,借助多媒体技术凝聚学生情感,形成了强烈共鸣,改变了传统的生硬说教。模拟导游带领大家进行红色之旅。多媒体投影显示场景遵义会议的旧址图片场景飞夺泸定桥的视频片段和油画图片场景过雪山草地的图片教师穿针引线,分别请上位学生以导游的身份走到屏幕前为大家讲解了红军长征的个重要场景。反思借助多媒体技术提供学生活动的场景,让学生走上讲台,使课堂气氛活起来,改变了老师讲到底干瘪说教的弊病,体现了关注学生主体性的新课改精神。过意义遵义会议确立了,怕这次会议挽救了。遵义会议以后,红军渡,打乱了。远红军巧渡,跳出了。红军强渡,飞夺。征红军又翻过大,通过,进入甘肃。年月,党中央和方面军到达革命根据地的。难年月,方面军和方面军,到达,同前来的方面军会师红大主力回师,标志着。,。展示交流对桌相互检查合作探究念长征胜利周年,请回答有关长征的问题红军长征的原因是什么党中央和中央红军开始长征的时间和地点。红军不怕远征难教案篇范文。来源第范文网长征途中,党中央在年月召开了什么会议红军长征两次会师的时间地点和主要部队。简述红军长征胜利的历史意义。,积极发展红色旅游,中央办公厅国务院办公厅印发了年全国红色旅游发展规划纲要。纲要指出在今后年内,我国将在全国范围内重点建设个大红色旅游区,条精品路线和多个经典景区。结合所学知识,探究下列问题井冈山遵义被国务院定为红色旅游景区的历史依据是什么发展红色旅游,从发展经济角度看有何意义发展红色旅游,有利于培育伟大民族精神。如井冈山精神长征精神。今年是长征胜利多少周年,请你谈谈对长征精神的认识。当堂测试选择题,他们应该去党中央的正确领导的事件是,按先后顺序排列正确的是渡赤水河夺取遵义翻越大雪山飞夺泸定桥中央红军到达陕甘桥了毛泽东在全党的领导地位,主要理由是明左倾在中央的统治李德的军事指挥权来源第范文网,并将军事指挥权交给他材料红军不怕远征难,万水千山只等闲。岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,军过后尽开颜。请回答诗中提到的红军远征开始于那年这次远征在历史上被称为什么事件后句诗反映了这历史事件发展过程中哪些重大的军事行动来源学科网诗词中漏了个重大事件,根据你的知识,应该是哪个大事红军在这次远征事件中有哪些精神值得我们学习教学后记红军不怕远征难教案篇第课红军不怕远征难学习目标使学生掌握红军长征的路线遵义会议及其意义。指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力。引导学生学习红军战胜艰难困苦勇往直前的革命英雄主义,培养学生爱党爱军队爱国家的感情,珍惜今天的幸福生活。学习重难点重点中央红军的长征遵义会议难点无教法学法新课导入自学指导长征的开始和遵义会议长征开始的原因仔细阅读第段,用句话概括认真阅读课文,仔细观察长征示意图,写出红军渡过了哪几条江河,在这些河上发生过什么事请在中国工农红军长征示意图上,数数中央红军长征走过哪些省,并找到瑞金遵义吴起镇的位置。遵义会议时间地点内容历史意义长征的胜利年月,党中央和红方面军到达陕甘革命根据地的,与陕北的红军胜利会师。年月,红方面军和红方面军长征到达甘肃,与红方面军会师,宣告红军万千里长征胜利结束。红军长征胜利的历史意义次备课次备课思维拓展下面是红军长征途中的经历,按长征路线的先后顺序设计个示意图湘江战役遵义会议渡过乌江翻雪山,过草地渡赤水河飞夺泸定桥渡过金沙江当堂训练同步训练学教后心得班级姓名第课红军不怕远征难学习目标使学生掌握红军长征的路线遵义会议及其意义。指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力。引导学生学习红军战胜艰难困苦勇往直前的革命英雄主义,培养学生爱党爱军队爱国家的感情,珍惜今天的幸福生活。学习重难点重点中央红军的长征遵义会议难点无自学指导长征的开始和遵义会议长征开始的原因仔细阅读第段,用句话概括认真阅读课文,仔细观察长征示意图,写出红军渡过了哪几条江河,在这些河上发生过什么事请在中国工农红军长征示意图上,数数中央红军长征走过哪些省,并找到瑞金遵义吴起镇的位置。遵义会议时间地点内容历史意义长征的胜利年月,党中央和红方面军到达陕甘革命根据地的,与陕北的红军胜利会师。年月,红方面军和红方面军长征到达甘肃,与红方面军会师,宣告红军万千里长征胜利结束。红军长征胜利的历史意义课堂记录课堂记录思维拓展下面是红军长征途中的经历,按长征路线的先后顺序设计个示意图湘江战役遵义会议渡过乌江翻雪山,过草地渡赤水河飞夺泸定桥渡过金沙江当堂训练同步训练学有所得红军不怕远征难教案篇设计目标运用信息技术再现有利于学生学习的历史场景,突出活动探究生成的新课改理念从历史学科的课程特点出发,有效地实施信息技术与历史教学的整合,不断优化教学和学习过程,促进学生的全面发展。教学目标知识目标了解红军长征的原因经过与结果理解长征精神。提醒学生预习第课难忘。红军不怕远征难教案篇各位评委老师大家好,我说课的内容是年级上册第课红军不怕远征难。我将从说教材说教法学法说教学过程说板书方面来说课。说教材教材地位和作用本课主要讲述了党中央和中央红军的战略转移,即举世闻名的万千里长征。他在国共十年对峙的历史进程中具有承前启后,继往开来的特殊地位。长征为后人留下的长征精神,直到现在仍具有很强的时代意义,因此,本课也是我们对学生进行爱国主义和革命传统教育的重要素材。教学目标知识与能力通过本课的学习,使学生掌握红军长征的路线遵义会议及其伟大意义。通过引导学生探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力。结合阅读长征示意图,培养学生读图