1、“.....班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,是学校管理的中坚力量,能够这么说,所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的状况,而班风构成的关键在于班主任。班主任工作又是项既辛苦又光荣的工作。要进步加强班主任队伍建设,透过班主任培训举办班主任经验交流会等,使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,大胆创新,勇于实践,努力构成具有鲜明特色的管理模式做好少先队工作,发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径,要加强德育工作的实效性和针对性研究。是德育常规既要规范又有创新。是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际,精心设计和组织形式新颖吸引力强的道德实践活动,做到在贴近中引领关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。是要加强少先队组织建设,培训少先队干部......”。

2、“.....让少先队员能做学校管理的主人。是继续办好红领巾广播站,不断丰富广播栏目,力争打造出至两个精品栏目。紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革坚持以师为本,塑造教师群众优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设敬业爱岗,追求流的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位臵。全体教师要进步理解教师这职业的深刻内涵,牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义享乐主义等腐朽思想的影响关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌大方。从而真正成为学生钦佩的灵魂工程师,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。建立以校为本的教研机制,引导教师在学习中实践在实践中反思在反思中提高......”。

3、“.....本年,我们将着力构建大平台,强势推进校本研究。个人年度学习计划汇总篇学习目的学习贯彻党的和十届中全会精神,深入学习实践科学发展观,全面落实区教工委的相关部署,努力推进学习型党组织建设,积极开展创先争优活动,以学理论转观念强素质为主线,为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。学习内容社会主义核心价值体系。党的方针政策。中国共产党章程中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则中国共产党党内监督条例试行中国共产党纪律处分条例等党内法规。认真学习掌握教育法律法规,规范办学行为,全面推进依法行政依法治教依法治校工作进程。加强业务知识学习,不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论教育心理学信息技术等岗位必备知识的业务学习,不断丰富知识积累,拓宽学习领域,强化业务素质。进步加强师德教育。认真学习中小学教师职业道德规范......”。

4、“.....在全校营造尊师重教的良好社会风尚。学习形式采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论党课辅导观看电影听专题讲座等形式。学习措施及要求完善制度,精心组织。做到有落实,即学习有组织有计划有记录有总结,确保内容落实时间落实人员落实地点落实。坚持做好学习笔记,坚持撰写学习心得体会文章,坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导,明确职责,抓好落实,做到学习工作两不误,做到理论学习制度化规范化。突出重点,联系实际。在完成规定学习篇目外,要结合我校实际,把政治理论学习和教学科研学校管理等业务工作紧密结合,精心选择学习内容,使学习更贴近教职工思想工作和生活,进步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络论坛电化教育等理论学习的新形势,充分发挥学校网站广播站校报橱窗等舆论阵地的优势,开设专栏专题,推出心得体会交流通讯等有深度的宣传报道......”。

5、“.....力求在深入人心指导实践和推动工作上取得新成效。加强考核,狠抓落实。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合,学习讨论与导读相结合,文件学习与辅导,把个人学习情况纳入学校年终量化考核。个人年度学习计划汇总篇为进步提高我院护理质量,年,国家中医药管理局发布的种优势病种中医护理方案的实施,有计划地提高我院护理人员的专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造学习氛围浓厚的医疗环境,特制定年护理业务培训学习计划学习的目的规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理基本理论和知识。注重以病人为中心,满足病人需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员外貌美衣着美语言美行为美服务热情周到团结协作,为构建和谐医患关系奠定坚实基础。基严培训内容及安排培训方式全院护士自学基本护理操作规程。护理部定期举办各类标准化培训课程......”。

6、“.....每学期听课节以上。注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先。使学生以优异的成绩完成毕业会考。创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名。做好全员育人工作。组织好每周的集体备课。坚决执行学校读书会博客圈备课组教研组教研室教学处年级部等部门机构的各项教学要求。因此,每位教师在不断提升自己专业水平的道路上,必须学会调整自己,摆脱工于心计的市井之气,找到属于自己的有专业尊严感的幸福,这样语文教师就走向了大气象努力成为个教育家,而不是教书匠。这个时候,语文教师就成为尺讲台上,学生百读不厌的那本厚重的不倒的书香溢的大书,文品高了,人品高了人品高了,教品自然也就高了。句话,什么样的教师也就带出了什么样的磁场,什么样的深度也就拥有了什么样的深度课堂。高度不定是目标,向上才是语文教师应有的姿态。真正的彼岸也许永远无法抵达......”。

7、“.....我想,我们会渐行渐远。个人年度学习计划汇总篇教师个人专业学习计划有人说教师的工作是份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同教师是人类灵魂的工程师的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任。我直很喜欢朱熹的首诗半亩方塘鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许为有源头活水来。这首诗道出了个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而做个有思想的新形势下的教师。个人分析善于捕捉课堂中学生的变化培养学生的探究能力,同时不断激励学生的自信。较熟练掌握教学肢体语言,有效促进教学过程的流畅。教学节奏调控能力有待改进,节奏较慢。在面向每个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性......”。

8、“.....师德成长方面发展目标恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生明礼诚信勤学乐教廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。规范和提高自己的道德观念,形成敬业爱生明礼诚信勤学乐教廉洁奉献的师德风尚。学习模范教师师德标兵的先进事迹,阅读它们的专著,提升自身的思想修养,严格要求自己,做到慎独。提升自身的理论素养,转变师德观念。做到学高为师,身正为范,敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象,真正成为传道授业解惑的师者。以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。教育教学方面树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础......”。

9、“.....参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。积极投身于高效课堂教学模式的运用活动中,争取本学期达标。全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是个关键的环节。新的课程理念新的教材新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。现在......”。