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《现代诗二首》自主学习方案(16篇) 《现代诗二首》自主学习方案(16篇)

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1、图景。两位诗人通过优美的文字独特的意境,带给我们生动的画面和美的感受,也给读者在文字中以极大的想象空间。关注语言秋晚的江上,行文巧妙。全文未用秋晚任何字,就在诗歌中做出了回应秋字呼应诗中头白的芦苇,点出了季节晚字呼应诗中的归鸟斜阳,点出了时间。花牛歌每节寥寥数语,却都是幅画花牛坐在草地上,压扁了剪秋萝花牛在草地里睡觉,天上白云悠悠花牛甩动小尾巴在草地里散步花牛在草地里做梦,夕阳偷偷落到了西山的青峰之上。诗中幅画面动与静交替变化,呈现了种律动之美,也展现了头可爱俏皮悠闲自在的花牛。诗歌节韵,云随情生,朗朗上口,将花牛自由俏皮悠闲的形象表现得淋漓尽致。教学目标巢苇等个生字。,边读边想像,能说出诗中描绘的景物和画面,感受秋晚江上的美景花牛的悠闲。教学重点有感情地朗。

2、记录下我们的所思所想呢仿写练习出示课件生活报我以痛苦吗我会生活报我以快乐吗我会生活报我以甜蜜吗我会生活报我以酸楚吗我会有感情地朗读全诗,尝试背诵。学习第首,领悟诗歌韵味介绍作者及作品。出示课件,俄罗斯伟大的诗人小说家,史称俄罗斯文学之父。他是俄罗斯现实主义文学的奠基人,是俄罗斯文学语言的创造者,更是世纪世界诗坛的座高峰。首优秀的抒情诗篇。,像太阳样照耀着世纪的文坛,他被喻为诗歌的太阳。假如生活欺骗了你问世后,成为许多人激励自己的座右铭。出示课件,介绍作品创作背景。师生对话,品悟诗情。默读全文,思考出示课件这首诗是用什么口吻写给那些受生活欺骗的人们的对于这些人,诗人提出了怎样的叮咛和嘱咐诗中字里行间流露出诗人怎样的思想感情你是从哪些语句体会到的学生默读,勾画,。

3、今天这节课,我感到很欣慰,孩子们的发言并不是那么积极,但我分明感受了孩子们蠢蠢欲动的心灵,只是他们还有些含蓄设计意图教师通过扩词法指导想象第节诗,让学生懂得通过抓关键词,从颜色样子动作语言等方面展开想象,能让画面更生动放手让学生小组学习后节,通过对扩词法的操练,让学生掌握想象画面的方法,感受花牛的自由俏皮悠闲。作业布臵淘气的花牛在草地里还发生了哪些有趣的事发挥你的想象,仿写节。设计意图通过引导学生想象花牛在草地上还可能做什么,仿写诗歌,丰富学生想象,激发学生创作诗歌的热情。课后延伸课后找首优美的散文诗歌朗读。现代诗首自主学习方案篇课前解析关注文本本课选择了两首现代诗秋晚的江上花牛歌。第首描写了秋江傍晚,余晖浸染的绚丽美景第首描绘了幅花牛在草地上闲暇惬意的生活。

4、边想,哪些语句让我们体会到诗人是微笑着走向生活交流预设什么是平坦在诗中,平坦指什么诗人所采取的态度是什么面对平坦,我们要去欣赏与享受那份简单的快乐。什么样是崎岖诗中指什么诗人所采取的态度是什么生活之路并非帆风顺,面对崎岖也不必畏惧,庄严地思索行进,才是应有的态度。面对幸福不幸,诗人采取了什么态度幸福时就让我们随之欢舞,不幸时就挺胸迎战吧。品读诗句,体味诗情。学生细读,勾画感受深刻的诗句,适当写下自己的感受。结合生活,理解诗句。出示课件面对生活的平坦与崎岖幸福与不幸,作者选择的是微笑面对,你还知道哪些微笑面对生活的故事,讲给大家听。拓展延伸,情感升华。同学们在生活中定也有许多经历,学了这首诗,你定有了自己的想法,我们能不能也像诗人样,拿起我们的笔,用诗歌的形式。

5、边读边想,诗人是怎样表达自己的美好心愿出示花牛歌。,讨论诗意。诗人描写了童年幸福快乐的生活和美好的愿望,也表现了归巢的鸟儿对自由的渴望向往,对现实的抗争。,你仿佛看到了什么花牛在草地里睡觉。小结秋晚的江上黄昏时的景色是美丽的,而花牛歌描写了作者童年时的乐趣。板书设计晚秋的江上归鸟斜阳芦苇美景花牛歌睡觉有趣教学反思现代诗首部编版年级上册第单元的篇课文秋晚的江上是近代诗人刘大白年的作品,这是首描写秋天的新诗,归鸟低飞,残阳斜照,派秋晚江上的景色。花牛歌是诗人徐志摩的作品,这首诗歌使我们体会到了童年时的乐趣。诗歌优美的意境和丰富的想像,让我们在诗的世界里享受着生活的乐趣诗歌教学的主要目的在于培养学生的审美情趣。培养语感,其关键在于创设情景,在读中感悟现代诗歌的特点。

6、读课文,边读边想像,能说出诗中描绘的景物和画面,感受秋晚江上的美景花牛的悠闲。教学准备多媒体课件教学过程教师范读,引入课题教师提问这是我们今天要学习的两首现代诗。同学们,这两首诗歌,你喜欢哪首呢为什么预设我最喜欢第首花牛歌,这头花牛的生活可真是自由自在啊,预设我喜欢第首,鸟儿芦苇,江面,感觉特别辽阔。自由朗读,认读生字,提出要求教师请大家像老师这样,读读诗歌,对于要求会认的类字,请你多读几遍,记住它的样子。,重点关注以下类字巢苇罗眠霸占体会诗歌,展开想象,描述画面教师这两首诗都是现代诗,用寥寥数语,就为我们勾勒出幅美丽的画卷。请大家在小组中朗读诗歌,把你想象到的画面,描述给同学听。设计意图教师充分相信学生,紧紧围绕教学重点进行提问,关注学生自主学习能力的培养。

7、写出自己的感想,教师巡回指导。出示课件全班交流,交流过程中指导有感情地朗读。如何理解而那过去了的,将成为亲切的回忆情感升华这篇课文的两首诗都是脍炙人口的名篇佳作,许多人把它们写在自己的笔记本上作为自己的座右铭,你读完以后喜欢这两首诗吗结合自己的生活实际各抒己见。出示课件请把自己的想法用格言的形式写下来,与老师同学共勉。再次有感情地朗读全文,尝试背诵全文。现代诗首自主学习方案篇教学目标巢苇罗等个生字。有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的情景,感受童年快乐的生活和美好的愿望。,说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。,提高学生的欣赏能力。教学重点通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的情景,感受童年快乐的生活和美好的愿望。教学难点反复朗读诗歌,说说诗中描绘了哪。

8、。仿写诗歌教师花牛在草地上还能做什么呢请同学们使者说说,写写吧。作业把这两首诗读给爸爸妈妈听。现代诗首自主学习方案篇教学目标巢苇罗等个生字。流利有感情地朗读诗歌,把握诗歌的节奏和语调。,理解诗歌的内容,体会诗人的情感。教学重点想象诗歌描绘的画面,理解诗歌的内容,体会诗人的情感。教学难点,品味诗歌的语言美。,学会仿写诗歌。课时安排课时教学目标巢苇罗等个生字理解重点词语的意思。,读准节奏,并熟读成诵。,理清诗歌层次。教学重点。,把握诗歌内容。教学过程导入新课,揭示课题。,播放舒缓的音乐,引导学生感受自然的美。教案导语同学们,大自然中有很多美丽的风景,小到落叶繁花,大至平原山野,只要我们用心去感受,总能发现不样的美。你们有没有认真去体验过可曾有什么独特的发现下面就。

9、景物,这些景物构成了怎样的画面。教学课时课时教学过程新课导入图片导入,引起学生思索夕阳西下,照红了江面,晚归的鸟儿低飞在江面之上。归纳学生发言,引出所讲题目秋晚的江上。初读诗歌注意语速语气语调强调字音巢第遍,读准字音。第遍,感受诗歌内涵。自由朗读这首诗,要注意读准字音,读流利。指名朗读,尝试着读出诗的节奏。在脑中构思幅画面,画面上会出现什么景物归鸟夕阳芦苇在什么季节什么时间什么地点,有什么景物秋天的晚上,在江面上,出现了归鸟夕阳芦苇,讨论诗意。诗中写诗人在个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比幅画,但在画面上的事物是动的,而不是静的。作者把芦苇拟人化了,给全诗平添了些情趣与生气。小组讨论说说,你方法看到了什么归巢的鸟斜阳白色的芦苇花牛歌。这是首赞美儿童的诗,。

10、爱,请你们带着自己的想象,有感情地读读这首小诗吧。花牛图教师提问花牛在在地上都干了什么呢设计意图看似简单的问题,是在引导学生关注诗歌的结构预设花牛在草地里坐下来在草地睡觉在草里上走来走去,还在草地上做梦呢,教师提问你们能不能用自己的话描绘下你读到想到的画面呢预设只肥硕的花牛,屁股肥肥的,在草地里坐,就压塌了片剪秋萝。预设花牛玩累了,就直接在草地睡觉,抬眼看,许多白云在天上飘来飘去。预设吃饱了,睡足了的花牛,在草地里高兴地走来走去,你们瞧它的小尾巴,甩来甩去,滴溜溜地转圈圈。预设天色渐渐晚了,小花牛睡着了,打了个盹儿,做了个梦。眨眼的功夫,太阳就悄悄地落山了。教师总结同学们想象力太丰富了,这真是只悠闲自在的花牛。请你们也尝试着自己就是这只小花牛,来读读这首小诗。

11、请大家来说说。,导入新课。生我最爱的是老家屋后那片贫瘠的田地,因为在场春雨后,那里竟然冒出了个个拇指大小的嫩绿嫩绿的小脑袋。它们茁壮成长,不经意间,长成了茂盛的竹林,坚强挺立,傲对风雨。生我最喜欢的是傍晚的斜阳,它将群山染红,给绿林披上金装。它步步地往下走,将那束束柔和的光从空中倾泻下来,使切显得格外瑰丽。师这就是你们眼中的风景,真美啊,这节课上,我们就来学习两首写景的现代诗,看看诗人眼中有哪些美好的瞬间,从中感受自然之景的无穷魅力。,理解课题。板书现代诗首秋晚的江上花牛歌秋晚的江上秋晚揭示了时间,江上点明了地点,诗题表明本诗描写的是秋天傍晚时江上的画面。花牛歌花牛是诗歌描述的核心,诗歌展现的就是花牛行动的景象。初读课文,检测预习。刘大白浙江绍兴人。原名金庆。

12、预设秋晚的江上教师请大家用笔画出诗中描绘的景物。预设鸟儿斜阳双翅江芦苇教师追问这首诗歌共有两个小节,像走月亮样,你能不能给每个小节起个名字呢预设第小节写了鸟儿回家。可以叫做鸟归图。预设第小节写了夕阳西下,可以叫夕阳图。教师提问那我们起先来欣赏鸟归图。你的眼前出现了什么样的画面预设小鸟们累了,可是小鸟们在在回家的时候仍然不忘记带上斜阳。他们和夕阳是好朋友。预设红红的太阳挂在天上,群小鸟飞来,驮着夕阳往家的方向飞去。教师过渡可是,没驮稳,瞧,夕阳掉进了江里。再来看夕阳图,你们看到了什么样的画面呢预设小鸟们你追我赶,打打闹闹,不小心把夕阳掉了下来。江面上下子就被染成了红色。预设江面旁边的芦苇,也被映照成了红色了。教师小结鸟和夕阳,江和芦苇都在作者的笔下那么调皮而可。

参考资料:

[1]手机店促销活动策划方案(3篇)(第8页,发表于2023-09-11)

[2]520促销活动复盘方案(22篇)(第82页,发表于2023-09-11)

[3]2024国庆节促销方案(22篇)(第54页,发表于2023-09-11)

[4]关于美容院促销营销方案(5篇)(第9页,发表于2023-09-11)

[5]有关中秋促销活动策划方案(25篇)(第77页,发表于2023-09-11)

[6]年夜饭促销活动方案(3篇)(第5页,发表于2023-09-11)

[7]饭店父亲节促销方案(14篇)(第26页,发表于2023-09-11)

[8]超市双11促销活动方案(18篇)(第43页,发表于2023-09-11)

[9]咖啡店促销活动方案(3篇)(第15页,发表于2023-09-11)

[10]元旦超市促销方案(3篇)(第18页,发表于2023-09-11)

[11]2024年超市圣诞节促销方案(9篇)(第32页,发表于2023-09-11)

[12]食品促销策划方案(5篇)(第18页,发表于2023-09-11)

[13]2024年元宵节商场促销活动方案(25篇)(第91页,发表于2023-09-11)

[14]开业促销活动方案(22篇)(第84页,发表于2023-09-11)

[15]生鲜超市元旦促销方案(3篇)(第9页,发表于2023-09-11)

[16]2024年平安夜苹果促销方案(4篇)(第11页,发表于2023-09-11)

[17]情人节促销活动方案(22篇)(第63页,发表于2023-09-11)

[18]电器城五一促销方案(3篇)(第12页,发表于2023-09-11)

[19]酒店年会优惠促销方案(8篇)(第25页,发表于2023-09-11)

[20]房地产的促销活动方案(5篇)(第14页,发表于2023-09-11)

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