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星级学生评选方案(12篇) 星级学生评选方案(12篇)

格式:word 上传:2023-09-11 16:11:40

《星级学生评选方案(12篇)》修改意见稿

1、“.....对工作认真负责,能协助班主任或任课老师做好工作,在班级管理和小组管理工作中作用突出,成绩显著。环保星评选条件积极参加学校组织和班级组织的各项劳动,不怕脏不怕苦不怕累讲究个人卫生,勤洗手脸,穿着整洁按时值日,完成好自己的本职工作,能主动维护班级和学校的卫生。爱心星评选条件积极参与学校组织的值日工作,责任心强。有爱心,在学生帮扶活动中积极参与,效果显著。书写星评选条件是学校书法班学生,在每次作业评比中名次位居前列,家庭作业上交作业书写保持致。学习星评选条件学习努力,习惯良好,各科成绩都优秀的学生。进步星评选条件本学期以来学习踏实认真,成绩有大幅度提高,特别是期中研判成绩提高明显的学生。英语星评选条件热爱英语学习,主动帮助别人学习英语,英语成绩突出,朗读声情并茂,发音准确。数学星评选条件热爱数学学习,数学成绩稳定突出,思路开阔,知识面广,有答疑解难能力。文学星评选条件喜欢阅读......”

2、“.....说话流畅完整,写字规范工整,能坚持写日记,作文功底深,作文经常被学校‚童心妙语‛采用或成为老师范文。体育星评选条件认真上好会操课和大课间活动,积极参与各项社团活动,身体棒棒,有活力。才艺星评选条件认真上好社团活动课,经典游戏玩出了花样,在书法音乐美术魔方表演舞蹈等社团活动表现突出,被大家广泛认可。阅读星评选条件喜欢读书,经常读书,坚持读书,课外知识丰富,文学功底深厚,并能带领小组或班级形成良好的阅读习惯。读书笔记摘抄量大。团队星评选条件从优秀小组中选拔,具有团队合作精神,团队纪律严明,帮扶成绩突出,卫生整洁,荣誉感强,量化积分靠前,积极参加各项活动,成绩优异。志愿星学校评选评选条件主动参与学校检查和管理,协助辅导员和政教主任做好学校各项工作,能独挡面,有领导能力,有公信力。教师星级评比条件红星带头人名评选条件从领导班子成员中评选。有事业心,有工作热情,有服务意识,有奉献精神......”

3、“.....值班巡视认真负责,分管任务具体成绩突出。红星搭档个评选条件搭档团结友爱,互帮互助,沟通顺畅,在工作上能形成互补,个人量化成绩领先,班级量化成绩领先,班级教学成绩突出。红星教师名评选条件有良好的职业道德,爱岗敬业,团结同事,认真履行工作职责,能创造性开展各项工作,注重个人学习,注重提高业务能力,教育教学成绩突出。班级星级评比条件红星班级个评选条件班级管理规范,有班呼组呼班徽,班规等,坚持做好日常规,小组建设成效显著,学生精神面貌良好,学生表现积极向上,积极参加学校组织的各项活动,本期无安全事故和违纪行为,量化积分领先,班级成绩突出。班级凝聚力强,每月札记上交及时,并评比质量较高,班级总成绩学科突出。宣传班级或学校美篇在本期中做得次数较多。抗疫之星思想政治素质好,具有坚定正确的政治方向。社会责任感强,积极践行志愿精神,在新冠肺炎疫情发生以来,积极响应学校倡议,充分发扬医学生精神......”

4、“.....在防控线物资募捐防护教育网络宣传服务医务人员等方面开展志愿服务,表现突出,得到社会各界和群众的认可和好评。学习态度端正,认真完成疫情期间的各项学习任务。团队之星团队人数在人以上,每位队员均有强烈的团队意识,班级除外。团队具有明确且挑战性的共同建设目标,实行目标管理和民主管理,团队凝聚力强,人际关系和谐,无受纪律处分的成员。积极参与学校倡导和组织的各项活动,热心公益事业,在提升校园文化活动方面做出突出贡献,在社会和学校具有较大的影响力的学生团体。星级学生评选方案篇评选目的为展示我校学生的精神面貌,健全优秀学生评选奖励制度,进步加大树立和宣传当代少年儿童先进典型力度,旨在引用先进典型引导青少年儿童‚快乐生活,认真学习,全面发展‛,谱写少年儿童的金色童年。评选对象至年级全体学生评选条件文明守纪保护环境诚实守信学习进取乐于助人评选办法,选拔推荐。各中队以主题班会形式......”

5、“.....在教师同学推荐和学生自荐基础上,推选出候选人名,并认真填写英才小学‚十佳微笑小明星‛申报表,月日周前上报少先队。,参与竞选。是个人简介是演讲。以‚文明迎奥运微笑展风采‛为主题各候选学生认真准备份分钟左右的演讲材料是现场知识问答。结合奥运知识个人特长小学生日常行为规范等为内容进行现场口头提问并回答。,‚‛表彰。月日下周举行评选大会,抽签决定名候选人的竞选顺序,根据学生表现,组织评委进行当场打分,依据分数评出‚十佳微笑小明星‛,名额分配为年级名,年级名,年级名,年级名,年级名。在‚‛期间将对‚十佳‛进行表彰并在校宣传窗进行介绍,号召全体学生以他们为榜样,向他们学习。评选要求校园之星评选校园之星评选方案,把活动的舞台还给学生,要把这次评选活动作为体验教育系列活动中的个组成部分,让队员在本次活动中体验竞争,体验成功。,各班要高度重视,做好组织发动工作,本着公平公正的原则......”

6、“.....为本班争得荣誉。星级学生评选方案篇为了保证评选程序科学严谨评选工作公开透明,根据省教育厅文件和市教育局要求,特制定我校年省级好学生优秀学生干部以下简称‚好‛‚优干‛和省级优秀学生评选实施方案评选标准省级‚好学生‛应具备以下基本条件思想品德好。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,积极参加劳动和社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行中学生守则和中学生日常行为规范修订,在同学中能起到模范作用。学习好。学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,主动选修数量较多的选修课程,学习成绩优良,各科学业水平考试成绩均达到级以上含。身体好。坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。省级‚优秀学生干部‛应具备以下基本条件热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱劳动......”

7、“.....热心为同学服务,积极参加各项社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行中学生守则和中学生日常行为规范修订,在同学中有较高的威信。学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,主动选修数量较多的选修课程,学习成绩优良,各科学业水平考试成绩合计达到含以上。坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和生活卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。任班委以上职务不少于个学年,任职期间表现突出。省级‚优秀学生‛应具备以下基本条件被评为省级‚好‛或‚优干‛。学习成绩优秀,各科学业水平考试成绩合计达到以上含。参评学生须在学籍所在高中就读年以上即应于年月日前转入。名额分配省级‚优秀学生‛候选人从年应届毕业年级省级‚好‛和‚优干‛中推荐名。评选要求省级‚好‛‚优干‛的评选推荐。学校根据分配的名额,在广泛听取师生意见的基础上,直接分到级部......”

8、“.....评选结果向全校公示公示期不少于天。省级优秀学生的评选推荐。省级优秀学生的评选在省级‚好‛和‚优干‛范围内优中选优。学校评选分为班级和学校两级,分别成立班级评选小组和学校评选推荐委员会负责班级评选和学校评选推荐。班级评选小组由班主任牵头成立,成员包括班主任名任课教师名学生代表和名家长代表共人。学校评选推荐委员会由校长担任组长,成员包括分管校领导中层干部班主任代表任课教师代表学生和家长委员会代表。其中学生和家长代表分别不少于的比例。学校评选推荐委员会成员必须与推荐人选无直接或间接利害关系,成员名单确定后须在学校公示。班级评选采取直选方式,符合条件的学生皆可报名参加。班级评选小组依据评选条件审核参选人材料,然后组织参选人公开竞选,当场唱票并公布投票结果,确定名人选上报学校评选推荐委员会。学校评选推荐委员会召开评选会议,对班级评选小组提出的人选进行审核......”

9、“.....投票为无记名投票,统计结果当场公布。得票数从高到低排列,最高者即为学校省级优秀学生人选。评选结果在校内公示公示期不少于天,公示无异议者上报。公示有问题经查实撤销者由下名递补。坚持原则,严格审核。学校将组成以主要领导为组长的审核小组,按照评选标准,对上报的名单逐进行严格审核,不符合条件和要求的取消参评资格现将有关事项通知如下活动时间月月评选对象学院全体在校在册学生评选项目学习之星勤学智慧之星励志之星自强励志之星技能之星专业竞技之星干部之星率先垂范之星志愿之星志愿服务之星风尚之星道德风尚之星创业之星创业图强之星创新之星科技创新之星实践之星社会实践之星文体之星文体争先之星总体要求及评选标准附件组织机构学院‚十佳之星‛评选工作领导小组组长成员活动程序评选活动分宣传评选和总结表彰共个阶段。宣传阶段月日月日下发书面评选通知,公布评选办法......”

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