期准备工作会场布臵准备好布臵会场物品气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。信息采集是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。组织部负责活动的策划,维护会场秩序。活动内容及形式由主持人致开场词并自我介绍。并介绍下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来有请会长讲话,宣布活动正式开始。表演待定自由交谈由主持人阐述个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法英语小游戏猜单词你来划分,我来猜瞬间背单词单词接龙大家之间互相交流对话由主持人宣布活动结束,播放音乐活动后期工作会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作活动总结讨论每期活动的进行更改,为了下期活动做好准备,要以求做的更好活动的注意事项注意安全,确保个人生命财产安全注意仪容仪表,不许玩手机本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。关键是中心老师要带动气氛,让大家起互动说英语。定期进行次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。活动紧急事件处理方案会间,设施设备异常如话筒失灵等做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常预备些应急设备,如向物资管理部借用麦克风与会人员太多或太少在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场若人员太少,协会成员极力参与天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知活动时间延长延长时间分钟以内时,照常进行延长时间超过分钟,删除部分内容互动交流时间缩短活动资金预算十活动负责人刘冯英语爱好者协会年月英语角活动策划方案篇活动引言根据高职高专英语课程教学的要求,应提高高职学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力,这也是大学生必修的课程之。为响应我校课程改革的教学新思路,活跃我校英语学习气氛,提高学生英语口语能力,公共外语课部将指派我部骨干教师主持全校范围性的英语角活动,同时特邀外教全程参与。英语角不仅能够很好地提高大学生的英语口语水平,提供个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础,欢迎全校师生积极参与。活动目的进步提高学生学习英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂地说英语,展现自我促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,与新的课程改革理念相致掌握学习英语的方法,不断地积累,以便在今后的生活和事业中更好地运用加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学搭建个施展才华提高英语能力的平台,加强师生之间的交流和同学之间的友谊。活动单位主办单位公共外语课部协办单位外语俱乐部校广播台赞助单位待定活动口号活动要求活动设计内容要与课程设计的项目设计内容吻合,每次活动的主题由教师团队商定,内容贴近学生实际和生活,充分体现以学生为主体教师为主导的作用在外语系网站中建立英语角活动链接,及时上传更新活动的信息各班要求报名人数在人左右,首先采取自愿报名方式,人数不够再由任课老师指定口语好,积极性高的同学优先选择以院系为单位将全校参与的学生分成若干个英语角活动小组,并分别指派教师负责又将这若干个英语角活动小组分成两组,组单周举办活动,另个组双周举办活动院系之间也可以联谊举办活动各活动小组的负责教师分别组建自己的团队,充分利用学生资源,明确分工,并上报组委会备案各英语角活动团队分别建立自己的英语角信息交流群,便于及时沟通活动的主题多样,每期更新活动内容,每次活动时间为两节课及以上,以游戏对话辩论电影欣赏比赛讲座等多种形式开展,突出语言的功能性活动以室内与户外两种形式开展,活动可邀请各班爱好英语的任课教师参与每期活动全程录像,用于备案及学期末活动评比活动时间建议安排在除周外的下午点后,根据教师及学生的上课时间灵活安排,并在每期活动方案上明确注明时间。活动流程宣传活动外场宣传在食堂和教学楼等位臵贴上海报拉起横幅。网上宣传各任课教师通过班级英语交流群,将每期英语角的具体举办时间和地点,以及活动的有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参与的同学都能知道相关情况。演讲时需脱稿演讲。赛程安排初赛每个人比赛时间分钟以内。分钟自我介绍和分钟自主命题演讲复赛主持人介绍赛程和比赛规则评委嘉宾介绍选手同上场样,进行自我介绍自主命题演讲即兴演讲和当场回答评委老师的提问现场观众抽奖评奖颁奖典礼主持人宣布比赛结束奖励办法以颁发证书和奖品为主要方式资金来源赞助商举办英语歌唱比赛比赛目的寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。比赛时间比赛地点学生活动中心负责教师总策划策划小组特邀评委嘉宾。参赛要求所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在分钟以内。参赛选手自备演唱歌曲配音碟。演唱歌曲内容要求健康向上。赛程安排主持人介绍赛程和比赛规则评委嘉宾介绍参赛选项手依次演唱评奖颁奖典礼主持人宣布比赛结束奖励办法以颁发证书和奖品为主要方式资金来源赞助商其它活动英语学习交流会进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这问题我们英语沙龙决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。举办各类英语游戏开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏瞬时记忆大比拼游戏游戏规则推荐人参加此活动,轮游戏可分组同时进行。参与者站定后背着观众,此时个工作人员各举张卡片上场。卡片上写有个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时秒钟。在这秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否致。全对者可得满分,满分为分。若参与者写的句子中有单词,错个单词扣分。单词接龙游戏活动安排轮游戏可由个小组同时进行。由各班组织推选个人组成组参加此游戏。场上放着各写有个单词的块黑板。计时开始后,各同学轮流依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对个单词加分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少次。欣赏欧美原声电影英语角活动策划方案篇活动引言随着时代的发展,民族的融合地球村也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础。活动目的进步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另面风光,学习种新思想新文化。掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。活动时间活动策划主办单位安徽工商职业学院小湖基本设想体现以学生为主,发挥教师的引导作用活动场地的布臵由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。每次活动的主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。活动以游戏对话等形式开展,突出语言的功能性。活动介绍主题多样,每周更新,例如,活动对象各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。活动开展形式以户外形式开展,例如辩论晚会比赛活动流程前期准备准备横幅海报,做好横幅海报宣传工作提前天挂出,通知每周的主题。活动正式开始之前先段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。活动环节英语歌曲朗诵小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。英语角活动策划方案篇范文英语角活动策划方案精选篇英语角活动策划方案篇活动目的为进步提高学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径同时为营造健康向上积极进取的校园学习氛围,切实提高广大学生英语学习能力,特别是口