1、“.....同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家,各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么推荐或意见,能够直接向我们提出,我们会虚心理解你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力,最后感谢各位家长这天的参与,家长会教学主任发言稿篇尊敬的各位家长首先,感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会,你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校工作的最大支持,请允许我代表级余名任课教师和近名学生,对你们的到来表示衷心的感谢,在过去的年中,我校取得了十分突出的成绩。级升入国家级示范性高中人不含艺体特长生......”。

2、“.....特别应该指出的是继年我校毕业生取得市中考状元以后,我校毕业生在年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第,我校级毕业生在年的高考中分别夺得市高考文理科状元,双双被北京大学录取。家长会教学主任发言稿篇尊敬的各位领导老师你们好,这学期我担任初年级班英语教学。由于近几年直担任毕业班教学工作,对于初的教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究尤其是教法,虚心向其他老师学习。经过两个多月的努力,取得了不错的教学成绩。以下是我在近段时间的教学情况和大家交流交流。首先,初学生英语听说的能力相对较弱。授课中如果采用较深的口语英语教学,同学们还不能适应。所以我要尽量用简单的英语给学生讲课,这样能使学生更多地接触英语,学生听不清,我就会反复几遍,让学生去听去适应。每堂课要用定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同形式的对话......”。

3、“.....多听录音磁带,要使听和说有机地结合起来,增强学生听的意识和说的能力。另外,今年我所带的班的同学比较活跃,上课气氛积极,但两极分化严重,后进生相对较多。因此,讲得太深,没有照顾到整体,在此,我采用帮和扶的方法,既能让学生吃得饱,又能让后进生够得着,两级分化也不断缩小。而班的同学比较沉静,学习欠积极性,所以我采用激励式的方法,鼓励表扬,尽可能让学生活跃起来,因此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教学中提到的备教法的同时要备学生。这理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,天天我都花费大量的时间在备课之上。比如我在备课上分两块块是适合快的学生,块是适合慢点的学生。其次,在学习英语的过程中......”。

4、“.....多讲,多练。为此,在早读时,我坚持了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取大任务小化,不断地鼓励督促等方式,提高他们的能力。期中考试是考察每位同学阶段性的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。从期中考试可以看出两个班的平均水平相当,班的差生面相对较大。所以在期中考试后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,尤其是班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的练习,让学生轻松学,轻易把握。在愉快中学习,在愉快中得到知识。再者,比如教学中,我认为合理运用时间,合理安排时间很重要,会起到事半功倍的作用。初学生在小学基本上都上了几年的英语,开始我就把学生的英语水平估计的高,我没有从零英语开始,个字母的教学任务我节课完成,我示范遍......”。

5、“.....然后在平时的教学过程中多加强调就行了。这样就节省了很多时间,没有必要把时间花费在学生已学会的东西上。在平时的教学活动中,我的教学进度也比较快,初对于学生来说很简单,他们还有小学的基础,所以在只有个星期的复习时间里,我只用了两节早读课复习课本,其余时间我加了几分综合题型进行训练,因为学生在小学阶段毕竟见的题型少。我把时间花在了有价值的地方,复习单词时我也没有用整块时间,在考试的前两天,第天我布臵给家长抽查中个英语单词,基本上把初中学的新单词都过了遍,第天我布臵给家长抽查中个英语单词,而且是个字母以上的难的单词,结果第天考试中考查单词的题型基本上都包含在个单词里面。这些知识如果我个个的给学生过关,太浪费时间,所以充分调动家长,这又给我的教学淌出了很大的时间空间,总之我们应该把时间花在有价值的知识点上,不要做无用功......”。

6、“.....同学们大家上午好,我代表毛道中心学校全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持和配合。为大家对我校倾注的关心和支持表示衷心的感谢,更为大家对孩子的这份真诚的爱心表示谢意,很高兴今天能和大家坐在起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今天,我将和你们年级家长朋友们齐探讨家庭教育学生行为习惯安全意识的相关问题。思想行为名教师要对多名学生关注,程度远不如家里是个甚至很多人关注个孩子,知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是个眼神个微笑都能使父母心领神会......”。

7、“.....发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。因此,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子进门就问考试了吗考了多少分见了老师第句话就是这段时间,孩子学习怎么样啊在家里点也不自觉。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问这段时间孩子在班里表现积极吗和同学打架吗和同学们相处融洽吗这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎拿别人东西拿手机到学校来听歌玩游戏不按时交作业说脏话谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德智体美劳,德育在首位,个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出番事业......”。

8、“.....其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样句话思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造人格,人格决定命运,可见良好的习惯对于个人的成长,乃至生的幸福起着决定作用俗话说积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成个良好的习惯认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便丢纸屑,不吃零食的习惯良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子辈子,例如按时作息,早晨我们要求到校,因此,学生出门时间家长根据远近确立出门时间,合理安排出来的空余时间可要求子女读读书跑跑步,岂不比提早出门处游荡戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。这样孩子在家能有充足的睡眼时间......”。

9、“.....又能保证孩子上课有充分的精力。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过你们那么辛苦的工作是为了什么是为了自己过上富足的生活吗大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗孩子要成人成才是第,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍空即使现在家庭困难点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。再说说学生的安全问题在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全居家安全消防安全校园安全等教育,增强自我保护意识......”。