1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....职业给法官带来了普通人体会不到的精神与心理压力。有些法官认为,鉴于法官这职业的特殊性,除非徇私枉法,法官应当享有根据自己对法律的理解进行裁判而不受追究的权力,否则,便可能使法官顾虑重重,影响独立裁判。我认为充分保障法官独立办案固然重要,但是绝对的权力会导致绝对的腐败,对法院和法官仍需要进行监督。但如何进行监督,如何建设支精英化的法官队伍,则是司法改革所要解决的问题。法院实习心得体会篇时光荏苒,不知不觉,来法院已经周了。暑期实习对于刚刚接触法学的我们无疑是种体验社会和学习的方式,正所谓纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。对于实务的接触可以使理论知识在实践中得到经验发现不足。对于初来乍到的我们,法院的工作人员进行了热情的招待。第天上班,就看见位老师早早的等在法院门口迎接我们。随后,这位老师向我们大致介绍了法院的基本情况,然后亲自将我们送到了各个部门,有民事庭刑事庭等多个部门......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学到更多。由于我们没有正式接触过法院的工作,知识储备不足,只能协助完成最基本的工作。但鲁迅先生曾说过巨大的建筑,总是由木石叠起来的,我们何妨做做这木石呢所以,我们每个人都很用心的完成每个任务,并从中收获了许多。首先,是旁听案件。因为在学校时无法接触到庭审现场,所以在实习期间,每天我都会去旁听。长清区管辖人口较多,立审待审的案件就有很多,从简易程序到普通程序简化审,从民事合同纠纷到刑事犯罪,我都会认真旁听。庄严的法庭严格的程序,无不折射出法律的严肃公正,也让我感受到了审判人员的严谨中立的审判态度。从审判长的发问中,能体会到审判人员对整个案件审理思路的把握,有利于我们更好的了解案件事实而在公诉人和辩护人激烈的争论过程中,我又可以了解到案件的争议焦点。观摩法庭庭审还能让我对案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解,比起书本上枯燥的文字描述,庭审让诉讼程序更加形象具体,记忆深刻......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也借此机会了解到了没个案件纠纷的特点。其次,翻阅和整理案宗也让我学到了许多知识。案卷整理工作具有重要的意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备日后查阅。刚开始帮助同学整理时比较生疏,时有差错,通过向老师请教,我逐渐掌握了整理的技巧,也能够独立完成这项工作。当然,整理案宗也为我提供了接触不同案件的机会,当我认真翻阅了多方流程的案宗后,我逐步了解到个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到法院审理判决的具体工作流程,其中涉及到事实的认定证据的采集责任的认定等,并从中体会到了案件审理的基本思路。最后,我的主要工作是整理法律文书。因为将法律文书上传到网站时不允许泄露当事人的隐私,所以我需要将当事人的家庭住址身份证号码等个人信息删掉。这项工作虽然听起来繁琐枯燥,但在我修改的过程中,我可以浏览各种法律文书,大体了解法律文书的书写格式主要内容等......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在实习之前,我对法院法官的认识仅限于些书本和影视作品的描述,印象比较模糊。真正接触后才发现实际的法院工作与想象的差别巨大。法院工作复杂严谨,每个案例都需要经过反复推敲斟酌。法官的工作也不像我想的那样轻松惬意,他们要面对案件双方带来的双重压力,他们需要尽心调解,使被害人得到最大限度的补偿,使被告人得到定的宽恕。每个案件,法官都会周密安排,做到公平公正。在此我由衷的感谢法院的各位老师,感谢你们给予我这次宝贵的机会在我的人生经历中留下珍贵的笔。经过这次实习锻炼,我开阔了眼界,熟悉了法院工作的基本流程。接下来的实习时间里,我也会继续努力,认真完成每项工作。在今后的学习生活中,我会加强法律知识的学习,不仅仅是从课本上,还会继续向周围具有丰富法律实践经验的人学习。希望日后的自己也能变成名出色的法律工作者。法院实习心得体会篇此次实践共历时个月,在基层人民法院旁听法官办案......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....认识人民群众在解决纠纷时的思维,注重了解程序性原则在我国基层法院的具体运行,认识犯罪分子,探索犯罪心理,初涉我国法官的工作及待遇情况,具体了解办案经过,公正是否得到体现,理论和实践是否致等问题进行了初步的了解认识。首先,在基层法院,工作人员的业务水平的高低,对工作起关键性的作用。基层法院有过去老体制下的法官,例如刑庭庭长是年从人民教师中任命的,也有新体制下法科毕业的通过国家司法考试的法官,老法官有办案经验,新法官有前卫的思想,两者可以相互借鉴学习。原以为老法官的思想很腐朽,然而其专业水平却很高,办案很有经验,同时新的法学理念在办案的过程中能得到充分的体现,如重程序,倾向当事人主义等,这些老法官路办案,也是路学习过来的,可以说老法官不老其次,基层人民法院大部分针对的是农民群体,广大人民群众集体知识水平偏低,新生代还没有完全成长起来,这就给审判工作带来了麻烦......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....老百姓听不懂有些还胡闹,引起的矛盾纠纷都是邻里乡村的小矛盾,如地邻关系而引起矛盾,因误会而有纠纷,有些人是讨公道,有些人是争口气,打官司的理由就是争面子,免受人欺,例如,有些当事人说村上只有我户人姓刘,而对方在村上有很多弟兄,有个老太太说我的两个儿子在外地,他们就欺负我这个老太太。农村的人应该邻里和睦,有纠纷用话说,去人民法院解决,法院可以给你公正的答案。然而还有些人借时之气而酿错,追究其刑事责任。农村人打官司感觉是很不光彩的事,如果双方打官司的话,可以说双方的矛盾程度达到了极限。邻里村里之间相互谅解,互相帮助有困难的人,同时加强农村人的知识文化水平建设,这样些不必要的纠纷就可以减少许多,农民各司其职,构建和谐的社会主义新农村。法院实习心得体会篇范文法院实习心得体会通用篇法院实习心得体会篇光阴似箭,转眼间实习生活已接近尾声,还没来得及细细感受......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在法院政治处实习这段时间,自己学到的不仅仅是书本应有知识,更多的是比书本知识更宝贵的工作经验和人生哲理。这绝对是个触目惊心的数字。它向我们发出警示对未成年人的法治教育,已刻不容缓了。结合庭里的资料,现对这些未成年人犯罪的特征及原因作如下论述未成年人的犯案,多以侵犯财产为主。在这个案件中,有个是抢劫案,个是盗窃案。未成年人关系网简单,生活需求也不多。他们大多的生活内容是吃饭睡觉上网玩,所以,他们最需要的只是钱。而他们因为是未成年人,几乎没有收入,家里给的钱又不够挥霍,因此,财物很容易成为他们的目辬,侵犯财产型犯罪便成了未成年犯罪的突出特点。未成年人犯案,很少是单独行为,多半都是结伙作案。在这个案件中,有个是团伙作案,个人起的居多,多的达到个。未成年人本来就很喜欢拉帮结派,而在犯案时,由于他们年龄小个头不大,单独的行为往往难以制服受害人而达到目的,所以,他们需要人多,才能镇的住场子......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....气势摆在那里,他们受害人就自己乖乖交出财物了。未成年人的犯罪往往伴随有暴力的,而且多是手段残忍后果恶劣的。未成年人的思想简单心智极其幼稚,完全不能很好地预计自己行为的性质和后果。所以,在犯案的表现形式上就是作案疯狂不计切后果。在很多个案件中,都打伤或打死受害人,甚至带上工具作案,而在我们提审他们时,他们对自己行为的后果都表现得满不在乎。其中有个岁的未成年人和个岁的人把个岁的小孩活活打死后,问他知不知道自己行为可能的后果,他很轻松地回答不就是死刑无期。我在想,他根本不知道死刑无期对他自己的生命意味着什么,才会如此没负担地回答吧。人小,别人吆喝,便跟着去抢人,知道是犯罪却完全不知道这种行为后果很严重。正是对后果的无知,才在他们小小的拳头下生出如此多的暴力。另外,他们很容易接触的网络暴力凶杀,也可能成为了他们犯罪的蓝本。还有这些未成年人几乎都是小学生,初中文化......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....也完全不知道触犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他们的知识和人生阅历也使他们想不明白这个后果真实的意义。很多未成年犯都只是觉得判几年刑在里面呆几年,幌就出来了,没什么事,可他们不明白不理解那几年人生中宝贵的时间意味着什么最后,想要说的是,整个社会法治观念落后,也是未成年犯罪的成因之。社会上没有对法律的尊重的风气,人们便不知道不了解法律。这些未成年人也许完全不明白法律的性质。也就是不畏惧触犯法律后的条条款款,也就去大胆犯案,从而便发生了害了别人也害了他们自己的悲剧。那么,在此需要呼吁未成年犯也是自己案件的受害人。青少年维权中心和未成年人保护法应该起到应有的作用,社会家庭学校不要过早地放弃孩子。法院实习心得体会篇进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时......”。