1、叙,把读者带入个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书充满了爱,充满了让人羡慕的爱。在爱的教育中,我走入了安利柯的生活,目睹他们是怎样生活怎样学习怎样去爱。他们的爱里有宽容有谦让有亲情有友谊。爱的教育在诉说崇高纯洁的人性之爱就是种最为真诚的教育,而教育使爱在升华,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教育中,感受到曾经经历过的那些类似情感,可我们对此的态度行为可能不同。读了爱的教育这本书后,让我深深体会到我们应该怎样去爱怎样去学习怎样去生活。当你能感受到那份极为普通的爱的时候,你定不会吝惜你付出的爱心给些需要帮助的人。爱的力量是无限的,只要我们人人都献出点爱,世界将变成美好的人间。书,是快乐的源泉,指引我们前进的方向书,是条清澈见底的溪流,年季奔流不息浩浩荡荡。

2、。以前我直以为‚廉洁‛只是大人们的事,是当官者的事,与我们小学生相距甚远。读了廉洁教育读本之后,我掩卷深思,心潮久久不能平静。原来,‚廉洁‛并非遥不可及,从古至今,它直伴随人们左右。历史上,有许多名人用身正气世清白大大书写了这个‚廉‛字。司马迁便是其中位。司马迁任太史令时,朝中将军李广利千方百计想拉拢他,便派家人给他送来对珍贵的玉璧。司马迁的女儿见这对玉璧晶莹透亮,十分喜欢,想要收下,司马迁开导女儿说‚玉璧贵在无瑕,人也应如此。如果我收下这对玉璧,心灵上就会留下斑污,必要受制于人。‛说完,就命人把玉璧退了回去。司马迁的‚廉洁‛精神值得我们学习。‚廉洁‛难道只是大人的事当官者的事吗答案是显而易见的。‚廉洁‛与我们小学生也是息息相关的。在我们班上,曾有个调皮的男。

3、的教育这本书是由意大利作者艾得蒙多德亚米契斯于年写的部童话小说。爱的教育融入了人世间的种种最伟大的爱老师之爱学生之爱父母之爱儿女之爱同学之爱每种爱都不是惊天动地,却感人肺腑。这本书还介绍了意大利小孩安利柯的学习和生活。写了发生在安利柯身边的各式各样的感人小故事父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的‚每月故事‛。每章每节,都把‚爱‛表现的精髓深入淋漓尽致,大致国家社会民族的大我之爱,小至父母师长朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。爱的教育没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。他所写的只是些平凡而善良的人物如卖炭人小石匠铁匠的儿子少年鼓手带病上课的教师以及他们的平凡的生活。正是这些看似平凡实则真实可信的记。

4、喜好交朋友,可难免分散了不少学习上的精力比如有时串班,比如晚上学习时有电话干扰等等你热爱班群众,可为了维护‚班级荣誉‛竟不惜‚欺骗‛杨校长,结果严重败坏班级声誉你没有‚变形‛的优点也是显而易见的心地善良,思想纯洁,乐于帮忙学生,更乐意为集团出力你办的雨林日报,不但版面美观,而且可读性很强。如果你在纪律上继续进步,在学习上更加努力,前途无可限量啊,多好的评语啊,如果我是这位学生,看了评语,我就明白,平时我哪方面做错了,错在哪,老师这么关心我,我必须要改了我的缺点,成为更好的学生。最后句,我想引用李老师的话,最大限度地挖掘并发挥每件小事的教育效益,这就应是班主任努力追求的教育。教育读书心得体会集锦篇不取点滴不义之财,不索针线的非法之物。这是种美德,那就是‚廉洁‛。

5、父母,儿女常年在外,没有精力照顾父母,所以来到敬老院。每当儿女来看他们,他们都会把这位很棒的小伙子介绍给自己的儿女,就这样,工作自己找上门。幸福吉祥,善心感召苦难凶灾,恶心感召自作自受,命由我造。教育读书心得体会集锦篇在成长的过程中,无数本书滋养着我幼小的心灵,伴随着我渡过漫漫的人生长途。我对书如鱼得水,我与书紧紧的系在起形影不离,臧克家说过‚读过本好书,像交了个益友。‛当本书真正走进你的心里,你就能感受到这种感觉。读书积累知识,知识开启智慧,智慧成就未来。于是,从我懂事起,我就爱好读书,天不读书心里就不踏实不快乐,总感觉没兴趣。认识我的人都称赞我是个读书小天才,正如他们说的样,我读书已经到了废寝忘食的境界。因为只有读书,才会有收获。今天,我又读了爱的教育。。

6、的流进大海书,是位德高望重的老人,吟诵着首又首奇丽的小诗书,是知识的天空,任我自由翱翔书,是只辛勤的蜜蜂,天到晚从不停留书,是教导我们坚持不懈持之以恒学习的老师。教育读书心得体会集锦篇利用假期时间,根据个人的教学情况和面临的实际问题,拜读了优秀是教育出来的以及课堂教学的原理策略与研究等学术作品。读完之后顿觉收益非浅,在这些书中,作者力图将学生如何学习以及教师如何有效地教导学生管理课堂的方法和信息提供给教育工作者,使我们能更易于把握新的研究成果和教学发展趋势,有效地形成和学生的互动,共同成长。在研读创造教育奇迹的个细节书时,作者多次强调了学生的优秀是教育出来的,告诉我们‚每个孩子都有其独特的天赋和可塑性,只要让他们臵身于教育的氛围中,只要让他们感觉到是被需要被。

7、生,要拿新作业本送给组长,就为了不让组长向老师揭发他没完成作业的事情。但他没有答应。年级时,我的同桌也曾经想贿赂我,她对我说‚我妈妈说,如果我把作业写得又对又好,就要奖励我零花钱。你的字写得比我好,你帮我写作业,我用零花钱给你买包糖。‛我听了,口回绝‚包糖我的嘴才没那么馋呢,‛我同桌不死心,继续死缠烂打软磨硬泡‚两包,两包行了吧‛‚谁稀罕你那两包糖呀,你还是快改正这个坏毛病吧,我们俩的笔迹根本就不样,你休想瞒天过海。‛现在回想起这件事,我暗暗庆幸,还好,我当时没有接受同桌的贿赂,要不然我就是不廉洁了。母亲知道这样不行,就让他读‚只养不教,父母之过,后悔已晚,全家之祸‛。就让他到北京学点技术,临走时给了他费用,但他到了北京就把钱挥霍了。他到网吧上网,他很快就把。

8、我启发很大后进生之所以后进,就是因为它差,不能渴望下子就把他们转化好,所以,对待差生,要允许其反复,要降低对他们的要求,并多去寻求群众的帮忙。如我班的崔杰同学,个性比较强,好耍横,好骂人,学生经常告他的状,以前,这种问题,唯的办法就是批评,但根本不管用。此刻,对待他,我首先去发现他身上的闪光点,经常去表扬他,让他明白,老师并没有放下他,而是在时刻关注着他。其次,根据他的特点,降低要求,先要求他每周有两天或天遵守纪律,使他认识到遵守纪律并不难,最终到达转变的目的。教育力量从爱中来老师坚持了十几年给学生读优秀的文学作品,就是因为他坚信,优秀文学作品对人的灵魂有潜移默化的陶冶作用。我觉得利用每天中午午休时间给学生读好作品,这个方式十分好,我们能够借鉴。平时,我们中。

9、络游戏玩的再熟练不过,网吧的人都认识他,但他却不认识别人。后来,他干脆在他租的房间里天天打游戏。有次,他在超市买了个星期的零食,放在旁边,他开始打游戏,打就是天夜,最后趴在桌子上睡着了。每次母亲打来电话他都不接,还不停的摔打电话,钱花光了母亲来接他,他才十分艰难的喊了声‚妈‛。他开始学习‚弟子规‛,学完后,他大彻大悟。母亲让他去敬老院做义工,可他却不想这么做,但为了推翻母亲的理论,他去了。在敬老院的个月里,他将那些爷爷奶奶照顾的像自己的爷爷奶奶,无微不至。不久,就有企业老板来找他谈工作,他不相信,他这样的人有人要,干脆让舅舅带他去,舅舅果然拿到了工资。他发现,自己终于做了件‚人‛事。以后,不断的有人找他谈工作有人会问这是为什么原来敬老院的老人大多是成功人士的。

10、育力量从实践中来相信学生,用信任的力量激励学生。以前,教育的方法只是教师味地多讲多说,事必躬亲,但往往事倍功半。此刻,我试着把手中的‚权力‛下放,多数工作都由学生自己去完成,各方面工作都不亚于以前。学生自己制定出了‚班级公约‛,规定了该干什么,不该干什么,效果十分好。原先的班会都是我个人唱‚独角戏‛,而此刻,让学生来做真正的主人,学生发现的问题反而更全面更具体。这样,使我抽出了部分时间或研究教学或专门去找那些存在问题的学生去做思想工作。关爱后进生,用真诚的情感打动学生。每个人都是矛盾的统体,既有优点又有缺点,既有用心的面,又有消极的面。教师的职责就是对学生存其优点,去其缺点,发扬其用心的面,克服其消极的面,促进学生思想的转化。学习李镇西教师后,李老师的几句话。

11、午会给学生布臵超多的作业,学生就想机器人样,反复的做题目,其实效果往往不好。课上的你没有少挨我的批评,但我真的不认为你是位‚坏‛同学。而且,你被我批评的缺点,大多是你的优点的‚变形‛你很热情,活泼,‚变形‛就成了课堂上爱说小话你待人真诚,喜好交朋友,可难免分散了不少学习上的精力比如有时串班,比如晚上学习时有电话干扰等等你热爱班群众,可为了维护‚班级荣誉‛竟不惜‚欺骗‛杨校长,结果严重败坏班级声誉你没有‚变形‛的优点也是显而易见的心地善良,思想纯洁,乐于帮忙学生,更乐意为集团出力你办的雨林日报,不但版面美观,而且可读性很强。如果你在纪律上继续进步,在学习上更加努力,前途无可限量啊,多好的评语啊,如果我是这位学生,看了评语,我就明白,平时我哪方面做错了,错在哪,。

12、的,即使是问题学生也能培养好的修养‛。在这本书中,作者可谓是站在教师的角度,推心臵腹的和我们在讨论个个教学管理中常会遇到的问题,细致地帮助每位阅读者从问题入手剖析平时的管理。遍通读,仿佛也在经历着次重新认识自己审视自己的过程。试问自己的工作中有没有在匆忙的工作中停下来看看自己,看看你为工作的付出是不是有效的教育手段在阅读中,发现原来在面对同样问题时它为我们提供了种更有效的解决方法,开拓了新的思路,使原来觉得无从下手解决的问题处理起来也有章可循。教育读书心得体会篇范文教育读书心得体会集锦精选篇教育读书心得体会集锦篇学习了李镇西的教育智慧后,我认识到,作为名教育者,务必善于发现,善于捕捉对学生的最佳的教育时机,增强教师教育的智慧。那么,教师的教育力量从何而来呢教。

参考资料：

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[2]“防溺水安全教育”心得体会（17篇）（第34页，发表于2023-09-12）

[3]关于心理健康教育活动心得体会（19篇）（第38页，发表于2023-09-12）

[4]教育的奇迹读书心得体会（19篇）（第40页，发表于2023-09-12）

[5]观看家庭教育公开课第四期心得体会（17篇）（第23页，发表于2023-09-12）

[6]寒假教育孩子心得体会（17篇）（第32页，发表于2023-09-12）

[7]关于安全教育培训心得体会（20篇）（第33页，发表于2023-09-12）

[8]高中开学教育心得体会（3篇）（第6页，发表于2023-09-12）

[9]励志感恩教育心得体会（20篇）（第30页，发表于2023-09-12）

[10]家庭教育心得体会（20篇）（第27页，发表于2023-09-12）

[11]家长会教育心得体会（3篇）（第5页，发表于2023-09-12）

[12]关于小学生安全教育心得体会（20篇）（第24页，发表于2023-09-12）

[13]《教育漫话》读书心得体会（20篇）（第34页，发表于2023-09-12）

[14]关于心理健康教育课程心得体会（18篇）（第32页，发表于2023-09-12）

[15]教育系统师德师风心得体会（3篇）（第4页，发表于2023-09-12）

[16]《面向个体的教育》心得体会（17篇）（第16页，发表于2023-09-12）

[17]老师教育心得体会（17篇）（第34页，发表于2023-09-12）

[18]教育学术讲座心得体会（4篇）（第7页，发表于2023-09-12）

[19]教育教学的心得体会（20篇）（第39页，发表于2023-09-12）

[20]家庭教育促进法心得体会（16篇）（第37页，发表于2023-09-12）