1、保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表个别谈话军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极负责的同学,让他们对班里的工作有个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。文艺活动可以为艰苦的军训生活增添点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了次晚会,第次是为了促进同学们的相互了解,第次是中秋晚会,第次是迎新晚会。第次和第次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出。

2、计的同学无辜地问我们是艺术设计的,为什么我们个同学要和数字媒体的起啊虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了定的难度。首先,兵分处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务了解学生情况比较麻烦其次,艺术设计过来的位同学远离班里的其他同学住在西区,定程度上会减少他们的班级归属感最后,影响同学们之间的沟通交流。我们是在新生报到的第天发放军训服装的,但是,发放服装这个过程做的并不理想,用个字概括,就是乱。班主任去领服装的时候,不知道要先交钱,后领服装,钱的数目不小,要不是刚好有其他钱可以挪用,临时临急就很难找那么大笔钱来垫了。领了服装之后,数量很多,搬回学院之后就乱了,虽然,在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门。

3、他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。军训过个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻。

4、中又充满了温暖与动力,虽然不能忘怀过去的悲痛,在寂寞的夜晚,当寂寞来袭时,仍会不由自主地伤感,每当心中充满愧疚与思念时,只要望着那方蔚蓝的天空,想象着最思念的人就在自己的身边,关心着我的举动,我就能绽放笑容,融入我的新生活,让思念化为动力军训,对我而言,是次难忘的磨砺,也是新的生活的开始军训心得体会字篇学生的军训经历有趣难忘,充满了欢笑与汗水,甚至泪水。在这个过程中,班主任的组织工作,要做得像教官的面孔样严肃认真丝不苟。我所带的艺术设计班,由原来的数字媒体班位同学,加上艺术设计班分过来的位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问我们报的专业不是数字媒体吗怎么变成了艺术设计了艺术设。

5、并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该方面引导学生分清重点,所谓择其善者而从之,其不善者而改之,告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志,重点应该放在磨练字上另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待处理问题。虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育。

6、活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。军训不仅是学生珍贵的回忆,也是班级的笔宝贵财富这里有严明的纪律,有脱颖而出的人才,有拼搏的进取的精神,有前有未有的团结,有在艰难困苦中迸发出的友情而我作为班主任,在军训过程中,同样也积累了大笔财富积累班主任工作经验,处理繁琐日常事务的耐心细心,应对紧急事件的经验,兼班团队的友情与学生的交情。军训心得体会字篇令人难忘的军训就如同本记录我们成长足迹的特别的词典,内容丰富多彩。关键词苦并快乐着我曾把‚军训‛当作‚苦‛的代名词。经历了第天军训,我才体会到军训何只是个‚苦‛能描述那要求严格却和蔼可亲的教官那经过多次艰苦训练而取得的进步那飘荡在。

7、别类的放好,但多则易乱,人多手杂,总不免会乱,加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心很有秩序地等候,虽然最后军服全都到了学生手中,没有出现大的失误,但是,按照效率有序原则,我们做的远远不够。虽然很多同学在中学之后也参加过军训,但强度比大学军训小很多,他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解,男同学相对好点,他们不怕剪头发,也比较能吃苦耐劳,但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发,害怕被晒黑,身体素质也没有男同学那么好,等等系列的问题。虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的经验而学生也不是真正的兵,。

8、己没再多坚持几秒钟,‛我默默地想。是啊,此时我们看似坚强的意志竟如此不堪击,这不是个值得反省的教训吗关键词军歌我们的军训从不死气沉沉,因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每位同学,大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。‚团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢‛也许是教官期望我们能团结致克服困难吧,无论如何,这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。精彩还在继续,明天在这军训‚词典‛里又会增添哪些词呢苦的意义班刘双洋又是个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是颗颗闪亮的汗珠。我向上。

9、们都是帮文弱书生。我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太专制了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少点批评惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。我觉得我们刚开始军训就应该让学生写下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写我心目中的教官,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好如果不用署名就说实话。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系。

10、学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战场。中的新同学可以自豪地宣告‚坚持‛成为了我们军训的主旋律,这本特殊的‚词典‛才拉开序幕,相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让我们用热情和信心来迎接新挑战吧,今天是军训的第天,每度过天军训,我们都会从这本特殊的‚词典‛里发现新的词汇关键词教训都说‚万事开头难‛,殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长段时间内,我们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动,但那足以证明我们拥有坚强的意志吗不,个教训令我明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久,疲惫不堪。突然声哨响,总指挥员下达指示‚各班休息分钟,‛可还没等教官口令喊出,我们竟‚耶‛的叫了出来。‚你们继续站军姿,‛严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底‚只能怪。

11、瞟了眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如团火在不停的燃烧,背腰肩如针扎般疼痛。就连盼了小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后名,避免所谓‚跑圈圈‛的噩运。军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助共同进步,这是军训的意义之吧。来之不易的赞扬累自从来到第中学开始军训,所做的每件事,都让我们知道我们不是被疼爱的小公主小皇帝,以后只有靠自己,。

12、园内的洪亮的歌声这些不都是快乐的痕迹吗军训固然辛苦,它就像攀登高峰,那‚苦‛是路上的荆棘,但更多的是快乐那沿途的风景。关键词教官在军训中,我第次接触了在自己印象中有层威严‚面纱‛的教官。我却惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的面。我们的教官年轻而充满朝气,又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越个又个障碍。没有传说中的‚冷酷‛只有满腔热情,教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。我毫不怀疑我们将与教官们将成为真诚的朋友,关键词坚持炎炎夏日,当我们如棵棵劲松军姿站立时,无人不是‚汗流如注‛当我们不断得重复着枯燥的动作时,无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验我们的意志,仍然没有人退缩。有的同。

参考资料：

[1]军训的心得体会（16篇）(1)（第18页，发表于2023-09-12）

[2]军训活动心得体会（19篇）（第23页，发表于2023-09-12）

[3]关于大学军训心得体会（17篇）（第23页，发表于2023-09-12）

[4]关于大一学生军训心得体会（17篇）（第22页，发表于2023-09-12）

[5]高中军训军训心得体会（16篇）（第18页，发表于2023-09-12）

[6]军训心得体会高中（18篇）（第22页，发表于2023-09-12）

[7]关于大一军训心得体会（20篇）（第26页，发表于2023-09-12）

[8]军训心得体会高一新生（17篇）（第15页，发表于2023-09-12）

[9]军训期间的心得体会（20篇）（第23页，发表于2023-09-12）

[10]关于高一学生军训心得体会（15篇）（第21页，发表于2023-09-12）

[11]军训收获心得体会（12篇）（第14页，发表于2023-09-12）

[12]军训心得体会（20篇）（第23页，发表于2023-09-12）

[13]军训过后的心得体会（18篇）（第11页，发表于2023-09-12）

[14]关于军训七天的心得体会（19篇）（第23页，发表于2023-09-12）

[15]高中军训的心得体会（15篇）（第14页，发表于2023-09-12）

[16]教师培训学习的心得体会（18篇）（第37页，发表于2023-09-12）

[17]关于高一军训心得体会（19篇）（第24页，发表于2023-09-12）

[18]教师国培学习心得体会（15篇）（第30页，发表于2023-09-12）

[19]《榜样6》个人学习的心得体会（7篇）（第6页，发表于2023-09-12）

[20]教师外出考察学习心得体会（16篇）（第42页，发表于2023-09-12）