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网络研修心得体会(18篇) 网络研修心得体会(18篇)

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《网络研修心得体会(18篇)》修改意见稿

1、“.....进步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从点滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。积极参与班级资源管理,积极配合班主任和指导教师的工作,积极参与班级建设。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座通过课程文本加深了对专题的理解通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒没有反思就没有进步。新的课程理念新的教学方法新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。我的研修虽然己取得了些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的大基石。我相信只要我们用心,江西省中小学老师继续教育网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸......”

2、“.....只要我们认真对待,研修就会大有收获。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校学生的发展。同大家起在网络研修中健康快乐的成长,让我们与网络研修同行,让网络研修因我们而精彩,网络研修心得体会范文字篇自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。首先,远程研修开辟了条普通教师与知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台......”

3、“.....在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚,无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的个组合因素学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习更是学习者主动的选择。此次培训中我还学到了微课设计与制作的环节,包括选题设计撰写教案准备教学素材与练习测试制作课件教学实施与拍摄视频后期编辑以及教学反思。制作微课的方法,我们可以用录屏软件摄像工具录播教室智能笔和专用软件等。其中的些方法对于我们是很适用的,而且所用工具我们也可以找到,我们现在缺乏的应该是技术。以后当我们学会了微课并能很好制作的时候,我们会不会为微课而微课呢会不会用微课代替课堂的新知识教学呢微课的作用为解惑而非授业,它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导......”

4、“.....微课是为教学模式的创新准备的,其存在的理由就是让教师教得更轻松,学生学得更快乐更高效。总之,通过微课这载体让我们学习到更多的知识,也看到了微课的发展趋势。今后,要努力钻研,让微课在教学中得到实践。网络研修心得体会范文字篇首先感谢进修校给我们提供了这次难得的研修机会,搭建了个供我们学习交流的平台。虽然我们不熟悉,但为了个共同的学习目标,让我们走到起来了,在未来的几个月里,让我们共同学习,共同探索,互相交流沟通,共同提高。我的体会是首先,思想上要高度重视,认识到位,珍惜这次难得的学习机会。让这次学习不流于形式,不走过场。认真听课,学习,认真跟帖讨论,完成作业。利用这次学习机会,把自己在学校管理工作中的问题困惑,在班级沙龙平台中发起话题,让大家共同探索共同解答。其次,要合理安培,保证学习时间。因为学校工作,千头万绪,工作忙,压力大。所以要每天合理安排时间,把工作梳理下,挤出个小时......”

5、“.....第,要明确学习任务,熟悉各学习的平台的操作流程,可以把进修校提供的学员学习宝典打印出来,随时参考。宝典中提供了如何登录课程学习撰写模块作业研修日志课程留言发起话题上传下载资源等操作的方法。按照宝典的指导,相信大家就会熟练操作。同仁们,以上是我粗浅的学习体会,不定科学合理。各人情况不同,可结合自己实际情况,进行学习。通过近段时间的培训学习,收获很大,学到了很多知识,进步了解了安全教育的重要性。网络给我们提供了学习的平台。让我开阔了视野,能和同行进行沟通交流,能聆听教育专家的指点。希望通过这次学习,能使我们的学校管理水平再上新台阶。谢谢大家,网络研修心得体会范文字篇做为名新时期的音乐教师新课标的实践者,我们在对学生素质教育的同时,首先自己要有全面过硬的素质娴熟扎实的专业技能,广博深厚的文化内涵,孜孜不倦的学习与专研精神以及对教育事业对学生深深的热爱。在这次网络培训中......”

6、“.....反思了以往工作中的不足。下面是我通过培训获得的体会音乐教师要有良好的音乐修养,这是胜任新的音乐课程教学的重要前提。音乐教师是美的使者,也是能歌善舞的代名词。作为传播美的使者,既要有美的外表,更要有美的心灵。而良好的审美修养对于音乐教师则尤为重要。在音乐教育中,音乐教师作为美的使者主要是通过音乐中的教育审美的作用来实现的。音乐教师良好的审美修养可对学生产生巨大的吸引作用,增加学生的向师性,进而使学生喜爱音乐课。个音乐教师如果没有音乐修养,怎能上好音乐课怎能吸引学生,怎能做个合格的老师呢所以,对于音乐教师来说,良好的审美修养不仅体现为懂得美,能够发现美,而且还要善于创造美。使美的内涵在课堂中不断创造发展,才会把音乐中的美不断带的给学生,让学生为你做名合格的音乐教师而喝彩。音乐教师要有较强的教育教学能力音乐课堂教学是我们音乐教育工作的核心,也是我们工作的重点......”

7、“.....个音乐教师能否担任这份教学的工作,是音乐教师教学水平能力的体现,也是作为合格音乐教师重要条件之。它包括音乐教学能力和课堂教学的调控。网络研修心得体会篇。网络研修心得体会范文字篇通过参加中小学网络教师培训,使我对于教育有了更深层次的认识,我认为当前我们每位教师应该做好以下几个方面的事情教师要认清教育的本质教育要注重培养学生的想像能力和抽象能力。几千年来同样是教书育人,我们为什么要进行改革呢因为传统的讲授法只注重于传统信息,不具有智力的意义。在人生的成长过程中,思维的训练和智力的发展都有黄金时期。教师必须认清教育的本质,懂得儿童生理心理发展的规律,因材施教。不要扼杀孩子的天性,使他们过早地走入本不该属于他们的成人世界里。在教育中,教师的对教育本质的认识是那么的重要,教师的地位和作用是不可忽视的。教师要具有爱心和自我调节能力......”

8、“.....需要极大热情投入的行业。随着社会的发展,人们对于教师这个行业的要求越来越高,这种高期望对于每位教师都是种新的挑战,种新的压力。面对着社会的高度发展,知识的枯竭,工作与家庭等问题,使大部分教师长期处于亚健康的状态,这种心理状态所造成的负面影响,不仅仅影响教师个人自身的心理和生理健康,更潜移默化地转嫁到学生的身上。试想,个教师心理健康如果出现了问题,那么他对于社会的认识和知识的传播就会有偏颇,必然对学生造成影响,给社会造成损失。面对上述的种种问题,我们教师必须要学会心理健康的自我调度的能力。教师要会学习,要多读书当了教师,并不是学习的终止,而是新的学习的开始斯霞。学习和读书的目的是为了更新观念,提高自身的整体素质。闲暇时,我也很想读些关于教育的书,可是我不知道该读哪本,无从下手。通过这次培训,专家给了我们很多好的建议,我要记住它们。这是我以后学习和发展的方向。教师要学会学习......”

9、“.....教师学习的内容非常广泛,包括学习专业知识学习育人方法学习教学技能等等。教师只有在学习中才能为可持续发展获取持久的动力和源泉。教师要注意不断地补充更新自己的专业知识,更新观念,拓展知识面,不断提升自己的整体素质,始终跟上社会发展的需要,成为热爱学习终身学习的楷模。教师必须要学会做研究我们从前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯的成长过程中我们看到,教师作研究是多么的重要。在农村线教学过程中,我们也很想做研究,不过总是不知道应该研究什么。通过这次培训,我认识到教师做研究,就从课例研究开始。参加过各类培训的教师都有这样的种感觉,每当专家对个课例进行分析与点评时,我们就会产生共鸣,因为同样的问题我们也曾遇到过,只是没有去记录下它。通过专家的介绍,我们或多或少总有定的收获。认识到了自己的不足之处,加以改之。虽然我是位老教师,但知识是无止境的,我会继续学习,充实自己的专业水平......”

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