1、‚闪光点‛。我们在批评学生的时候不妨先表扬他的个优点,让学生感到他也并非无是处,还是有优点可寻的,老师对他也并没有完全失望和放弃。有时,虽然只是个小小的闪光点,但很有可能挖掘出埋藏在学生心头的‚大金矿‛。成绩与不足经过学年的努力,我所带班级无论组织纪律行为习惯,还是学习成绩,与入学时相比,都有了明显的进步和提高,班级也逐渐形成了较强的凝聚力。在学校举行的各类比赛和活动中均取得了较好的成绩。当然,本人在班级管理中也存在较多的问题,如管理不够细致到位,有时问题处理也比较急躁,不够冷静由于成绩基础不同,学生两极分化现象正在不断增大对于部分学生的想想状况,还不能更好地及时掌握对部分学生的思想教育也不够到位有效等等。在今后的工作中,我会继续努力,不断总结经验,虚心向经。

2、微观的个性发展指导。按照学校的要求我在这里谈谈我的些做法。巧用舆论,营造氛围,创建班级风貌。每到初,许多学生在思想上的变化比较频繁。不少学生由于课业负担重,学习压力大,时常会在学习期间出现违纪应付现象。有的学生产生了厌学情绪,有的甚至和老师产生了对抗。场篮球赛勾起来了孩子们莫大的兴趣,欢呼雀跃,当球刷篮而出时,我们扼腕叹息,当进球时我们呐喊尖叫,可比赛还是输了。并且还有两个孩子‚挂了彩‛,比赛结束后,我和几个男生扶着‚伤员‛赶回教室。室内很静,我以为他们早就跑光了,愤怒下涌遍全身,我想出了很多明天惩罚他们的办法。当走进教室的那刻,孩子们齐刷刷的坐在位臵上,用雷鸣般的掌声欢迎我们,幸福来的太快,其他队员也都坐在各自的位子上,等待着我的讲话,我轻拭了眼角的泪水,。

3、,抚平单亲孩子心理创伤。有人说‚切最好的教育方法,切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中。‛单亲家庭的孩子在家庭遇到变故时,往往心灵受伤,从而关闭与同学老师亲友交流的窗户。爱是打开他们心扉的钥匙,是缝合心灵创伤的灵丹妙药。在生活中,亲友老师同学要主动关心帮助,嘘寒问暖,让他们生活在个充满真情友爱的集体里,享受充满阳光的生活。用爱心,抚平单亲孩子心理创伤,让他们走出心灵的阴影,露出灿烂的笑脸。我班学生初成绩不错,初开始青春期的叛逆使她经常和母亲吵架,成绩下降很快。又传言与其他男生谈恋爱,我知道后,从多方面阐述了学习的好处。不久之后,该生的学习又走上了正轨。以退为进,捕捉‚闪光点‛。每个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每个学生身上的。

4、容忍的。本学期里和两位同学早恋,这件事情被我知道后,我并没有立即通知家长,我知道学生们的逆反心理,而是找了个时间和他们两个人详细的谈了谈,告诉他们早恋不好的地方。而他们在我的番教育下,也表示理解,之后会遵守的男女同学之间的正常交往的。这件事也成了我们个人私底下的秘密,我没有在班上公开这件事情。学生们也有学生们的圈子,知道这件事的也不可能只有我们个,但至少我没有让这件事在校方这边传开,也算是维护住他们两人的面子。下学期开始,就是初中学校的重头戏了,初年,希望同学能继续努力。初班主任工作总结格式篇班主任作为班集体的直接组织者,管理者和教育者,所面对的是个朝气蓬勃有思想有感情自我表现欲较强的学生群体,工作烦琐而细致。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有。

5、生,人数不多,但负面影响很大。而这样的学生又以住校学生居多,在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统,家庭教育与学校教育结合不好,往往导致这些学生任意放纵,对待这些学生更需要班主任倾注心血,使其转化。争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来,形成强大的教育合力,在实际工作中采取请家长监督,参与管理的形式,及时汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。对差生分层次,分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,对于学习差,表现为无心向学,沉闷寡欢的学生,进行多指导,多鼓励,树立他们学习上的信心,尽力的投入到学习中,所以我也把哈弗大学的句校训‚此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦‛送给他们,鼓励他们尽力的投入到学习中,刻苦学习。单亲学生心理指导。用爱。

6、验丰富的优秀班主任请教,尽自己所能,争取把工作做好。初班主任工作总结格式篇学期目标保持良好的班风学风,使学生在德智体美劳各方面都更进步的发展和提高,再创优秀班级。班级基本情况本班共有位同学,其中男生人,女生人。初上半学期以来班级已经走向正轨,多数同学积极向上,但仍然有些学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是部分男生,仍然没有大的转变。针对班级情况及本学期目标的措施⒈依然强调学生学习中学生手册上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。⒉对于学习差的学生,发动组内同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。⒋利用家访及空余时间和家长进行。

7、用鲁迅先生的散文给他们作结‚站在沙漠上,看看飞沙走石,乐则大笑,悲则大叫,愤则大骂,即使被沙砾打得遍体粗糙,头破血流,而时时抚摩自己的凝血,觉得若有花纹‛学生听罢,破涕为笑,‚老师您讲的太哲人了。我们很坚强。‛那我却成了最懦弱的了。抓好尖子生的培养工作。我认为作为个班主任在培养尖子生的过程中的作用是多方面的。近期的次物理考试过后,生没考好,自习课时我给她讲了几道题。接连几天她有空就找我讲题,慢慢的,成绩有了起色,而我却发现其他学生离我远了很多,话语间透着讽刺与不满,对于我的关怀不屑顾。我在惊恐之余,不免心中沾沾自喜,孩子你们需要什么起色我在十多年前早就知道,像你们这么大时,我又何尝不是希望得到老师的鼓励与赞许呢未来的几天,我时时把狡黠的微笑挂在脸上,孩子们疑。

8、体贴温顺,带班很有幸福感和成就感。现在的新班级有人,男生人,其中不乏鼎鼎有名的活泼好动者,如许子豪曾长淇孔逸菲何仁杰等,处于青春期的他们争强好胜叛逆冲动自控力差,犹如随时可能爆发的火山。我则戏称自己是‚消防队长‛,本着‚预防为主防治结合‛的原则开展班级工作,采取了如下举措健全班级制度,营造良好氛围我在开学第周即召开主题班会‚我爱我家‛,在征集同学们意见的基础上,拟定了班规十条,选定了班训‚自强不息厚德载物‛班歌相亲相爱家人,把构建和谐文明温馨的班级作为目标,选出若干班干部为同学们服务。实施量化管理,规范学生言行自第周开始,我继续采用‚小组合作竞争‛量化管理制度,将学生分为两个大组,个小组进行评比。每两周评出明星小组反思小组明星个人反思个人,分别奖惩,培养学生。

9、我原因,我继续笑,他们不依不饶,我回答‚爱在左,责任在右,走在尺讲台‛讲台下片哗然,‚老师,冰心的诗歌不是这样背的‛继而喝倒彩,我面红耳赤。急匆匆逃离教室,教室内又传来阵欢笑。要教育尖子生能敢于挑战自我,超越他人。‚自信‛是个人前进的心理基础,面对学习上的困难,面对学习上的压力,击败自己的不是别人,往往就是自己。‚成功‛取决于那最后的咬牙挺过去的。所以我把哈弗大学的句校训‚学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏动力‛送给他们,鼓励他们在困难面前去战胜自己。我采取以下几种激励办法信任激励尊重激励帮助激励赏识激励及惩罚激励。抓好后进生转化工作。是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。是思想品德差生,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。是‚合‛的双差。

10、到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。第至周对开学来的情况做个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立个好的榜样,形成个较好的班级学习风气。第至周对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。第至周对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。第至周继续认真学习,作好期末考试的复习工作和班级的工作总结,让每位同学都能以满意的成绩进入初的学习生活。只要心中有片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来片翠绿。初班主任工作总结格式篇接手班之初,我很不适应。因为班的学生少,人中就有个女生,她们乖巧懂。

11、的竞争意识与合作精神。良好的制度更需要坚持才能落实。我坚持早中晚进班,同时调动值日班长小组组长来监督和管理学生,并督促学生及时反思自我约束。我坚持每日小结当天情况,及时处理,不让问题过夜。‚管‛的同时,我积极‚引‛领学生养成良好习惯。开学第周开始,我领着学生诵经典弟子规,每天两句,坚持了个月,将‚谨‛与‚信‛两部分让学生理解并背诵,让经典浸润学生心灵,这样在教育学生时又多了把钥匙。比如看见学生衣服敞开,我会说‚冠必正,纽必结‛学生们围观看热闹,我会说‚斗闹场,绝勿近邪僻事,绝勿问‛面对不文明的语言,大家会说‚奸佞语,秽污词,市井气,切戒之‛。抓住契机,巧妙引导,守候花开后来,我发现再多的量化评估,再多的经典诵读都只是成长的外因。如果颗种子不想发芽,阳光再温暖。

12、流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。⒍对学生加强爱国主义集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,举两得。,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。班级阶段目标及措施实行小组考核制度每个月末评选当月主题优胜小组个月学习月月考平均分位次前两名的小组晨测每日过关优胜小组不限月学习经验交流。单科优胜学生学法指导期中测试平均位次前两名小组优胜小组长最佳课代表最佳班委不限注本学期体育测试项目立定跳远目标优秀第至周将学生的主要注意力从寒假生活中转移。

参考资料：

[1]2024年外贸业务员年终个人工作总结（19篇）（第52页，发表于2023-09-12）

[2]出纳柜员年终工作总结（3篇）（第8页，发表于2023-09-12）

[3]公司业务员年终工作总结（16篇）（第36页，发表于2023-09-12）

[4]2024审计工作个人年度总结（3篇）（第8页，发表于2023-09-12）

[5]2024信访工作个人年度工作总结（3篇）（第8页，发表于2023-09-12）

[6]审计人员工作总结（18篇）（第54页，发表于2023-09-12）

[7]部门工作总结开头（17篇）（第37页，发表于2023-09-12）

[8]经济师个人工作总结（19篇）（第38页，发表于2023-09-12）

[9]个人年终工作总结开头（16篇）（第10页，发表于2023-09-12）

[10]试用期工作总结结尾（19篇）（第9页，发表于2023-09-12）

[11]文明单位创建工作总结（16篇）（第47页，发表于2023-09-12）

[12]java工程师工作总结（15篇）（第44页，发表于2023-09-12）

[13]项目经理年终个人工作总结（16篇）（第52页，发表于2023-09-12）

[14]学生会年度工作的个人总结（19篇）（第48页，发表于2023-09-12）

[15]大学社团部门工作总结（3篇）（第9页，发表于2023-09-12）

[16]学校德育工作总结（19篇）（第75页，发表于2023-09-12）

[17]手机销售个人工作总结（17篇）（第38页，发表于2023-09-12）

[18]小学家委会工作总结（4篇）（第12页，发表于2023-09-12）

[19]销售的总结与工作计划（17篇）（第45页，发表于2023-09-12）

[20]薪酬绩效工作年度总结报告（3篇）（第11页，发表于2023-09-12）